Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Examennotities Actua en Trends 2 | SDG's & Duurzaamheid | Plantijn Hogeschool | 2025/26

Rating
-
Sold
-
Pages
39
Uploaded on
24-05-2026
Written in
2024/2025

Examennotities voor het vak Actua en Trends 2 aan Plantijn Hogeschool, gericht op Communicatie. De stof behandelt de 17 Sustainable Development Goals (SDG's), de vijf thema's (Mensen, Planeet, Welvaart, Vrede, Partnerschap), de rol van jongeren als change makers en communicators, en de negen planetary boundaries. Het document bevat ook filmanalyses (Don't Look Up) en praktische voorbeelden zoals 'Boslof' die SDG's met Inner Development Goals verbinden. Ideaal voor examenvoorbereiding met kernconcepten, thema's en concrete voorbeelden die direct bruikbaar zijn voor het examen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

EXAMEN ACTUA EN TRENDS 2
LES 1: PLANET
17 SDG = sustainable development goals
 Reflecteren de 3 dimensoes van duurzame ontwikkeling:
1) Economische
2) Sociale
3) Ecologische aspect
 Kunnen onderverdeeld wordt ik 5 thema’s
1. Mensen (1; 2; 3; 4; 5)
2. Planeet (6; 12; 13; 14; 15)
3. Welvaart (7; 8; 9; 10; 11)
4. Vrede (16)
5. Partnerschap (17)

SDG is voor alle landen en mensen (overheden, bedrijven en burgers) (2024
maar 17% on track)
Doel = een einde aan armoede, ongelijkheid, onrecht en klimaatverandering voor
periode 2015-2030

Verschillende rollen bij de SDG’s als jeugd:
1. Crital thinkers
= vragen stellen over de wereld + indentificeren en uitdagen van
bestaande structuren en grenzen voor verandering
2. Change makers
= doen en mobilizeren van anderen. Jongeren activisten zorgen voor
connect en gaan op SOMe
3. Innovators
= nieuwe perspectieven, directe kennis en inzichten van het probleem
(niet voor volwassen zichtbaar)
4. Communicators
= partners in communiceren van de ontwikkelingsagenda naar anderen
5. Leaders
= vol met kennis en gaan voor rechten en hebben leiderschap skills  voor
verandering zorgen

Sustainability = duurzaamheid = blije mensen en dieren leven op een gezonde
aarde met een toekomst
 united nations definitie = in 1987, the united nations Brundtland commissie
over sustainability = ontmoeten van de noden van het heden zonder
compromissen te stellen over het bestaan van de eigen noden van de
toekomstige generaties

PLANET:
6 = clean water and sanitation
12 = responsible consumption and production
13 = climate action
14 = life below water
15 = life on land

Planetary boundries = 9 grenzen waarbinnen mensheid moet opereren om
duurzaam gebruik te maken en blijven maken van hulpbronnen op aarde =
waarde zijn arbitrair
1. ( Opwarming van de aarde (broeikaseffect)


1

, 2. Verlies van biodiversiteit
3. Sluiten van stikstof- en fosforkringloop
4. Gat in ozonlaag
5. Oceaanverzuring
6. Waterschaarste
7. Landgebruik
8. Chemische verontreiniging van toxische stoffen en plastics
9. Concentratie schadelijke verbindingen in atmosfeer )
 2023: 6 overschreden

Earth overshoot day = dag waar de mensheid eiste voor ecologische bronnen an
diensten in een jaar = iedereen op deze manier leven ipv alle
hulpmiddelen/bronnenop te gebruiken = dag waar het max dat men op een jaar
mag verbruiken bereikt is (belgisch 2024 = 23 maart ?!)

Wat moeten we doen:
 meer ontwerpen voor de natuur, met de natuur en zoals de natuur
- Direct zonlicht
- Afval = voedsel
- Alle activiteiten  balans die zo lokaal mogelijk gevonden wordt
- Iedere entiteit streeft naar autonomie door onderlinge verbondenheid
- Veerkracht door diversiteit
- Effectiviteit ipv efficiëntie

Wat veranderen?  cultuur crisis MAAR OOK klimaat crisis
Wat zelf veranderen?  je twijfels uitschakelen

Awesome anthropocene goals = 20 optimistische en ambitieuze goals (bv: 100j
gezond; gender is bron van vreugde; …)

13: climate action
- Klimaat neutrale wereld
- Limiteren van klimaatopwarming tot onder 2°C tov pré-industriële tijdperk
- klimaatresistentie en aanpassingsvermogen van landen te versterken
- zonder actie = temperatuur 3°C boven de grens

the paris agreement = 195 partijen (EU ook) in het akkoord met verplichtingen
om uitstoot te verminderen + gevolgen van klimaatverandering aanpassen
 doel = wereldwijde reactie op dreiging klimaatverandering te
versterken door temperatuurstijging onder 2°C te houden

kunnen we de klimaatverandering nog veranderen?
- Soft optimists = proberen te verminderen maar brengt het op?
- Defeatists = niet gaan verminderen, niks doen
- Strong optimists = succesvol verminderen
- Fatalists = we kunnen het niet verminderen
- Deniers
- Don’t know
1/5 jongeren geloven dat het te laat is om klimaatverandering te fixen VS 12%
van +50’ers
 jongeren zijn 66% meer fanatiek
Een oplossings gat = 62% fatalisme = ze horen meer over de negatieve impact
van klimaatverandering dan wat ze doen om het te verminderen


2

,  Stories of doom  feeling fatalistic  take no action  less action in
the world  stories …  … (=cycle)

Self-fulfilling prophecy: stories of hope  feeling optimistic  take climate action
 many solutions  stories …  … (=cycle)

Nieuwe technologie gaat ons helpen!! Daarna bedrijven en daarna de overheid.

6: Clean water and sanitation:
Bv: dopper

15: Life on land:
Bv: Ecosia; Davis Attenborough

LES 2: PLANET – DUURZAME CONSUMPTIE
PLANET:
6 = clean water and sanitation
12 = responsible consumption and production
13 = climate action
14 = life below water
15 = life on land

12: responsible consumption and production
4 soorten:
- een onverschillige consument
= heeft weinig aandacht voor duurzaamheid en prioriteert gemak en
kosten
- een bewust nieuwkomer
= is zich soms bewust van de impact van consumptie en maakt af en toe
duurzame keuzes
- een duurzame doener
= maakt regelmatig bewuste keuzes en probeert duurzaam te leven
binnen eigen mogelijkheden
- een eco warrior
= is zeer toegewijd aan duurzaamheid en streeft actief naar minimale
impact

Roept op tot acties van bedrijven, overheden, beleidsmakers en consumenten om
duurzamer produceren en consumeren:
1. technologische innovatie voor meer duurzame productie
2. efficiënt gebruik van bronnen en grondstoffen
3. minder verspilling

hoe SDG 12 bereiken:
 minder verspillen
 meer recycleren
 opnieuw gebruiken
 natuurlijke bronnen niet op gebruiken

wat kan de overheid doen:
 doelen formuleren om minder te verspillen
 meer ciculaire economie (lange termijn producten)
 duurzaam inkoopbeleid bevorderen


3

, 1. European Green Deal (2-3-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15) = beleidsinitiatieven
zodat Europa duurzaam continent wordt

2. Actieplan circulaire economie = bouwstenen green deal

3. Europese natuur herstel wet = spanningsveld

4. België actieplan ciculaire economie (niet in nieuwe regeringsplan dus
minder prioriteit)

5. Vlaanderen SDG duurzame consumptie
a. Tegen 2030 een polyvalente economie die duurzaam en
competitief welvaart en tewerkstelling creëert
b. Tegen 2030 ciculaire economie dus kringlopen sluiten om de
koolstof- en materialenvoetafdruk aftenemen
c. Tegen 2030 milieuvriendelijk beheer van chemicaliën en andere
potentiele schadelijke stoffen + uitstoot beperken in lucht, water
en bodem
d. Tegen 2030 overal mogelijk duurzame keuzes te maken
(relevante + handzame info) en bewust zijn van levensstijlen in
harmonie met de natuur

6. Lazy person’s guide to saving the world = 1: wat kan je doen vanuit de
zetel; 2: wat kan je doen van thuis; 3: wat kan je odne buitens huis; 4: wat
ka je doen op het werk

De sustainapoll = jaarlijkse bevraging van de belg hoe hij/zij er tegenover staat
 verkleinen van afvalberg
 drinkwater vespilling tegen gaan
…

wat kan de burger doen:
1. Afval verminderen
2. Denk over wat je koopt en kies de duurzame optie als mogelijk (soms
duurder)
3. Minderen van plastic gebruik en geen eten weggooien
4. Een herbruikbare tas, geen plastic rietjes, herbruikbare waterfles
5. Duurzaam en lokaal kopen

Gap tussen wat ze zeggen wat we willen doen  wat we echt doen
- 49% leeft duurzaam ( 16% niet)
- 69% wil er meer voor betalen ( 76% niet)
- 65% willen duurzaam leven MAAR 26% veranderd zijn gedrag echt

The green bundle – Magali Delmas
= we kopen nooit iets met hoofdreden duurzaamheid maar alleen in greenbundel
zoals:
 Duurzaam + kwaliteit
 Duurzaam + goedkoop
 Duurzaam + status
 Duurzaam + gezond

Minder verspilling door:
- Refuse

4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 24, 2026
Number of pages
39
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$8.89
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
s158829

Get to know the seller

Seller avatar
s158829 Plantijn Hogeschool van de provincie Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
1 month
Number of followers
0
Documents
10
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions