Hoofdstuk 2: Wetenschappelijk onderzoek in de moderne psychologie
2.1 Wetenschappelijke aanpak
Onderzoeksobject, gedrag vd mens,… is niet altijd concreet meetbaar. Hierdoor is alert zijn in
de psychologie heel belangrijk. Kritisch denken -> 2e natuur van gewewetensch.
Daniel Kahneman: brein is vatbaar voor denkfouten: geneigd te geloven wat je waarneemt,
denkt of voelt.
A Kritisch denken
Philip Zimbardo = Amerikaanse psycholoog -> kritisch denken in 6 vaardigheden verdeeld.
1. Bron: Waar komt de informatie vandaan?
2. Stelling: Gaat het om een redelijke bewering of om een extreme bewering?
3. Bewijs: Is de bewering ook bewezen?
4. Reflectie: Kun je met goed nadenken mogelijke denkfouten ontmaskeren?
5. Perspectieven:Worden er verschillende standpunten betrokken bij het probleem?
6. Bias: Kan het onderzoek subjectief beïnvloed zijn?
- Ze beïnvloeden elkaar
- Er is een circulair
verband: het blijft
doorgaan, begin en
einde niet duidelijk
- Een circulair proces,
begin en einde niet
belangrijk
1. Bron:
Expert/ toevallige betrokkene/ getuige?
Academische achtergrond of verwijzing naar universiteit?
Kernwoorden: expert, academische achtergrond, gestudeerd op universiteit
2. Stelling:
Vondst, ontdekking of uitvinding echt zo uniek als de media het brengt?
Overdreven in de media?
2.1 Wetenschappelijke aanpak
Onderzoeksobject, gedrag vd mens,… is niet altijd concreet meetbaar. Hierdoor is alert zijn in
de psychologie heel belangrijk. Kritisch denken -> 2e natuur van gewewetensch.
Daniel Kahneman: brein is vatbaar voor denkfouten: geneigd te geloven wat je waarneemt,
denkt of voelt.
A Kritisch denken
Philip Zimbardo = Amerikaanse psycholoog -> kritisch denken in 6 vaardigheden verdeeld.
1. Bron: Waar komt de informatie vandaan?
2. Stelling: Gaat het om een redelijke bewering of om een extreme bewering?
3. Bewijs: Is de bewering ook bewezen?
4. Reflectie: Kun je met goed nadenken mogelijke denkfouten ontmaskeren?
5. Perspectieven:Worden er verschillende standpunten betrokken bij het probleem?
6. Bias: Kan het onderzoek subjectief beïnvloed zijn?
- Ze beïnvloeden elkaar
- Er is een circulair
verband: het blijft
doorgaan, begin en
einde niet duidelijk
- Een circulair proces,
begin en einde niet
belangrijk
1. Bron:
Expert/ toevallige betrokkene/ getuige?
Academische achtergrond of verwijzing naar universiteit?
Kernwoorden: expert, academische achtergrond, gestudeerd op universiteit
2. Stelling:
Vondst, ontdekking of uitvinding echt zo uniek als de media het brengt?
Overdreven in de media?
