100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Tijdvak 8, de tijd van burgers en stoommachines

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
24-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit document bestaat uit een samenvatting van tijdvak 8, de tijd van burgers en stoommachines. Deze samenvatting heb je nodig in leerjaar 4 en 5 van de havo. Het heeft me altijd een goede voldoende gegeven! Succes met leren xx

Niveau
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Tijdvak 8
Geüpload op
24 april 2021
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 8
Paragraaf 1:
verandering in de landbouw:
In Engeland was gedurende de 17e en 18e eeuw steeds meer landbouwgrond in
handen van grootgrondbezitters gekomen. Zo ontstonden grote
aaneengesloten landbouwgebieden waar pachtboeren de grond bewerkten.
Dankzij nieuwe technieken en werktuigen nam in de 18e eeuw de opbrengst
per boer steeds meer toe.

--) De verbeterde voedselvoorziening zorgde ervoor dat mensen gemiddeld
ouder werden, doordat er minder vaak honger was. De bevolkingsomvang nam
dus toe.
--) De landbouwopbrengsten groeiden zó snel, dat er heel veel voedsel
beschikbaar was per persoon. De voedselprijzen daalde hierdoor en voor de
boeren werd het lastig om hun pacht te betalen.
--) de boeren gingen bezig met huisnijverheid: thuis werken en klusjes doen
voor andere mensen om wat bij te verdienen. De ondernemer bracht
grondstoffen naar de arbeiders en zorgde dat de eindproducten werden
verkocht.
--) doordat steeds meer boeren steeds meer huisnijverheid verrichtten, daalde
ook van de nijverheidsproducten de prijzen. voor de boeren werd het dus
steeds lastiger om het hoofd boven water te houden.
--) boeren trokken naar de steden in de hoop dat ze daar wat zouden vinden
om hun levensomstandigheden te verbeteren.

Industriele revolutie:
Voor het weven/spinnen werden uitvindingen gedaan waarmee het
productieproces werd versneld. Het was gunstig voor de ondernemer, hij kan
meer eindproducten verkopen en de winst nam dan toe.
Ze vonden machines uit die geen mankracht nodig hadden maar die op
waterkracht of stoomkracht dreven. --) Grote machines werden verplaatst van
woonhuis naar fabrieksruimte omdat het niet in huis pasten. Alleen rijke
mensen konden de bouw van een fabriek en grote machines betalen.

, --) De grootschalige en snelle fabrieksproducten was arbeidsextensief: er
waren weinig arbeiders nodig omdat de machines het meeste werk deden. Dit
maakten producten ook weer goedkoper.
--) De huisnijverheid nam hierdoor ook weer af, de boeren werden weg
geconcurreerd. De urbanisatie werd steeds grtoer. Steeds meer mensen
vertrokken naar de stad. Opzoek naar werk. Fabrieken hadden weer arbeiders
nodig dus dit kwam goed uit. Zo ontstond de industriele samenleving. = de
samenleving waarin de meerderheid van de mensen in fabrieken werkt en in
steden woont.
Het proces van het ontstaan van industriele producten noemen we de
industriele revolutie.

Grondstoffen en afzetmarkten:
een gevolg van industieel kapitalisme was dat ze steeds meer wilden
produceren. Daardoor hadden ze voortdurend behoefte aan grondstoffen en
afzetmarkten. Om 2 redenen waren kolonien in economisch opzicht belangrijk
voor industriele samenleving:
1. Aan mensen die in de kolonien woonden, konden fabrieksproducten
verkocht worden.
2. In koloniaal gebied konden grondstoffen worden verkregen.

Het modern imperialisme zorgde ervoor dat Afrika in hoog tempo werd
gekoloniseerd. In 1885: conferentie van Berlijn: kwamen enkele landen die
koloniale belangen bij Afrika hadden, bij elkaar in Berlijn en verdeelde Afrika
onderling, zodat er geen conflicten over koloniaal gebied kwamen. Afrika’s
belangen speelden geen rol...

Internationaal aanzien en superioriteit:
in de 19e eeuw werden er grote gebieden veroverd en bezet.
- Inheemse bewoners moesten zich houden aan de regels en wetten van de
kolonisator. De economie vd kolonie kwam geheel ten dienste te staan van het
moederland. Westerse volken beschouwden zichzelf en hun beschaving als het
belangrijkste. Hoe meer koloniaal gebied een land had, hoe meer macht en
aanzien dat opleverde. = nationalisme: het trots op eigen land, eigen volk en
eigen cultuur.
$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
marleegroeneveld
5.0
(3)

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
marleegroeneveld
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
5
Laatst verkocht
2 jaar geleden

5.0

3 beoordelingen

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen