Psicología de los Grupos UNED 25-26 Cristina_psychology
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,Psicología de los Grupos UNED 25-26 Cristina_psychology
ÍNDICE
ÍNDICE 2
TEMA 1: EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL 3
TEMA 2: FORMACIÓN Y COHESIÓN GRUPALES 8
TEMA 3: COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DE GRUPO 15
TEMA 4: LIDERAZGO EN LOS GRUPOS 22
TEMA 5: PROCESOS DE INFLUENCIA EN LOS GRUPOS 27
TEMA 6: PRODUCTIVIDAD Y RENDIMIENTO GRUPAL 32
TEMA 7: RELACIONES INTERGRUPALES: FUNDAMENTOS TEÓRICOS 37
TEMA 8: ACCIÓN COLECTIVA 41
TEMA 9: LA ESTIGMATIZACIÓN SOCIAL 44
TEMA 10: GRUPOS DE DISCUSIÓN 47
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,Psicología de los Grupos UNED 25-26 Cristina_psychology
TEMA 1: EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL Desde la Identidad Social se analizan los procesos por los que el individuo se transforma y
su comportamiento adquiere carácter colectivo al compartir una identidad social dentro de
La Psicología de los Grupos es el estudio de los procesos psicológicos y las conductas que un grupo, frente a otros grupos (dimensión intergrupal).
ocurren cuando las personas forman parte de grupos.
DESARROLLO INICIAL
DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN
PSICOLOGÍA SOCIAL Cartwright y Zander ―› dinámica de grupos: “campo de investigación para obtener
conocimiento acerca de la naturaleza de los grupos, sus leyes de desarrollo y sus
McDougall define el grupo como un sistema organizado de fuerzas que tiene vida propia, interrelaciones con individuos, grupos e instituciones”.
un poder para moldear a todos los componentes individuales y una capacidad de perpetuarse
como un sistema idéntico a sí mismo, sujeto sólo a un cambio gradual. Sherif conceptualiza las normas en grupo como:
Floyd Allport critica, desde una posición individualista, la falacia de grupo, negando la • Marcos de referencia a partir de los que se enjuicia la realidad.
existencia de una entidad (mente de grupo) independiente de la suma de los individuos. • Propiedades emergentes en los grupos cuya influencia se puede demostrar de forma
experimental.
DICOTOMÍA GRUPO-INDIVIDUO
Newcomb realiza trabajos sobre el anclaje de las actitudes en el grupo ―› los grupos
- Sherif demuestra experimentalmente la existencia de normas de grupo. moldean las actitudes de sus miembros a través del refuerzo de aquellos que se atienen a las
- Lewin emplea una analogía con la biología, oponiendo: actitudes dominantes, lo que les permite ocupar posiciones destacadas.
• Un concepto genotípico (fundamental).
• A un concepto fenotípico (superficial) basado en la semejanza. Lewin, Lippit y Whyte ―› muestran cómo se puede crear una determinada atmósfera de
grupo a través del estilo de comportamiento del líder (liderazgo), estableciendo un
Asch enfrenta las 2 posturas extremas: ““Los fenómenos de grupo son tanto un producto determinado tipo de conductas.
como la condición de las acciones de los individuos”.
ALGUNAS DIRECCIONES ACTUALES EN EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS
• Individualismo.
• Mente de grupo. Hogg y Tindale (2001) destacan 2 nuevas conceptualizaciones:
Parte de una definición de la interacción que implica reciprocidad entre los que intervienen • La de la cognición social, que implica destacar su carácter social compartido, fruto
y la existencia de un campo compartido. Para que se lleve a cabo una acción de grupo los del consenso; los grupos se convierten en el contexto en el que se produce esa
individuos han de tener una representación: cognición social.
• La del Yo. Se pasa de una óptica individualista a una definición social por las
• Acción conjunta contribuciones de:
• Sus acciones. - La aportación desde la perspectiva de la Identidad Social, que sienta las bases
• Las acciones de los otros. de la explicación de la transformación del yo y del comportamiento desde lo
• Las interrelaciones. individual a lo colectivo, en función del contexto social
Según Turner, el que los procesos mentales residan en los individuos no implica que el
grupo sólo sea la suma de esos individuos.
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, Psicología de los Grupos UNED 25-26 Cristina_psychology
- La del enfoque cultural a través de la comparación de culturas colectivistas e c) La que presta atención a la estructura social de grupo.
individualistas, indicando el peso que, en las primeras, tienen los endogrupos
que son importantes para la autodefinición de los individuos. - McDavid y Harari ―-› “sistema organizado de 2 o más individuos que llevan a cabo
alguna función, relaciones de rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan
la función.
DEFINICIÓN Y PRINCIPIOS DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD
La Teoría de la Fusión de la Identidad enfoca una forma particular de vinculación con el Huici (1985) agrupa los atributos definitorios en orden de importancia:
grupo. Se intenta explicar cómo los individuos llevan a cabo conductas extremas a favor del
grupo, inclusive el auto- sacrificio. Los principios de la teoría son: Interdependencia Interdependencia:
e identidad • Entendida en sentido gestáltico donde el grupo es un todo
1. Principio de Agencia Personal. Las personas fusionadas con el grupo creen que interrelacionado del que cada miembro es una subparte;
pueden realizar acciones que tendrán gran impacto para el grupo. cualquier cambio afecta al conjunto.
• Entendida para el logro de metas o para la satisfacción de
2. Principio de la Sinergia de la Identidad. La identidad personal y social funcionan al
necesidades.
unísono como una única entidad; al activar una se producen indistintamente los mismos Identidad:
efectos, como las conductas extremas a favor del grupo. • Percepción de uno mismo y los demás como miembros del
3. Principio de los Lazos Relacionales. Se da una valoración de las diferencias entre los grupo.
miembros y se tiene en cuenta la singularidad y la pertenencia común. Como en el grupo • Reconocimiento de esa identidad.
familiar. • Transformación del comportamiento de individual en
4. Principio de Irrevocabilidad. Los nexos entre los integrantes del grupo tienden a colectivo.
perpetuarse en el tiempo, por lo que es difícil eliminar sus efectos. La interacción Categorial: basada en la semejanza entre los miembros de grupo.
entre sus Grupo = categoría
miembros y la Características:
DEFINICIÓN DE GRUPO
creación de una - Se define la pertenencia al grupo o categoría por compartir una
Turner agrupa las definiciones de grupo: estructura y un serie de propiedades.
sistema de - El miembro individual representa a la categoría y posee una
organización serie de características críticas que definen al grupo.
a) Las que aluden a la identidad de los miembros ―-› define el grupo: “2 o más individuos
social. - El grupo es la suma de sus miembros; no puede tener
que comparten una identificación social de ellos mismos o se perciben a sí mismos como características que no posean los individuos.
miembros de una categoría social”. - La existencia del grupo se da en la mente de quienes lo
perciben, “es un constructo cognitivo basado en la abstracción
b) Las que ponen énfasis en la interdependencia de los miembros (p. ej. satisfacción de sus de la semejanza entre personas”.
necesidades). - Implica una simplificación del mundo social, pero se da una
ganancia en la información:
- Lewin ―-› grupo: “un todo dinámico basado en la interdependencia más que en la 1. Se pierden los detalles individuales.
semejanza”. 2. Se añade información adicional a través de expectativas
asociadas a la categoría social
Dinámica: Características:
- Levine y Moreland ―-› grupo: “conjunto de personas que interactúan de forma regular,
- Los grupos surgen de la relación entre sus miembros y de la
que tienen vínculos afectivos, que comparten un marco de referencia común y que son interacción entre ellos.
interdependientes conductualmente”.
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ÍNDICE 2
TEMA 1: EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL 3
TEMA 2: FORMACIÓN Y COHESIÓN GRUPALES 8
TEMA 3: COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DE GRUPO 15
TEMA 4: LIDERAZGO EN LOS GRUPOS 22
TEMA 5: PROCESOS DE INFLUENCIA EN LOS GRUPOS 27
TEMA 6: PRODUCTIVIDAD Y RENDIMIENTO GRUPAL 32
TEMA 7: RELACIONES INTERGRUPALES: FUNDAMENTOS TEÓRICOS 37
TEMA 8: ACCIÓN COLECTIVA 41
TEMA 9: LA ESTIGMATIZACIÓN SOCIAL 44
TEMA 10: GRUPOS DE DISCUSIÓN 47
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TEMA 1: EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN PSICOLOGÍA SOCIAL Desde la Identidad Social se analizan los procesos por los que el individuo se transforma y
su comportamiento adquiere carácter colectivo al compartir una identidad social dentro de
La Psicología de los Grupos es el estudio de los procesos psicológicos y las conductas que un grupo, frente a otros grupos (dimensión intergrupal).
ocurren cuando las personas forman parte de grupos.
DESARROLLO INICIAL
DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN
PSICOLOGÍA SOCIAL Cartwright y Zander ―› dinámica de grupos: “campo de investigación para obtener
conocimiento acerca de la naturaleza de los grupos, sus leyes de desarrollo y sus
McDougall define el grupo como un sistema organizado de fuerzas que tiene vida propia, interrelaciones con individuos, grupos e instituciones”.
un poder para moldear a todos los componentes individuales y una capacidad de perpetuarse
como un sistema idéntico a sí mismo, sujeto sólo a un cambio gradual. Sherif conceptualiza las normas en grupo como:
Floyd Allport critica, desde una posición individualista, la falacia de grupo, negando la • Marcos de referencia a partir de los que se enjuicia la realidad.
existencia de una entidad (mente de grupo) independiente de la suma de los individuos. • Propiedades emergentes en los grupos cuya influencia se puede demostrar de forma
experimental.
DICOTOMÍA GRUPO-INDIVIDUO
Newcomb realiza trabajos sobre el anclaje de las actitudes en el grupo ―› los grupos
- Sherif demuestra experimentalmente la existencia de normas de grupo. moldean las actitudes de sus miembros a través del refuerzo de aquellos que se atienen a las
- Lewin emplea una analogía con la biología, oponiendo: actitudes dominantes, lo que les permite ocupar posiciones destacadas.
• Un concepto genotípico (fundamental).
• A un concepto fenotípico (superficial) basado en la semejanza. Lewin, Lippit y Whyte ―› muestran cómo se puede crear una determinada atmósfera de
grupo a través del estilo de comportamiento del líder (liderazgo), estableciendo un
Asch enfrenta las 2 posturas extremas: ““Los fenómenos de grupo son tanto un producto determinado tipo de conductas.
como la condición de las acciones de los individuos”.
ALGUNAS DIRECCIONES ACTUALES EN EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS
• Individualismo.
• Mente de grupo. Hogg y Tindale (2001) destacan 2 nuevas conceptualizaciones:
Parte de una definición de la interacción que implica reciprocidad entre los que intervienen • La de la cognición social, que implica destacar su carácter social compartido, fruto
y la existencia de un campo compartido. Para que se lleve a cabo una acción de grupo los del consenso; los grupos se convierten en el contexto en el que se produce esa
individuos han de tener una representación: cognición social.
• La del Yo. Se pasa de una óptica individualista a una definición social por las
• Acción conjunta contribuciones de:
• Sus acciones. - La aportación desde la perspectiva de la Identidad Social, que sienta las bases
• Las acciones de los otros. de la explicación de la transformación del yo y del comportamiento desde lo
• Las interrelaciones. individual a lo colectivo, en función del contexto social
Según Turner, el que los procesos mentales residan en los individuos no implica que el
grupo sólo sea la suma de esos individuos.
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, Psicología de los Grupos UNED 25-26 Cristina_psychology
- La del enfoque cultural a través de la comparación de culturas colectivistas e c) La que presta atención a la estructura social de grupo.
individualistas, indicando el peso que, en las primeras, tienen los endogrupos
que son importantes para la autodefinición de los individuos. - McDavid y Harari ―-› “sistema organizado de 2 o más individuos que llevan a cabo
alguna función, relaciones de rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan
la función.
DEFINICIÓN Y PRINCIPIOS DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD
La Teoría de la Fusión de la Identidad enfoca una forma particular de vinculación con el Huici (1985) agrupa los atributos definitorios en orden de importancia:
grupo. Se intenta explicar cómo los individuos llevan a cabo conductas extremas a favor del
grupo, inclusive el auto- sacrificio. Los principios de la teoría son: Interdependencia Interdependencia:
e identidad • Entendida en sentido gestáltico donde el grupo es un todo
1. Principio de Agencia Personal. Las personas fusionadas con el grupo creen que interrelacionado del que cada miembro es una subparte;
pueden realizar acciones que tendrán gran impacto para el grupo. cualquier cambio afecta al conjunto.
• Entendida para el logro de metas o para la satisfacción de
2. Principio de la Sinergia de la Identidad. La identidad personal y social funcionan al
necesidades.
unísono como una única entidad; al activar una se producen indistintamente los mismos Identidad:
efectos, como las conductas extremas a favor del grupo. • Percepción de uno mismo y los demás como miembros del
3. Principio de los Lazos Relacionales. Se da una valoración de las diferencias entre los grupo.
miembros y se tiene en cuenta la singularidad y la pertenencia común. Como en el grupo • Reconocimiento de esa identidad.
familiar. • Transformación del comportamiento de individual en
4. Principio de Irrevocabilidad. Los nexos entre los integrantes del grupo tienden a colectivo.
perpetuarse en el tiempo, por lo que es difícil eliminar sus efectos. La interacción Categorial: basada en la semejanza entre los miembros de grupo.
entre sus Grupo = categoría
miembros y la Características:
DEFINICIÓN DE GRUPO
creación de una - Se define la pertenencia al grupo o categoría por compartir una
Turner agrupa las definiciones de grupo: estructura y un serie de propiedades.
sistema de - El miembro individual representa a la categoría y posee una
organización serie de características críticas que definen al grupo.
a) Las que aluden a la identidad de los miembros ―-› define el grupo: “2 o más individuos
social. - El grupo es la suma de sus miembros; no puede tener
que comparten una identificación social de ellos mismos o se perciben a sí mismos como características que no posean los individuos.
miembros de una categoría social”. - La existencia del grupo se da en la mente de quienes lo
perciben, “es un constructo cognitivo basado en la abstracción
b) Las que ponen énfasis en la interdependencia de los miembros (p. ej. satisfacción de sus de la semejanza entre personas”.
necesidades). - Implica una simplificación del mundo social, pero se da una
ganancia en la información:
- Lewin ―-› grupo: “un todo dinámico basado en la interdependencia más que en la 1. Se pierden los detalles individuales.
semejanza”. 2. Se añade información adicional a través de expectativas
asociadas a la categoría social
Dinámica: Características:
- Levine y Moreland ―-› grupo: “conjunto de personas que interactúan de forma regular,
- Los grupos surgen de la relación entre sus miembros y de la
que tienen vínculos afectivos, que comparten un marco de referencia común y que son interacción entre ellos.
interdependientes conductualmente”.
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