Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages
Exam (elaborations)

crim 1 samenvatting inleiding tot criminologische wetenschappen.

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages

crim 1 samenvatting inleiding tot criminologische wetenschappen.

Content preview

lOMoAR cPSD| 63316909




CRIMINOLOGIE
1 INLEIDING

1 CRIMINOLOGISCHE WETENSCHAPPEN

Criminologen: criminologie is de wetenschappelijke studie van het tot stand komen van regels en normen, het
overtreden van die normen en de oorzaken hiervan, de reacties op normovertredingen en de effecten hiervan.

Multidisciplinaire wetenschap: Menswetenschappen (Psychologie, Antropologie,…), Recht , Economie,
Geschiedenis, Filosofie en ethiek, Politieke wetenschappen, Sociologie

2 INTERSECTIONEEL DENKEN

Wat de invloed is van bv etniciteit, gender, seksuele voorkeur, klasse heeft op hoe je beoordeeld wordt,
interactie met politie, impact op slachtofferschap.

2.1 GRONDLEGGERS

Kimberlé Crenshaw (eind jaren '80):

o Introduceerde intersectionaliteit om te laten zien hoe identiteitsfactoren zoals ras en geslacht
samen leiden tot unieke vormen van discriminatie.

o Toonde aan dat zwarte vrouwen andere ervaringen hebben dan witte vrouwen en zwarte
mannen door de combinatie van gender- en rassendiscriminatie.

• Patricia Hill Collins => Breidde Crenshaw's inzichten uit binnen het black feminisme en de
identiteitsvorming.

• West-Europese feministen (zoals Gloria Wekker en Helma Lutz):

o Introduceerden "kruispuntdenken" in Europa om de rol van gecombineerde
identiteitsfactoren te benadrukken.

o Brachten in Nederland aandacht voor de kwetsbare positie van zwarte, migranten- en
vluchtelingenvrouwen (bijvoorbeeld in het boek Caleidoscopische visies).

• Helma Lutz’ 14 dimensies van differentiatie:

o Lutz benoemde 14 assen van maatschappelijke invloed die de kansen en positie van
individuen bepalen, zoals:

Geslacht, Etniciteit, Klasse, Seksuele oriëntatie, Religie, Gezondheidssituatie, Leeftijd

o Deze dimensies beïnvloeden elkaar en bepalen samen hoe mensen worden behandeld en
welke kansen ze krijgen.
Belang criminologie:

Invloed op beleid en publieke opinie, Invloed op strafrechtontwikkeling ,strafbedeling en veiligheidsgevoel

Belang van:

, lOMoAR cPSD| 63316909




Onafhankelijk onderzoek, Genuanceerde informatie, Eigen onderzoeken, Voldoende wetenschappelijk
onderbouwd

2 CRIMINALITEIT

Plegen van strafbare feiten, gaat om gedrag dat als een strafrechtelijke inbreuk wordt bestempeld

Deviant (maatschappelijk niet aanvaardbaar) wordt als schadelijk voor sam ervaren. Wanneer het gaat om
strafrechtelijk vervolgbare feiten noemen we die mensen “criminelen/deliquenten”. Wanneer het niet
strafrechtelijk vervolgbaar is spreken we hoogstends over een “deviant”.

Wat we zien als crimineel gedrag heeft te maken met de gevolgen en de slachtoffers= criminaliseringsproces

1 WAT IS CRIMINALISERING

Criminalisering: hierin wordt bepaald of bepaald gedrag maatschappelijk onaanvaardbaar is én strafrechtelijk
moet vervolgbaar zijn.

Criminaliteit is een “sociale constructie”, waarmee criminologen duidelijk maken “dat het gaat om gedrag dat
als ‘crimineel’ wordt bestempeld door menselijke afspraken”, die tijd- en ruimtebepaald zijn

Gedrag is pas crimineel als het zo gedefinieerd wordt. Dit noemen we criminalisering.

Een voorbeeld: het hacken van computerbestanden is een crimineel feit dat eerder recentelijk zo werd
omschreven. Sommige gedragingen zijn sinds mensenheugenis crimineel gedrag (bv. roofmoord) zodat het
criminaliseringsproces quasi onzichtbaar is geworden. Achter elk crimineel gedrag ligt een geschiedenis van
criminalisering

1.1

Historische invloed van de hogere klasse:

o De burgerij presenteerde haar waarden en normen als de universele norm, maar hield zich er
zelf niet altijd aan.

o “Universele” rechten waren vaak alleen van toepassing op de hogere klasse.

o Normen werden vastgelegd in boeken, traktaten, overgenomen door de media, en verspreid
via scholen en kunst.

Normen en verschillen tussen klassen en seksen:

o Binnen verschillende sociale klassen en tussen seksen waren er verschillende gedragsnormen.

Voorbeeld: Geweld van een man uit een lagere klasse tegen zijn vrouw werd als
minder ernstig gezien dan bij een man uit de hogere klasse.
Voorbeeld: Bij vrouwen werd een gebrek aan emotionele controle eerder
geaccepteerd dan bij mannen.

Strafwetgeving en de heersende klasse:

o De strafwet werd en wordt bepaald door de heersende klasse, die haar eigen normen
opdringt.

, lOMoAR cPSD| 63316909




o In de 19de eeuw waren de strafwetgevers voornamelijk witte, welgestelde mannen, wat
invloed had op welke gedragingen als strafbaar werden beschouwd.

o Strafwetgeving moet echter wel aansluiten bij de waarden en normen die breed gedragen
worden in de maatschappij.

Criminalisering als sociaal proces:

o Criminaliteit wordt niet enkel door de strafwet bepaald, maar door de interactie van vier
factoren:

Dader (persoonlijkheid en gedrag),

Slachtoffer, Staat (strafwetgever),

Publieke opinie.

Sinds de late 19de eeuw speelt ook de criminologische wetenschap een indirecte, beïnvloedende rol in het
criminaliseringproces.

1.2

Criminalisering heeft een normerende functie =>

Durkheim stelt dat de verontwaardiging van mensen over criminelen maakt dat mensen de normen opnieuw
gaan benoemen en interpreteren => overtreders houden mensen

Justitiele systeem niet gebasseerd op gedeelde waarden waarover zogenaamd een consensus zou bestaan.
Volgens kritische denkers.

Wijzen op => sociale ongelijkheden en culturele conflicten die doorspelen in het justitieel systeem

We zien dit systeem als een gebied waar sociale, culturele, economische en raciale ongenoegens
samenkomen, eerder dan een gebied waar neutrale en onpartijdige mechanismes spelen. Een duidelijk
voorbeeld hiervan was Nelson Mandela.

1963 opgepakt voor strijd tegen apartheidsregime. Kreeg levenslange gevangenisstraf. 1990 vrij en werd
ANC gelegaliseerd.


1.3 VERLOOPT HET CRIMINALISERINGSPROCES OVERAL HETZELFDE?

Nee alles verloopt binnen bepaalde tijdsgeest, cultuur, politiek bestel, economische en sociale factoren,
democratische gehalte van een maatschappij,…
Grensoverschrijdend gedrag: gedrag dat normen/regels worden overtreden die door meerderheid vd bevolking
(minstens meerderheid politieke partijen) worden nageleefd.


1.4 WELKE PRINCIPES HANTEERT DE OVERHEID IN HET CRIMINALISERINGSPROCES?

Slechts wanneer door een erkende overheid gedrag strafbaar wordt gesteld spreekt men van criminaliteit.
Maar wat is “te veel schade” en welke “harmonie” voor welke bevolkingsgroep in de samenleving bedoelen
we?

Vertrekken hoofdzakelijk vanuit

, lOMoAR cPSD| 63316909




“wederkerigheidsprincipe”: basisprincipe zegt dat alle gedragingen zo min mogelijk schade mogen
berokkenen aan anderen. Hier voel je al direct de waarde die er gehecht wordt aan de
gelijkwaardigheid.
Filosofisch gezien wordt wederkerigheidsprincipe “utilitarisme”= het streven naar het maximale nut voor
iedereen
Ook zien dat alles op lange termijn aanlaat => lange termijnprincipe

Niet alles voldoet aan voorgaande criteria:

• Wel alcohol, geen drugs
• Auto, waar je met openbaar vervoer geraakt

Neo liberale levensvisie

Individuele vrijheid belangrijk bots vaak tegen elkaar niets aan doen dat je zelf niet wil
(wederkerigheid)

Electorale belangen

Politieke belangen

In het kort:

1. POLITIEKE EN JURIDISCHE CONTEXT

2. MAATSCHAPPELIJKE WAARDEN

3. VERANDERENDE SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE WAARDEN

4. SOCIALE ONGELIJKHEID EN MACHTSTRUCTUREN

5. CULTURELE VERSCHILLEN




1.5 WAT ALS JE NIET AKKOORD BENT MET DE WETTEN?

Je kan je verzetten door:

• Via deel te nemen aan het (politieke) debat en te ijveren (lobbyen) voor wetswijzigingen
• Via demonstraties en acties (vrijheid van meningsuiting binnen een democratie)
• Of houden zich bewust niet aan de gestelde afspraak (openlijk verzet/strafbaargedrag)
• Anderen hebben er geen behoefte aan zich op een bewuste, duidelijke manier te manifesteren, maar
houden zich gewoon niet aan de wet (strafbaar gedrag)
• Weer anderen hebben niet de innerlijke kracht of de nodige sociale omgeving om binnen de
voorgeschreven krijtlijnen te lopen (eveneens strafbaar gedrag).
• Mensen kunnen geen weet hebben van een wet en stelt onbewust strafbaar gedrag


1.6 IS ER GEDRAG DAT UNIVERSEEL VERWORPEN WORDT?

Document information

Uploaded on
April 1, 2026
Number of pages
41
Written in
2025/2026
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers
$16.49

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Performance
4.3
(236)
Sold
532
Followers
45
Items
18936
Last sold
5 hours ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions