100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Kennistoets Psychologie leerjaar 2, Kwartiel 1 of 3 (Interne)

Rating
-
Sold
3
Pages
11
Uploaded on
16-04-2021
Written in
2020/2021

In deze samenvatting zijn alle colleges uitgeschreven aan de hand van de leerdoelen uit de toetsmatrijs. Ik zelf heb een 7 gehaald.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 16, 2021
Number of pages
11
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Psychologie  Kennistoets kwartiel 3 (Interne aandoeningen)
Leerjaar 2 Fysiotherapie (2020-2021)

Chronische aandoeningen: Psychosociale gevolgen
Leerdoelen:
- Wat een chronische aandoening is (definitie) en het verschil tussen een langlopende– en
levensbedreigende chronische aandoening
- Welke modellen gehanteerd worden als er blijvende gezondheidsproblemen blijken te zijn
(fasemodel en taakmodel)
- Welke factoren van invloed zijn op het omgaan met (coping) een crisis in iemands gezondheid
(crisistheorie van Moos)
- Wat het coping proces inhoudt (adaptieve opgaven en coping vaardigheden) (crisistheorie van
Moos)

Wat een chronische aandoening is (definitie) en het verschil tussen een langlopende– en
levensbedreigende chronische aandoening
- Definitie chronische aandoening: Onomkeerbare aandoening zonder vooruitzicht op
volledig herstel en met een gemiddeld lange ziekteduur van meer dan 6 maanden.
- Langlopende chronische aandoeningen:
o Astma
o Epilepsie
o Neurologische aandoeningen (MS, Parkinson, CVA)
o Diabetes
o Artritis (Reuma)
o Alzheimer
- Levensbedreigende chronische aandoeningen:
o Kanker
o Coronaire hartziekte
o CVA
o Aids

Welke modellen gehanteerd worden als er blijvende gezondheidsproblemen blijken te
zijn (fasemodel en taakmodel)
- Fasemodel: (Kübler-Ross, ’71)
o Shock/ontkenning
o Boosheid
o Depressie
o Dialoog/onderhandeling
o Acceptatie
- Taakmodel: patiënt moet zicht aanpassen aan
veranderingen en heeft te maken met adaptieve taken
(coping proces)
o Coping = de manieren waarop mensen omgaan
met stress
o Crisistheorie van Moos is een taakmodel. Dit
model is ontwikkeld om gedrag van
mensen die een chronisch
gezondheidsprobleem krijgen te
beschrijven en te begrijpen.




Welke factoren van invloed zijn op het omgaan
met (coping) een crisis in iemands gezondheid (crisistheorie van Moos)
- Ziekte gerelateerde factoren:
o Veranderingen in lichaamsfunctie, conditie , hoeveelheid pijn
o Behandeling regiem (pijn, bijeffecten, etc.)
- Achtergrond en persoonlijke factoren:
o Persoonlijkheid
o Leeftijd, geslacht, sociale status (emotionele rijpheid, zelfvertrouwen)
o Ziekterepresentaties (filosofisch/religieus denkbeeld)
- Fysieke en sociale omgevingsfactoren:
o Fysiek:
 Ziekenhuis/omgeving thuis
o Sociaal:
 Sociale steun (positief/negatief)



Hogeschool Saxion Enschede Student: Illian Groothuismink (488208)

, Samenvatting Psychologie  Kennistoets kwartiel 3 (Interne aandoeningen)
Leerjaar 2 Fysiotherapie (2020-2021)

 Steungroepen (informatieve- en emotionele steun)

Wat het coping proces inhoudt (adaptieve opgaven en coping vaardigheden)
(crisistheorie van Moos)
- Adaptieve taken definitie: belastende situaties en omstandigheden die een beroep doen op
het aanpassingsvermogen van de patiënt.
o Gerelateerd aan de ziekte/behandeling:
 Omgaan met symptomen/behandeling bijv. leren toedienen van eigen
medicatie
 Aanpassen aan ziekenhuisomgeving en medische procedures (zwaarte regiem)
 Ontwikkelen en onderhouden goede relatie met behandelaars
o Gerelateerd aan algemeen psychosociaal functioneren:
 Controle negatieve gevoelens en behouden positief toekomstbeeld
 Behouden tevreden zelfbeeld en competentieniveau
 Goede relaties onderhouden met familie en vrienden
 Voorbereiden op een onzekere toekomst
- Coping vaardigheden:
o Ontkennen/minimaliseren serieusheid situatie
o Informatie zoeken
o Concrete, specifieke doelen zetten
o Rekruteren van instrumentele en emotionele steun
o Bereiken behandelbaar perspectief




Hogeschool Saxion Enschede Student: Illian Groothuismink (488208)

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
488208 Saxion Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
93
Member since
5 year
Number of followers
68
Documents
22
Last sold
5 months ago

3.1

21 reviews

5
3
4
8
3
2
2
5
1
3

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions