Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Economie als menswetenschap - Economie en sociaal werk 2

Rating
-
Sold
-
Pages
38
Uploaded on
10-01-2026
Written in
2023/2024

Samenvatting gemaakt aan de hand van de powerpoints, het boek en notities tijdens de les. Was een goede uitgebreide samenvatting wat je allemaal moet kennen voor het examen, ik had een 16/20.

Institution
Course

Content preview

Economie: de economische
brillen
Defi niti e en begripsafb akening (Les 1)

WAT IS ECONOMIE? (SLIDE 3 – 11)
Definitie:

- Komt van ‘oikos = huis ‘en ‘nemein =besturen’  ‘huishouding’, hoe gaan de mensen om met
hun middelen.
- De wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert als relatie tussen doelen en schaarse
middelen die op verschillende manieren worden aangewend.

Schaarste:

- De omstandigheden dat iets in onvoldoende hoeveelheid beschikbaar is dus niet iedereen
kan al zijn behoeftes tegelijkertijd bevredigen (geen schaarse  geen keuze  geen eco)
- ≠ zeldzaam (een absoluut te kort)
- Relatief (afhankelijk van de tijd/ruimte/voorkeuren/zelfbeheersing … die verschillen van
persoon tot persoon)

Definitie gebaseerd op Homo economicus idee  mens is een rationeel wezen, handelt uit
eigenbelang, streeft naar et bevredigen van behoeften met schaarse middelen.

Kritiek? Menselijk gedrag gaat niet altijd uit vanuit eigenbelang en rationaliteit!
De institutionele economie  leiden door instinctieve, biologische, sociale, culturele + morele
factoren. (Daniel Kahneman, gedrag niet logisch en instinctief/intuïtief & Amartya Sen, in keuzes
leiden door gevoelens van rechtvaardigheid.

Uitgangspunten klassieke economie:

- Mens wezen met onbeperkt #verlangens (behoeften)
- Middelen om te bevredigen zijn in beperkte maten voorhanden (schaarste)
- Economische handelende mens zal de schaarste middelen zodanig aanwenden, zo kan zoveel
mogelijk behoeften voorzien. Motor handelen is eigenbelang

Meest succesvol is die over meeste geld beschikt, hij kan zich de meeste schaarse middelen
aanschaffen en dus de meeste behoeften kan bevredigen.



BEHOEFTEN (SLIDE 12 – 17)
Definitie: Het aanvoelen van een welvaartstekort en het zoeken naar een concreet middel om in dit
tekort voorzien.

Soorten behoeften:

- Individuele behoeften: gerangschikt volgens de graad van noodzakelijkheid
 Primaire behoeften = streven naar zelfbehoud en overleven
 Hogere behoeften = ontplooiing en sociaal leven

, - Collectieve behoeften: aanleggen van wegen, collectieve zelfverdediging (defensie),
organiseren van onderwijs, … mens leeft in groep en is een sociaal wezen
- Economische behoeften (betalen)
 Economische goederen = stoffelijk Vraagt inspanning
 Economische diensten = onstoffelijk (arbeid/tijd/geld)
- Niet – economische behoeften
 Vrije goederen = geen inspanning
!!! Door schaarste wordt niet economische
behoeften economische behoeften!!!




Kenmerk van behoeften:

- Aangeboren en aangeleerd
- Onbeperkt karakter = tijdelijk verzadigbaar maar herhalen
- Veranderlijk
- Waardevrij? = alles staat op gelijke hoogte maar in praktijk kan over gediscussieerd worden

ALLOCATIEVRAAGSTUK (SLIDE 18 – 19)
= onbeperkte hoeveelheden aan behoeften die met schaarse middelen moet worden bevredigd,
houdt de overheid zich mee bezig (allocatie = toebedelen)

Met schaarse middelen oneindige behoeften bevredigen geeft een keuzeprobleem

Technische doelmatig: min. Middelen en max. productie (efficiëntie, belang aan de consument)

Economische doelmatig: eindproductie max. bevrediging, eindproducten de wensen van de
consumenten moet weerspiegelen (effectiviteit, zo veel mogelijk bevrijding)

PRODUCTIEFACTOREN (SLIDE 20 – 22)
= economische goederen worden geproduceerd m.b.v. productiefactoren

1. NATUUR: natuurlijke hulpbronnen (ongelijk verdeeld)
in combinatie met arbeid/kapitaal
economische goederen kunnen creëren oorspronkelijke
2. ARBEID: menselijke activiteiten in productieproces
geleverd worden productiefactoren
(Geschoold/ongeschoold/uitvoerend/leidinggevend/…)
 Menselijk kapitaal = kennis, vaardigheden en
ervaring van arbeidskrachten (via onderwijs, vorming, training en opleiding
3. KAPITAAL: dr mens voortgebracht productiemiddel of kapitaalgoederen afgeleide
(afgeleide productiefactor zoals geld en machines) productiefactoren


ECONOMISCHE HUISHOUDINGEN (SLIDE 23)

, 1. Gezinnen: consumeren goederen en diensten + productiefactor (arbeid/kapitaal) + ook soms
gemeenschappen (vzw’s)
2. Bedrijven: produceren goederen en diensten + gebruiken productiefactoren + profit (winst)
als non profit (vb oxfam = fair trade, eerlijke handel vaak met subsidies + eigendom van de
overheid)
 5p’s = planet, people, prosperity, partnership and peace (ze maken nier alleen maar winst
maar hebben ook aandacht voor het sociale en ecologische klimaat)
3. Overheden: leggen spelregels op


SOORTEN ECONOMIEËN (SLIDE 24 – 25)
Vrije markt economie:

- Individuele vrijheid belangrijk, beslissing op individueel niveau
- Beslissing decentraal
- Goederen die erg schaars zijn worden duur,
- Concurrentie tussen consumenten en producenten (eco, niet bereid om te betalen voor
goederen die nier aan hun wensen beantwoorden en techno, manier om prijs van producten
laag te houden)
- Allocatie o.b.v. prijsmachine (criterium van prijs)

Centraal geleide economie:

- Groep belangrijk, consumenten minder vrij (enkel producten die de overheid nuttig vindt)
- Beslissing centraal (communisme)
- vergoedingen en prijzen door overheid , verloning gebeurt o.b.v noden en niet prestaties en
overheid prijzen kan opleggen
- stabielere economie met minder welvaartsverschillen (mensen minder gemotiveerd om te
presteren of initiatief te nemen)
- overheid bepaald hvl en productie in handen

Gemengde/gecorrigeerde economie:

- naast individuele vrijheid ook solidariteit en verantwoordelijkheid belangrijk
- beslissing decentraal / centraal
- Overheid aantal zaken bijsturen
- concurrentie tussen consumenten en producenten (eco en techno)
- allocatie o.b.v. prijsmachine
- overheid bepaald wie en hoe maar inspraak burgers (middenveld, opkomen voor belangen
van mensen)
- collectieve goederen produceren.

Het protectionisme

- specifieke vorm van correctie op de vrije markt
- vroeger : welvaart hangt af van hvl kapitalisme in dat land en totale hvl kapitalisme op de
wereld onveranderlijk
- later : infant industry denken = eigen industrie bevoordelen en buitenlandse bedrijven
tegenhouden

, - nu: oneerlijk beschouwde concurrentie met lage loonlanden of als wederkerig argument
tegen landen die zelf industrie afschermen



Een kapitalisti sche vrije markt economie (Les 2)
VRIJE MARKT ECONOMIE (SLIDE 3 – 6)
Definitie:

- niet door de overheid gestuurd, economie is vrij (individu beste om behoeftebevredigingen
na te streven)
- overheid enkel instaan voor orde en veiligheid anders in nadeel van burger (min mogelijk
belastingen anders markt verstoord)
- producenten en consumenten komen samen
- ≠ overheid geplande economie

Waarom een illusie?

Er zijn een tal van regels die hun vrijheid inperken die ook door de vrijemarkteconomen van harde
lijn niet betwist worden (vb. geen medicijnen voor procedure getest). Geen regels mogen worden
opgelegd maar is in de praktijk onhoudbaar --> Ruimte en tijdsgebonden constructie

politieke keuzes bepalen de grenzen van de markt (wanneer de overheid al dan niet tussen beide
komt)

verschillen:

Vrije markt planeconomie Gemengde economie
Visie liberaal collectivisme Liberaal + coll
(soc/christendemo)
Beslissingsniveau decentraal centraal Gemengd
Drijfveren en prikkels Eigen belang + finan Coll belang + niet gemengd
finan
coörinatiemechanism geld plan Door overheid
e gereguleerd en
gecorrigeerde markt


Pro’s en contra’s

Vrije markt economie Planeconomie
Pro’s - Wederzijdse aanpassing - Stabiliteit
- Innovatie/ efficiëntie - Verdeling van welvaart
- Vraaggericht - Hefboomeffect
Contra’s Marktfalen Bureaucratie
- 4 voorwaarden niet ingevuld - Weinig innovatie
- Geen afdoende juridische kader - Weinig motivatie /
- Tekort aan collectieve goederen vrijheid van individu
- Externe effecten (samenleving verbeteren - Overheidsfalen
door cultuur) -
- Verdelingsprobleem (welvaart niet naar
iedereen)

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
January 10, 2026
Number of pages
38
Written in
2023/2024
Type
SUMMARY

Subjects

$11.73
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
nettevanaudenhove

Get to know the seller

Seller avatar
nettevanaudenhove Odisee Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions