Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting - Communicatiewetenschap (24-25)

Note
-
Vendu
-
Pages
42
Publié le
31-12-2025
Écrit en
2024/2025

Samenvatting van alle lessen en een extra info uit de cursus! Ik ben geslaagd met 15/20 vorig jaar.

Établissement
Cours











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
31 décembre 2025
Nombre de pages
42
Écrit en
2024/2025
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Prof. S. Eggermont




COMMUNICATIE
2024-2025

,Table of Contents
1. INLEIDING............................................................................................................................................... 6
IMPACT VAN MEDIA..................................................................................................................................... 6
MEDIA ALS PUBLIEKE FORUM....................................................................................................................... 6
2. MODELLEN............................................................................................................................................. 6
2 PERSPECTIEVEN OP COMMUNICATIE.......................................................................................................... 6
CONTROVERSEN EN BREEKPUNTEN............................................................................................................. 6
Intentionaliteit....................................................................................................................................... 6
4 situaties van intentionaliteit................................................................................................................ 6
2 opvattingen van intentionaliteit........................................................................................................... 7
Criteria/formule voor “geslaagde communicatie”..................................................................................7
Communicatie richtingen...................................................................................................................... 7
ELEMENTEN VAN COMMUNICATIE................................................................................................................. 7
SIGNIFIANT & SIGNIFIÉ................................................................................................................................ 7
VERSCHILLENDE SOORTEN TEKENS............................................................................................................. 8
COMMUNICATIEMODELLEN.......................................................................................................................... 8
Communicatieformule van Lasswell..................................................................................................... 8
Model van Shannon & Weaver............................................................................................................. 8
DeFleur uitwerking van S&W................................................................................................................ 8
Osgood & Schramm............................................................................................................................. 8
Spiraal van Dance................................................................................................................................ 8
Gerbner’s algemeen model.................................................................................................................. 8
ABX-model van Newcomb.................................................................................................................... 8
cognitieve dissonantietheorie (Festinger)............................................................................................. 9
Westly & MacLean (2 versies).............................................................................................................. 9
Massacommunicatiemodel van Maletzke............................................................................................. 9
Ritueel model (kerstboom).................................................................................................................... 9
WAT MOET EEN DEFINITIE VAN COMMUNICATIE HEBBEN/ZIJN?.......................................................................9
OBSERVATIENIVEAUS.................................................................................................................................. 9
INDELING VAN BORDEWIJK EN VAN KRAAM................................................................................................10
3. VERBAAL............................................................................................................................................. 10
WAT IS TAAL?.......................................................................................................................................... 10
EXPERIMENT VAN CARMICHAEL................................................................................................................. 10
SAPIR-WHORF HYPOTHESE....................................................................................................................... 10
LINGUÏSTIEK............................................................................................................................................. 10
FUNCITONEEL STRUCTURALISME VAN JACOBSON.......................................................................................11
SPEECH ACTS THEORY............................................................................................................................. 11
COORDINATED MANAGEMENT OF MEANING THEORY....................................................................................11
VORMEN VAN DISCOURS........................................................................................................................... 11
SMALL TALK............................................................................................................................................. 11
GENDERLECTS......................................................................................................................................... 12
PIDGINS................................................................................................................................................... 12
ARGOT.................................................................................................................................................... 12
SUBSYSTEMEN VAN DE TAAL..................................................................................................................... 12

, NATUURLIJKE TAAL................................................................................................................................... 12
ARTIFICIËLE TALEN................................................................................................................................... 12
DIALECTEN............................................................................................................................................... 13
LINGUA FRANCA....................................................................................................................................... 13
JARGON................................................................................................................................................... 13
BARGOENS.............................................................................................................................................. 13
TAAL EN CULTURELE VERSCHILLEN............................................................................................................ 13

4. NON-VERBAAL.................................................................................................................................... 13
KENMERKEN VAN NON-VERBALE COMMUNICATIE.........................................................................................13
KINESICS................................................................................................................................................. 13
FYLOGENESE........................................................................................................................................... 13
ONTOGENESE.......................................................................................................................................... 14
HET BELANG/FUNCTIES VAN NON-VERBALE COMMUNICATIE.........................................................................14
ONDERSCHEIDINGEN IN NON-VERBALE COMMUNICATIE...............................................................................14
LEAKAGE................................................................................................................................................. 14
OPEN VS GESLOTEN LICHAAMSHOUDING.................................................................................................... 14
DISPLAY RULES......................................................................................................................................... 14
FUNCTIES VAN OOGGEDRAG..................................................................................................................... 14
PROXEMICS.............................................................................................................................................. 15
SOORTEN TERRITORIA.............................................................................................................................. 15
NEGATIEVE INTERACTIES MET TERRITORIA................................................................................................. 15
PERSOONLIJKE RUIMTE............................................................................................................................. 15
4 INTERACTIEZONES................................................................................................................................. 15
GEVOLGEN VAN CROWDING...................................................................................................................... 15
HAPTICS.................................................................................................................................................. 15
POWER OF TOUCH.................................................................................................................................... 16
VOORBEELD VAN KOLONISATIE IN SOCIALE WETENSCHAP............................................................................16
SOORTEN VAN RELATIONELE BOODSCHAPPEN/INFO (NON-VERBAAL)............................................................16
PACING.................................................................................................................................................... 16
CHRONEMICS........................................................................................................................................... 16
EKMAN & FRIESEN................................................................................................................................... 17
VOORDELEN EN NADELEN VAN NON-VERBALE COMMUNICATIE.....................................................................17
PARALINGUÏSTIEK..................................................................................................................................... 17
5. MASSACOMMUNICATIE...................................................................................................................... 17
KENMERKEN VAN MASSACOMMUNICATIE.................................................................................................... 17
MASSAMEDIA-ORGANISATIES..................................................................................................................... 17
INTERNE FACTOREN DIE INHOUD BEÏNVLOEDEN (NIEUWSPRODUCTIE)...........................................................17
NIEUWSWAARDEN..................................................................................................................................... 18
BELANG VAN NIEUWSWAARDEN................................................................................................................. 18
PERSONIFICATIE VAN HET NIEUWS............................................................................................................. 18
OBJECTIVITEIT.......................................................................................................................................... 18
OMGEKEERDE PIRAMIDE........................................................................................................................... 19
NIEUWSAGENDA....................................................................................................................................... 19
BEAT-SYSTEEM........................................................................................................................................ 19
ROUTINEKANALEN.................................................................................................................................... 19
ONDERNEMINGSKANALEN.......................................................................................................................... 19
EXTERNE FACTOREN DIE DE INHOUD BEÏNVLOEDEN (NIEUWSPRODUCTIE)....................................................19

, NIEUWE VORMEN VAN JOURNALISTIEK DOOR…..........................................................................................20
HOMOGENISERING VAN DE PERS............................................................................................................... 20
COMMERCIALISERING VAN DE PERS........................................................................................................... 20
OPPERVLAKIGHEID VAN DE PERS............................................................................................................... 20
SOAPS..................................................................................................................................................... 20
Ontstaan van soaps............................................................................................................................ 21
ORGANISATIE-INTERNE INVLOEDEN (SOAPPRODUCTIE)................................................................................21
ORGANISATIE-EXTERNE INVLOEDEN (SOAPPRODUCTIE)...............................................................................21
MEDIAORGANISATIE.................................................................................................................................. 22
STUDIE: SOCIAL CONTROL IN THE NEWSROOM (BREED).............................................................................22
6. INHOUD................................................................................................................................................. 22
REALISME NIVEAU’S.................................................................................................................................. 22
Feitelijk realisme................................................................................................................................. 22
Innerlijk/emotioneel realisme.............................................................................................................. 22
REALISME WORDT GECREËRD DOOR…...................................................................................................... 22
KLASSIEKE KWANTITATIEVE INHOUDSANALYSE (BERELSON)........................................................................22
KWALITATIEVE INHOUDSANALYSE.............................................................................................................. 23
TRADITIONELE MEDIATEKSTEN................................................................................................................... 23
GESLOTEN VS OPEN TEKST (ECO)............................................................................................................. 23
STUDIE: WATCHING DALLAS (IEN ANG)..................................................................................................... 23
ALLE TEKSTEN ZIJN POLYSEMISCH............................................................................................................. 23
DOMINANTE OF HEGEMONISCHE LEZING (HALL).......................................................................................... 23
GENEGOTIEERDE OF ONDERHANDELENDE LEZING.......................................................................................24
OPPOSITIONELE LEZING............................................................................................................................ 24
7. PUBLIEK............................................................................................................................................... 24
PUBLIEKSCONCEPTEN............................................................................................................................... 24
Massapubliek...................................................................................................................................... 24
Publiek als groep................................................................................................................................ 24
Markt................................................................................................................................................... 25
Prosumers.......................................................................................................................................... 25
ONDERZOEKSTRADITIES............................................................................................................................ 25
Structurele traditie van publieksonderzoek.........................................................................................25
Gedragstraditie................................................................................................................................... 25
Culturele traditie en receptie-analyse.................................................................................................25
INVALSHOEKEN TOTSTANDKOMING VAN PUBLIEK......................................................................................... 26
DUPLICITEITSWETTEN............................................................................................................................... 26
KENMERKEN VAN DE ZENDER.................................................................................................................... 26
KENMERKEN VAN DE KIJKER...................................................................................................................... 26
USES AND GRATIFICATION THEORY (= NUTTIGHEIDSTHEORIE).....................................................................26
KRITIEK OP USES AND GRATIFICATION THEORY........................................................................................... 27
PROBLEMEN MET ZELFRAPPORTERING....................................................................................................... 27
OMGEVINGSFACTOREN............................................................................................................................. 27
8. EFFECTEN............................................................................................................................................ 27
19DE EEUW – JAREN ’90: “ALMACHT VAN DE MEDIA”-PARADIGMA..................................................................27
Propaganda........................................................................................................................................ 28
Name-calling (=zwart maken)............................................................................................................. 28
$9.05
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
Eliza1998

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Eliza1998 Katholieke Universiteit Leuven
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
Nouveau sur Stuvia
Membre depuis
4 heures
Nombre de followers
0
Documents
1
Dernière vente
-

0.0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions