Rédigé par des étudiants ayant réussi Disponible immédiatement après paiement Lire en ligne ou en PDF Mauvais document ? Échangez-le gratuitement 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Volledige samenvatting multidisciplinaire forensische wetenschappen

Note
-
Vendu
-
Pages
93
Publié le
18-02-2026
Écrit en
2024/2025

Volledige samenvatting van het vak "multidisciplinaire forensische wetenschappen", gegeven door professor Bekaert inclusief de gastsprekers. Samenvatting bestaat uit de slides en alle notities uit de lessen. Deze samenvatting is zowel voor de richting "forensische biomedische wetenschappen" als "criminologie", omdat zij allebei dit vak krijgen door dezelfde proffen.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours

Aperçu du contenu

Forensische ballistiek (1)
Multidisciplinaire forensische wetenschappen

Inleiding

Forensische ballistiek geeft vooral antwoord op
- Werd de huls / het projectiel afgevuurd met het aangetroffen
vuurwapen(s)?
- Werd er gevuurd met verschillende vuurwapens?
- Met welk type en merk vuurwapen werd gevuurd? (vuurwapen niet
aanwezig)
- Wat is de wettelijke categorie van het gebruikte vuurwapen?
- Waar stond de schutter? Wat was zijn houding? Heeft hij/zij gemikt, gericht
geschoten?
- Wat was de schotafstand?
- Was het schot onbedoeld of accidenteel?
└ Onbedoeld = menselijke factoren
└ Accidenteel = tekortkoming aan het vuurwapen
└ Kan het wapen perongeluk afgaan?
- Is het wapensysteem dodelijk?

Cijfers vuurwapens




Hans van Themsche
- Wapenwet niet streng genoeg
- Hier en daar aangepast
- Na dat voorval in versnelling geschoten, op paar maanden tijd nieuwe
wapenwet

In 2006
- Aantal dodelijke slachtoffers met vuurwapens daalt drastisch
- Blijkbaar dus wel een link
- Positief effect van wijziging wapenwet

, - Veel mensen zijn hun wapens gaan moeten inleveren




Zowel zelfmoorden als moorden cijfers gezakt
- 47% minder zelfmoorden met vuurwapens als in jaren ervoor
- Daling van 44% moorden met vuurwapens

 zijn ze dan niet iets anders gaan gebruiken dan vuurwapens?
- Aantal zelfmoorden en moorden zijn gedaald & daar is niets voor in de
plaats gekomen
- Geen substitutie = andere methode dan met vuurwapen

 niet overal in België evenzeer gedaald
- Wallonië & Brussels gewest minder gedaald
- Bevolkingsaandeel Vlaanderen >> Brussel
- In Wallonië veel meer jachtwapens beschikbaar bij de mensen

Dodelijk vuurwapengeweld in België
- Gemiddeld is 75% van de dodelijke slachtoffers van vuurwapengeweld
mannelijk

- Gemiddeld is 53% van deze slachtoffers tussen 25-49 jaar oud

- Dodelijk vuurwapengeweld is dalend van 1/3 moorden in 2004 naar 1/5 de
laatste jaren

- Dodelijk vuurwapengeweld daalt niet evenredig per gewest

Dodelijk vuurwapengeweld in Vlaanderen
- 30% huiselijk geweld
- 27% criminele context
- 17% politionele context
- 15% publieke ruzies

,Ballistiek is de leer die het gedrag van munitie bestudeert

Opdelen in 3 belangrijke fases
1. Inwendige ballistiek vanaf aangeslagen totdat kogel uit de loop komt
2. Uitwendige ballistiek = kogel die vliegt tot aan zijn doel
3. Eind- of terminale ballistiek = gedraging van projectiel wanneer het het
doel binnentreedt




Vuurwapens
- Revolver met trommel, waarin aantal patronen
└ Schutter neemt hulzen mee want die blijven erin zitten

- Itt pistool
└ Hulzen uitgeworpen en blijven liggen op plaats van de feiten
└ Patronen in lader, al dan niet geschraagd

- Geweren schieten semi-automatisch maar ook automatisch
└ In deze categorie zit kalasjnikov
└ Patronen aan elkaar geschakeld = banden
└ Lader = mechanisme dat patronen in het vuurwapen voert
 Grote capaciteit magazijn = bovengemiddeld aantal patronen
 Magazijn vast op het vuurwapen = ingebouwd in het geweer

- Machinegeweren
└ Schakels = verbindingsstukken die patronen bij elkaar houden

- Gladloopwapens
└ Magazijn vast op het vuurwapen
└ Lader

 bij alle type wapens andere soort transportmiddel om patronen mee te nemen

, Hoe worden kogels en hulzen gemaakt?
- In eerste instantie projectielen gemaakt
- 1500 patronen per minuut = sneller gemaakt dan dat ze worden
opgeschoten
Werking pistool

Afvuren > ontgrendelen > laden > vergrendelingsproces
1) Loop en slede zijn vergrendeld = patroon zit in kamer, klaar om afgevuurd
te worden
2) Actie op trekker = schutter haalt trekker over
3) Percussie = slagpin slaagt op slaghoud van patroon, wat kruitlading
ontstekt
4) Ontgrendeling = slede beweegt naar achteren
5) Uittrekking van de huls
6) Uitwerping van de huls
7) Aanvoer volgende patroon
8) Vergrendeling
9) Loop en slede zijn vergrendeld = pistool opnieuw klaar om te vuren

- Sporen van wapen kunnen geproduceerd worden op huls & op projectiel
dat doorheen de loop gaat
- In patronen zit kruid & kruid wordt aangeschoten door slaghoedje
- In 0,4 ms brandt alle kruid niet allemaal op, wordt met kogel mee uit de
loop geslingerd
- Van onverbrand kruid is tatoering afkomstig

Onderzoek plaats van de feiten (PF)

Belang

(1) Vrijwaren PF
- Iedereen moet van wapen afblijven
└ Bepaalde omstandigheden waarin het mag/moet gemanipuleerd
worden maar in beste omstandigheden blijft iedereen er af
└ Plaats waar hulzen worden gevonden wordt aangeduid om te
reconstrueren

- Kogelimpacten
└ Inschot met tatoering errond = impact kruidresten veroorzaakt
bloedingen
└ Patroon met zekere diameter
└ Impacten kunnen ook op materie zoals voertuigen, muren, kleren

(2) Vuurwapen aanwezig
- Interfereer je met andere onderzoeksdaden?

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
18 février 2026
Nombre de pages
93
Écrit en
2024/2025
Type
RESUME

Sujets

$19.02
Accéder à l'intégralité du document:

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
julievandenabbeele Katholieke Universiteit Leuven
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
36
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
16
Documents
28
Dernière vente
1 mois de cela

3.6

5 revues

5
2
4
1
3
0
2
2
1
0

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Vous travaillez sur vos références ?

Créez des citations précises en APA, MLA et Harvard avec notre générateur de sources gratuit.

Vous travaillez sur vos références ?

Foire aux questions