Onderzoekspracticum
Hoorcollege 1
Waar moet een goede onderzoeksvraag aan voldoen? (4)
=
Haalbaar, helper en open geformuleerd (niet ja of nee), zinvol om te onderzoeken
(nieuwe kennis) en ethisch verantwoord
Wat houdt de empirische cyclus in? (5)
=
Observatie = ik zie iets gebeuren, ik wil er meer over weten
Inductie = wat weten we al over dit onderwerp
Deductie = hypothese opstellen
Toetsen = die hypothese toetsen
Evaluatie = resultaten evalueren
Waarom soms belangrijk om bij ‘zacht bewijs’ te beginnen?
=
Als je nog niet weet of iets effectief is, kan het iemand schaden. Daarom eerst case
studies (1 persoon) uittesten of het effectief is, en dan hoger de ladder op klimmen
Basisprincipes van ethiek? (6)
=
1. Do no harm
2. Data verzameling anoniem
3. Geïnformeerde toestemming, uitleggen waarom je wel persoonsgegevens
vraagt
4. Participanten niet misleiden
5. Veilige opslagplaats
6. In het geval van misleiding, zo snel mogelijk op de hoogte stellen
Ethiek bij kinderen?
=
⁃ Ouders toestemming vragen
⁃ Geen info van het kind aan de ouders verteld
⁃ Kinderen niet gedwongen om mee te doen
Wat is het milgram experiment?
=
Voorbeeld van een misleiding, participanten waren in veronderstelling dat als iemand
anders een fout maakte zij een shock moesten uitdelen, hoe gaan mensen om met
invloed van autoriteiten die zeggen wat je moet doen, hoe volgzaam ben je.
Wat is het Asch conformity experiment?
=
Voorbeeld 2 van misleiding. 1 proefpersoon, de rest waren acteurs, ging over
groepsdruk, acteurs gaven allemaal hetzelfde foute antwoordt, kijken of de ene
persoon tegen zijn eigen kennis in ook het foute antwoord geeft.
,Wat is integer handelen? (6)
=
Eerlijkheid, zorgvuldigheid, transparantie, onafhankelijkheid en verantwoordelijkheid
—> relevant genoeg zijn om participanten mee te belasten
—> maatregelen en sancties die je opgelegd krijgt als je niet houdt aan de regels
Wat is niet-integer handelen?
=
plagiaat en fraude plegen
Noem 7 voorbeelden van niet-integer handelen en leg het grijze gebied uit?
=
1. Kopieren van teksten van anderen of jezelf
2. Geen correcte bron vermelden
3. Vervalsen van onderzoeksgegevens —> grijs gebied, hierdoor tegenwoordig
van tevoren bedachte analyse, zodat je niet achteraf kan zeggen ‘oh die variabele
laat ik weg’, nee je zou zo transparant mogelijk zijn, registratie van je onderzoek van
te voren bekend.
4. Vissen in dataset naar mogelijke interessante resultaten
5. Schatting opnieuw uitvoeren in de hoop op gunstiger resultaten
6. Selectief rapporteren van gunstige resultaten
7. Achteraf onderzoeksvraag bijstellen of hypothese
Ethische commissie en institutioneel review board (ERB), wat betekent dit?
=
Het feit dat ethische commissie vaak gebonden zijn aan een faculteit van een
universiteit (bv, pedagogiek, gaat over kinderen, is anders dan bedrijven bv)
Hoe werkt het ethisch review proces? (6)
=
1. Onderzoeksteam —> welke mensen zijn betrokken bij dit onderzoek
2. Onderzoeksplan —> wat zijn de vragen, welke gegevens ga je verzamelen,
hoe en waarom, meetinstrumenten , persoonsgegevens onderbouwen waarom je die
verzameld
3. datamangement plan —> hoe bewaar je het, hoe ga je om met de data, met
persoonsgegevens
4. Participanten informeren
5. Toestemming vragen
6. Debriefing na de participatie
3 soorten van EC:
=
1. Exempt review: onderzoek zonder risico’s voor participanten, vrijgesteld van
informed consent
2. Expedited review: minimale risico’s voor participanten, geen geschreven
informed consent, wel mondelinge toestemming
3. Full review: bv misleiding, onderzoeker moet bij de EC komen en vragen over
het onderzoek beantwoorden
, Hebben onderzoekers de plicht om informatie geheim te houden die hen in
vertrouwen is verteld?
=
NEE, als iemand een misdaad bekent mag de onderzoeker diegene aangeven
Waarom is het datamanagement protocol ontstaan?
=
Transparantie bevorderen en data beschermen tegen verlies en diefstal (bv, usb-
stick)
Wat doe je met gesproken data, dus audio?
=
Zo snel mogelijk transcriberen, want in audio zitten vaak wel namen, dus gelijk
anonimiseren (nep-namen)
Wat is actieve en wat is passieve toestemming geven?
=
Actief = letterlijk ‘ja ik doe mee’ zeggen, anders kan je niet door naar het onderzoek
Passief = je doet alleen NIET mee, als je zelf zegt dat je niet mee doet, wie zwijgt
stemt toe, dus niks zeggen is meedoen.
Wat wordt er bedoelt met debriefing na de participatie?
=
Vragen aan de mensen wat ze ervan vonden of informeren waarom dingen gingen
zoals ze gingen, samenvatting sturen van resultaten, publicatie (zodat je ook kan
laten zien dat je bepaalde info achter hebt gehouden)
Wat wordt bedoelt met instrumentatie?
=
Proces ter voorbereiding op het verzamelen van data
(Waar, wanneer, hoevaak en door wie?)
Soorten instrumenten?
=
Benoemde begrippen hieronder + vragenlijst, dagboek en gedragsbeoordeling
Wat is de prestatietoets?
=
Een toets om te met wat iemand weet of kan, vaak gericht op specifieke
vaardigheden of kennis
Systematische observatie
=
Gestructureerd en volgens en vast plan observeren en registreren van gedrag in
specifieke context
Naturalistische observatie
=
Observeren van gedrag in een natuurlijke omgeving zonder interventie of manipulatie
Hoorcollege 1
Waar moet een goede onderzoeksvraag aan voldoen? (4)
=
Haalbaar, helper en open geformuleerd (niet ja of nee), zinvol om te onderzoeken
(nieuwe kennis) en ethisch verantwoord
Wat houdt de empirische cyclus in? (5)
=
Observatie = ik zie iets gebeuren, ik wil er meer over weten
Inductie = wat weten we al over dit onderwerp
Deductie = hypothese opstellen
Toetsen = die hypothese toetsen
Evaluatie = resultaten evalueren
Waarom soms belangrijk om bij ‘zacht bewijs’ te beginnen?
=
Als je nog niet weet of iets effectief is, kan het iemand schaden. Daarom eerst case
studies (1 persoon) uittesten of het effectief is, en dan hoger de ladder op klimmen
Basisprincipes van ethiek? (6)
=
1. Do no harm
2. Data verzameling anoniem
3. Geïnformeerde toestemming, uitleggen waarom je wel persoonsgegevens
vraagt
4. Participanten niet misleiden
5. Veilige opslagplaats
6. In het geval van misleiding, zo snel mogelijk op de hoogte stellen
Ethiek bij kinderen?
=
⁃ Ouders toestemming vragen
⁃ Geen info van het kind aan de ouders verteld
⁃ Kinderen niet gedwongen om mee te doen
Wat is het milgram experiment?
=
Voorbeeld van een misleiding, participanten waren in veronderstelling dat als iemand
anders een fout maakte zij een shock moesten uitdelen, hoe gaan mensen om met
invloed van autoriteiten die zeggen wat je moet doen, hoe volgzaam ben je.
Wat is het Asch conformity experiment?
=
Voorbeeld 2 van misleiding. 1 proefpersoon, de rest waren acteurs, ging over
groepsdruk, acteurs gaven allemaal hetzelfde foute antwoordt, kijken of de ene
persoon tegen zijn eigen kennis in ook het foute antwoord geeft.
,Wat is integer handelen? (6)
=
Eerlijkheid, zorgvuldigheid, transparantie, onafhankelijkheid en verantwoordelijkheid
—> relevant genoeg zijn om participanten mee te belasten
—> maatregelen en sancties die je opgelegd krijgt als je niet houdt aan de regels
Wat is niet-integer handelen?
=
plagiaat en fraude plegen
Noem 7 voorbeelden van niet-integer handelen en leg het grijze gebied uit?
=
1. Kopieren van teksten van anderen of jezelf
2. Geen correcte bron vermelden
3. Vervalsen van onderzoeksgegevens —> grijs gebied, hierdoor tegenwoordig
van tevoren bedachte analyse, zodat je niet achteraf kan zeggen ‘oh die variabele
laat ik weg’, nee je zou zo transparant mogelijk zijn, registratie van je onderzoek van
te voren bekend.
4. Vissen in dataset naar mogelijke interessante resultaten
5. Schatting opnieuw uitvoeren in de hoop op gunstiger resultaten
6. Selectief rapporteren van gunstige resultaten
7. Achteraf onderzoeksvraag bijstellen of hypothese
Ethische commissie en institutioneel review board (ERB), wat betekent dit?
=
Het feit dat ethische commissie vaak gebonden zijn aan een faculteit van een
universiteit (bv, pedagogiek, gaat over kinderen, is anders dan bedrijven bv)
Hoe werkt het ethisch review proces? (6)
=
1. Onderzoeksteam —> welke mensen zijn betrokken bij dit onderzoek
2. Onderzoeksplan —> wat zijn de vragen, welke gegevens ga je verzamelen,
hoe en waarom, meetinstrumenten , persoonsgegevens onderbouwen waarom je die
verzameld
3. datamangement plan —> hoe bewaar je het, hoe ga je om met de data, met
persoonsgegevens
4. Participanten informeren
5. Toestemming vragen
6. Debriefing na de participatie
3 soorten van EC:
=
1. Exempt review: onderzoek zonder risico’s voor participanten, vrijgesteld van
informed consent
2. Expedited review: minimale risico’s voor participanten, geen geschreven
informed consent, wel mondelinge toestemming
3. Full review: bv misleiding, onderzoeker moet bij de EC komen en vragen over
het onderzoek beantwoorden
, Hebben onderzoekers de plicht om informatie geheim te houden die hen in
vertrouwen is verteld?
=
NEE, als iemand een misdaad bekent mag de onderzoeker diegene aangeven
Waarom is het datamanagement protocol ontstaan?
=
Transparantie bevorderen en data beschermen tegen verlies en diefstal (bv, usb-
stick)
Wat doe je met gesproken data, dus audio?
=
Zo snel mogelijk transcriberen, want in audio zitten vaak wel namen, dus gelijk
anonimiseren (nep-namen)
Wat is actieve en wat is passieve toestemming geven?
=
Actief = letterlijk ‘ja ik doe mee’ zeggen, anders kan je niet door naar het onderzoek
Passief = je doet alleen NIET mee, als je zelf zegt dat je niet mee doet, wie zwijgt
stemt toe, dus niks zeggen is meedoen.
Wat wordt er bedoelt met debriefing na de participatie?
=
Vragen aan de mensen wat ze ervan vonden of informeren waarom dingen gingen
zoals ze gingen, samenvatting sturen van resultaten, publicatie (zodat je ook kan
laten zien dat je bepaalde info achter hebt gehouden)
Wat wordt bedoelt met instrumentatie?
=
Proces ter voorbereiding op het verzamelen van data
(Waar, wanneer, hoevaak en door wie?)
Soorten instrumenten?
=
Benoemde begrippen hieronder + vragenlijst, dagboek en gedragsbeoordeling
Wat is de prestatietoets?
=
Een toets om te met wat iemand weet of kan, vaak gericht op specifieke
vaardigheden of kennis
Systematische observatie
=
Gestructureerd en volgens en vast plan observeren en registreren van gedrag in
specifieke context
Naturalistische observatie
=
Observeren van gedrag in een natuurlijke omgeving zonder interventie of manipulatie
