2025
1.4 Begeleiden bij levensvragen
Martijn Wierenga
Social Work - 692243
9-8-2025
, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................1
Onderdeel A - Theoretische voorbereiding.............................................................................................3
1.1 Beschrijving van de hulpvraag......................................................................................................3
1.2 Relevante theorieën over de hulpvraag........................................................................................3
1.3 Theorie over de houding van de hulpverlener bij zingevende gespreksvoering...........................4
1.4 Toepassing van de theorie in de voorbereiding............................................................................4
Onderdeel A – Voorbereiding met andere professionals........................................................................4
2.1 Beschrijving van de zienswijzen en inzichten................................................................................4
2.2 Toepassing van de zienswijzen......................................................................................................5
Onderdeel A – Uitvoering van het gesprek.............................................................................................5
3.1 Onderzoekende houding..............................................................................................................5
3.2 Accepterende houding..................................................................................................................6
3.3 Effect van deze houding................................................................................................................6
Onderdeel A – Evaluatie en betekenisvol moment.................................................................................6
4.1 Evaluatie van het gesprek.............................................................................................................6
4.2 Betekenisvol moment...................................................................................................................7
Onderdeel B – Theoretische voorbereiding............................................................................................7
5.1 Beschrijving van de hulpvraag van de cliënt.................................................................................7
5.2 Relevante theorieën over de hulpvraag........................................................................................7
5.3 Theorie over de houding van de hulpverlener bij gesprekken over seksualiteit...........................8
5.4 Toepassing van de theorie in de voorbereiding............................................................................8
Onderdeel B – Voorbereiding met andere professionals........................................................................9
6.1 Beschrijving van zienswijze en inzichten.......................................................................................9
6.2 Toepassing van beide zienswijzen in de voorbereiding.................................................................9
Onderdeel B – Uitvoering van het gesprek...........................................................................................10
Onderdeel B – Evaluatie en Reflectie....................................................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Inleiding
In mijn werk als begeleider binnen de gehandicaptenzorg kom ik regelmatig situaties tegen waarin
cliënten worstelen met vragen die niet direct over praktische zaken gaan, maar die veel dieper liggen.
1
1.4 Begeleiden bij levensvragen
Martijn Wierenga
Social Work - 692243
9-8-2025
, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................1
Onderdeel A - Theoretische voorbereiding.............................................................................................3
1.1 Beschrijving van de hulpvraag......................................................................................................3
1.2 Relevante theorieën over de hulpvraag........................................................................................3
1.3 Theorie over de houding van de hulpverlener bij zingevende gespreksvoering...........................4
1.4 Toepassing van de theorie in de voorbereiding............................................................................4
Onderdeel A – Voorbereiding met andere professionals........................................................................4
2.1 Beschrijving van de zienswijzen en inzichten................................................................................4
2.2 Toepassing van de zienswijzen......................................................................................................5
Onderdeel A – Uitvoering van het gesprek.............................................................................................5
3.1 Onderzoekende houding..............................................................................................................5
3.2 Accepterende houding..................................................................................................................6
3.3 Effect van deze houding................................................................................................................6
Onderdeel A – Evaluatie en betekenisvol moment.................................................................................6
4.1 Evaluatie van het gesprek.............................................................................................................6
4.2 Betekenisvol moment...................................................................................................................7
Onderdeel B – Theoretische voorbereiding............................................................................................7
5.1 Beschrijving van de hulpvraag van de cliënt.................................................................................7
5.2 Relevante theorieën over de hulpvraag........................................................................................7
5.3 Theorie over de houding van de hulpverlener bij gesprekken over seksualiteit...........................8
5.4 Toepassing van de theorie in de voorbereiding............................................................................8
Onderdeel B – Voorbereiding met andere professionals........................................................................9
6.1 Beschrijving van zienswijze en inzichten.......................................................................................9
6.2 Toepassing van beide zienswijzen in de voorbereiding.................................................................9
Onderdeel B – Uitvoering van het gesprek...........................................................................................10
Onderdeel B – Evaluatie en Reflectie....................................................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Inleiding
In mijn werk als begeleider binnen de gehandicaptenzorg kom ik regelmatig situaties tegen waarin
cliënten worstelen met vragen die niet direct over praktische zaken gaan, maar die veel dieper liggen.
1
