100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Uitgebreide Samenvatting Medische kennis (MKE) 2.1

Rating
-
Sold
1
Pages
100
Uploaded on
15-04-2021
Written in
2020/2021

Uitgebreide samenvatting van het vak Medische Kennis (MKE) semester 2, periode 1. Samenvatting is verduidelijkt met afbeeldingen. De samengevatte hoofdstukken zijn als volgt: Anatomie/fysiologie --> H2- H6- H8- H10 - H15- H16- H17- H18. Klinische pathologie --> H3- H7- H8- H9-H12- H14- H17 Farmacologie --> H8

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 15, 2021
Number of pages
100
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting MKE

Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1: Celbiologie & genetica. .............................................................................................................. 2
1.1 Metabolisme. ...................................................................................................................................... 3
1.2 bouw van de cel. ................................................................................................................................. 4
1.3 de levenscyclus van de cel................................................................................................................... 8
1.4 meiose. .............................................................................................................................................. 10
1.5 Overerving van eigenschappen. ....................................................................................................... 10
1.6 (Hoofdstuk 3 pathologie). ................................................................................................................. 11
1.7 les aantekeningen. ............................................................................................................................. 13

Hoofdstuk 2 zwangerschap en foetale ontwikkeling. .................................................................................... 15
2.1 hormonale beïnvloeding. .......................................................................................................................... 15
2.2 embryonale ontwikkeling. ........................................................................................................................ 16
2.3 foetale ontwikkeling. ................................................................................................................................ 18
2.4 aanleg, groei en ontwikkeling van orgaanstelsel. ................................................................................... 18
2.5 zwangerschap. ........................................................................................................................................... 23
2.6 aanpassing in het orgaanstelsel. .............................................................................................................. 23
2.7 zwangerschap en bevaling. ....................................................................................................................... 25
2.8 Zwangerschapshypertensie, pre-eclampsie en HELPP. ............................................................................ 27

Hoofdstuk 3 bevalling en start pasgeborene. ................................................................................................ 29
3.1 Aanleg, groei en ontwikkeling van orgaanstelsels................................................................................... 29
3.2 Bevalling .................................................................................................................................................... 33
3.3 Geboorte .................................................................................................................................................... 34
3.4 Zwangerschap en bevalling....................................................................................................................... 34
3.5 Fluxus post partum. ................................................................................................................................... 37

Hoofdstuk 4 De ontwikkeling v/h kind tot aan de volwassenheid ................................................................. 39
4.1 ontwikkeling .............................................................................................................................................. 39
4.2 levensfasen ................................................................................................................................................ 40
4.3 de orgaanstelsels ....................................................................................................................................... 41

Hoofdstuk 5 huid en huidaandoeningen. ...................................................................................................... 48
5.1 de huid ....................................................................................................................................................... 48
5.2 Huid, thermobalans, wonden.................................................................................................................... 54

Hoofdstuk 6 Het ontstaan van infecties; infectieuze ziektebeelden en sepsis ............................................... 60

, 6.1 lymfevatenstelsel ...................................................................................................................................... 60
6.2 immuniteit ................................................................................................................................................. 62
6.3 afweer ........................................................................................................................................................ 68
6.4 ontsteking .................................................................................................................................................. 68
6.5 SIRS, sepsis en septische shock.................................................................................................................. 69
6.6 HIV en AIDS ................................................................................................................................................ 71
6.7 Pneumonie ................................................................................................................................................. 72
6.8 Circulatoire shock (ademhaling) ............................................................................................................... 74
6.9 urineweginfecties ...................................................................................................................................... 77
6.10 Antibiotica. .............................................................................................................................................. 79

Hoofdstuk 7 Lab waarden van bloed en urine en de vochtbalans/uitscheiding ............................................. 88
7.1 Bloed .......................................................................................................................................................... 88
7.2 refeling van de water- en zoutenuitscheiding .......................................................................................... 92
7.3 urine ........................................................................................................................................................... 93
7.4 zuur-base-evenwicht ................................................................................................................................. 94
7.5 vochtbalans/uitscheiding .......................................................................................................................... 95
7.6 afwijkende vocht- en elektrolytenbalans ................................................................................................. 97




Hoofdstuk 1: Celbiologie & genetica.

,1.1 Metabolisme.
De cel is de kleinste stofwisselingseenheid van het lichaam. Met stofwisseling ofwel metabolisme
worden alle biochemische reactie bedoelt die in de cellen kunnen plaatsvinden. Er zijn twee typen
biochemische reacties: anabole en katabole reacties. Bij anabole reacties worden kleine moleculen
samengevoegd tot grotere. De gevormde moleculen worden – meestal tijdelijk – ingebouwd in de
cellen en gebruikt voor groei, onderhoud en reparatie van weefsels. Daarom noem je dit soort
stofwisseling ook wel opbouwstofwisseling (assimilatie). Katabole reacties zijn omzettingen waarbij
grotere moleculen afgebroken worden tot kleinere. Bij deze reactie komt energie vrij. De energie kan
gebruikt worden voor de opbouwstofwisseling en andere energie vragende processen. Omdat er
sprake is van afbraak van stoffen wordt dit soort sofwisselingsreacties aangeduid met
afbraakstofwisseling (dissimilatie).

Verbranding.
Een veelvoorkomende afbraakreactie is de verbranding. Bij verbranding reageert een energierijke
stof (de brandstof) met zuurstof. Er is altijd zuurstof bij nodig, daarom wordt verbranding aerobe
dissimilatie genoemd. Verbranding in de cel wordt ook wel celademhaling genoemd. Het doel van
verbranding in de cel is het vrijmaken van energie. De brandstof voor de verbranding in de cel is
meestal glucose. Na verbranding ontstaan ook afvalstoffen zoals, koolstofdioxide en water.
Koolstofdioxide is een gas, deze ademen wij uit. De verbranding van glucose in formule:

Glucose + zuurstof à energie + water + koolstofdioxide.

Als er geen glucose beschikbaar is, kunnen cellen ook vetten verbranden. De verbanding is “minder”
schoon. De verbranding van vetten in formule:

Vetten + zuurstof à energie + water + koolstofdioxide + afvalstoffen.

Soms is er in de cel geen zuurstof, maar is er toch behoefte aan energie. Dan schakelt de cel over op
afbraak van energierijke stoffen. Dit noem je anaerobe dissimilatie. Nadelen zijn: de
energieopbrengst is veel lager en er zijn meer afvalstoffen zoals melkzuur. Anaerobe dissimilatie
gebeurt onder andere in de spieren als ze veel arbeid moeten verrichten en de ademhaling iet
voldoende zuurstof aan de cellen beschikbaar stelt. De anaerobe dissimilatie in formule:

Glucose à water + energie + melkzuur

Energie.
Verbranding in de cel gebeurt voortdurend, hierdoor beschikt de cel continu over energie. Meestal
wordt de energie eerst opgeslagen doordat er in de cel zogenoemde energierijke bindingen worden
gevormd. De stof die energie kan “opladen” heet adenosinedifosfaat (ofwel ADP). Zoals de naam
zegt zitten er twee (=di) fosfaatmoleculen (=P) vast aan het eiwit adenosine. In de cel zweven ook
losse fosfaatmoleculen rond. Zodra er energie door de verbranding ontstaat kan er een derde
fosfaatmolecuul aan ADP worden gebonden. Dan heet de stof adenosinetrifosfaat (of wel ATP)
(Tri=drie). Tegelijk met het fosfaatmolecuul wordt energie opgeslagen. De derde fosfaatbinding
noem je dan ook een energierijke binding. ADP is nu opgeladen. ARO bewaart de energie. De
vorming van Adenosinetrifosfaat in formule:

ADP + P + Energie à ATP.

ATP is op deze manier een klein energiepakketje geworden. Zodra er ergens in de celenergie nodig is
wordt het derde fosfaat molecuul losgekoppeld en komt de opgeslagen energie vrij.

, Enzymen:
Alle biochemische reacties in de cellen vinden plaats met behulp van reactieversnellers, de enzymen.
Hieronder de belangrijkste kenmerken van een enzym:
• Zijn altijd eiwitten;
• Worden door het lichaam zelf gemaakt;
• Kunnen biochemische reacties razendsnel laten lopen;
• Zijn reactie specifiek: voor elk soort reactie bestaat er een eigen enzym;
• Zijn temperatuur specifiek: elk enzym werkt het best bij een bepaalde temperatuur, dit heet
optimumtemperatuur, dit is 37 graden;
• Zijn zuurgraad specifiek: ze hebben een optimale werking bij een bepaalde zuurgraad (PH).
In een te zure of een te basische omgeving werkt het enzym trager of helemaal niet;
• Worden zelf niet verbruikt of chemisch veranderd bij redacties die ze beïnvloeden, ze kunnen
dus steeds weer ingezet worden;
• Hebben in veel gevallen een bepaalde stof nodig, die meehelpt de reactie goed te laten
verlopen. Zo’n extra stof noem je co-enzym;
• Worden meestal genoemd naar de stof die ze splitsen of naar de reactie die ze benoemen.

Dus:
Metabolisme is het geheel van biochemische reacties in levende cellen.
Anabole reacties = assimilatie = bouw van lichaamseigen stoffen voor opslag, groei, herstel en
onderhoud.
Katabole reactie = dissimilatie = afbraak van stoffen, waarbij energie vrijkomt.
Celademhaling = aerobe dissimilatie = verbranding.
De vrijgekomen energie wordt in ATP vastgelegd.
Stofwisselingsreacties vinden plaats met behulp van enzymen (eiwitten). Ze versnellen de reacties.



1.2 bouw van de cel.
Een cel is gevuld met
cytoplasma ofwel protoplasma,
een geleiachtig vocht, dat
bestaat uit water waarin onder
meer eiwitten, koolhydraten,
vetten en zouten zijn opgelost.
Bovendien bevat het cytoplasma
een groot aantal structuren,
ofwel organellen. Het waterige
bestanddeel van de cel wordt
ook aak aangeduid met het
cytosol. Cytoplasma en de
meeste organellen worden
omgeven met een dun vliesje, de
celmembraan respectievelijk
plasmamembraam.




Celmembraan.
$8.46
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
jbults-

Get to know the seller

Seller avatar
jbults- Hanzehogeschool Groningen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
5 year
Number of followers
1
Documents
1
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions