100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting inleiding integrale veiligheid

Rating
-
Sold
-
Pages
33
Uploaded on
02-01-2026
Written in
2025/2026

Samenvatting van lessen + aangevuld met boek

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 2, 2026
Number of pages
33
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

SAMENVATTING INLEIDING INTEGRALE
VEILIGHEID

ALGEMENE BERGIPPEN


VEILIGHEID


Vaststelling: In de SL neiging om heel wat problemen
door de bril van veiligheid te bekijken (al dan niet terecht)
 Bv. vluchtelingenstroom bij een oorlog
 Bv. tekorten in de kinderopvang/onderwijs
 Bv. energiecrisis


Maslow (1943): veiligheid als basisbehoefte





Veiligheid = het effectief beschermd zijn (obj.) en zich beschermd voelen (subj.)
tegen persoonlijk leed, tegen de aantasting van de lichamelijke en geestelijke
integriteit


Lichamelijke versus geestelijke bescherming
Lichamelijk (!): bescherming tegen ongeoorloofd aantasten van het lichaam van
een persoon
 Bescherming tegen ongewenste ingrepen, verwondingen en/of
onnatuurlijke dood
Geestelijk: bescherming tegen psychische problemen
 Angst voor dreigingen van buitenaf en psychische problemen tgv onveilige
situatie waarin men zich bevindt
Andere vormen van leed vallen hier vaak ook onder
Vb. Financieel leed, materieel leed


SAFETY-SECURITY




1

,VEILIGHEIDSBELEID – VEILIGHEIDSZORG


Veiligheidszorg = alles wat mensen doen om de lichamelijke en geestelijke
integriteit te beschermen
Veiligheidsbeleid = het geheel aan maatregelen dat door de OH, een bedrijf,
een publieke instelling… wordt genomen om in de veiligheid van haar burgers,
werknemers, bezoekers… te
voorzien.
 (zonaal) Veiligheidsplan




INTEGRALE VEILIGHEID - BRIL


Volledig, allesomvattend
Problemen in een breder perspectief plaatsen
- Oorzaken? Op zoek naar samenhang met andere problemen
 Aanpakken met alle relevante actoren (cfr. geïntegreerd)
- Komen tot duurzamere antwoorden


1. Tijd : hoe ontstaan? Hoe voortbestaan? Hoe herhaling voorkomen?
o Geen momentopname, maar proces
 Oorzaak-gevolg keten: waar begon het?
 Voorbeeld ‘inbraak’:
 hoe kan dat voorkomen worden?, waar is de inbraak
ontstaan?
 hoe kan de schade hersteld worden/het slachtoffer
opgevangen worden?
o Niet enkel kijken naar heden, ook verleden en toekomst
o Veiligheidsketen, preventiepiramide,…: later




2

, 2. Ruimte: hoe breder ingebed?
o Niet altijd een uitsluitend lokale aangelegenheid
o Wijk-, gemeente-, provincie-, landsoverschrijdend
 Welke bestuurslagen/actoren zijn er dan verantwoordelijk?
o Voorbeeld:
 mensensmokkel, terrorisme, computercriminaliteit, …
 jeugdoverlast, inbraak, …
o (!) Verplaatsingseffect: geografische verplaatsing
 Vb. inbraak

3. Sociale netwerken: wie is erbij betrokken?
o Niet 1 persoon of één enkele organisatie, maar
samenwerkingsverbanden, coalities van (veiligheids)partners zijn
belangrijk in de aanpak
 BaMV’er als brugfiguur

o Informatie-uitwisseling

o Voorbeeld ‘inbraak’:
 Lokale overheid (stedelijke preventiedienst), lokale politie,
woningcoöperaties, wijkdiensten, buurtbewoners, OCMW’s…

4. Kennisgebied: welke inzichten zijn nuttig?
o Multidisciplinaire benadering en aanpak (verschillende
kennisgebieden en disciplines integreren)
 Voorbeeld ‘inbraak’:
 Modus operandi daders, preventiemaatregelen inbraak,
CPTED…
 Psychologische en sociologische inzichten (kenmerken
van daders en slachtoffers)…
o Oplossingen vanuit verschillende invalshoeken zoeken



Integrale bril is niet:
- Alle veiligheidsproblemen op een hoop gooien
- Afdwalen van het oorspronkelijk probleem
Integrale bril is wel:
- Kijken vanuit breder perspectief
- Op zoek gaan naar de achterliggende oorzaken
Elk veiligheidsprobleem – en leefbaarheidsprobleem kan met een integrale bril
bekeken worden


DUS integrale veiligheid = alle vormen van veiligheid in samenhang
aanpakken, in plaats van versnipperd per deelgebied




3

, Schema van veiligheid = examenvraag




SCHEMA VAN VEILIGHEID
1. Leed?
- Nee = geen veiligheidskwestie  schema stopt
- Ja = veiligheidskwestie
o Geestelijke en/of lichamelijke leed?
 Wie? (breed)
o Subjectieve en/of objectieve veiligheid?
 Subjectief: iets over gevoel?
 Objectief: iets over registratie/ feiten?
 Bv. pv, hulpdiensten,.. = ja (objectieve veiligheid)


Objectieve veiligheid = feitelijke veiligheid
Meten en tellen
- Aantal en omvang van uiterlijk waarneembare verschijnselen
- Meerdere personen kunnen dit doen
- Resultaten zijn onafhankelijk van diegene die telt/meet
Gemeten niveau op een vooraf bepaalde schaal van veiligheid
(~veiligheidsbeleid)
 Officiële registraties
o Dark number = niet geregistreerde criminaliteit
o Grey number = wel bij politie terecht maar niet in registraties  te
kort aan bewijs, capaciteit
 Slachtofferbevragingen  veiligheidsmonitor
 Daderbevragingen  uitzonderlijk want blijven anoniem anders voor
wetenschappelijk onderzoek


Subjectieve veiligheid = (on)veiligheidsgevoelens
 persoonlijke zaak, eigen beleving, veranderlijk
 Bepaald door factoren anders dan criminaliteit
Soms subjectieve onveiligheid = objectieve onveiligheid
Soms subjectieve onveiligheid < objectieve onveiligheid
Soms objectieve onveiligheid < subjectieve onveiligheid



4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
isgo Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
25
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
17
Last sold
1 month ago

3.9

8 reviews

5
0
4
7
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions