100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Zusammenfassung

Samenvatting barg51 Erfgoed

Bewertung
-
Verkauft
-
seiten
44
Hochgeladen auf
27-12-2025
geschrieben in
2025/2026

Het document is een samenvatting van het vak barg51 Erfgoed en bevat alle examenleerstof + notities + markeringen voor de belangrijke zaken die op het examen kunnen komen. Veel succes!!

Hochschule
Kurs











Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Studium
Kurs

Dokument Information

Hochgeladen auf
27. dezember 2025
Anzahl der Seiten
44
geschrieben in
2025/2026
Typ
Zusammenfassung

Themen

Inhaltsvorschau

Contents
1.definiering (zeer belangrijk)............................................................................................. 3
2.indeling ‘cultureel en natuurlijk erfgoed’ (zeer belangrijk)...............................................4
2.1 Natuurlijk erfgoed...................................................................................................... 4
2.2 Cultureel erfgoed....................................................................................................... 5
2.3 Combinatie natuurlijk en cultureel erfgoed................................................................5
3.Categorisering materieel en immaterieel erfgoed (zeer belangrijk).................................5
3.1 Materieel erfgoed (= tastbaar)..................................................................................5
3.2 Immaterieel erfgoed (= niet tastbaar).......................................................................5
4.Thematische indeling van erfgoed...................................................................................6
1.inleiding........................................................................................................................... 6
1.1 Natuurlijke veroudering vs. Kunstmatige veroudering...............................................6
1.2 tijd............................................................................................................................. 6
1.Verval door toedoen van zgn. vier elementen uit de klassieke oudheid..........................7
1.1 De vier elementen an sich.........................................................................................7
1.2 De vier elementen onder ‘verschillende omstandigheden’........................................8
2.Verval door eucaryotische organismen (belangrijk).........................................................8
2.2 huiszwam (belangrijk)................................................................................................ 9
2.3 kelderzwam............................................................................................................... 9
3.Verval door flora............................................................................................................ 10
3.1 Ongebruikelijke plantengroei...................................................................................10
3.2 klimplanten.............................................................................................................. 10
4.Verval door fauna.......................................................................................................... 10
4.1 Insecten................................................................................................................... 10
4.2 knaagdieren............................................................................................................. 10
4.3 vogels...................................................................................................................... 11
4.4 huisdieren................................................................................................................ 11
5.Verval door mensen (belangrijk)....................................................................................11
5.1 Onopzettelijke schade (belangrijk)...........................................................................11
5.2 opzettelijke schade (belangrijk)...............................................................................11
6.Verval inherent aan het gebouw....................................................................................12
1.inventarissen................................................................................................................. 12
2.beschermen................................................................................................................... 13
2.1 2 lijsten voor het beschermen van erfgoed..............................................................13
2.2 In Vlaanderen kunnen waardevolle onroerende goederen op 5 manieren beschermd
zijn (examen)................................................................................................................. 13
2.3 Repercussies/rechtsgevolgen van ‘het beschermen’...............................................14


1

,3.onderhouden................................................................................................................. 14
4.In stand houden............................................................................................................. 14
5.consolideren.................................................................................................................. 14
6.conserveren (zeer belangrijk)........................................................................................14
7.restaureren (zeer belangrijk)......................................................................................... 15
8.renoveren...................................................................................................................... 15
9.saneren.......................................................................................................................... 15
1.internationaal (belangrijk).............................................................................................. 16
1.1 intercontinentaal..................................................................................................... 16
Verenigde naties (VN)................................................................................................. 16
UNESCO (een vd 14 gespecialiseerde VN-organisaties) zeer belangrijk!!...................17
1.2 Europeees (belangrijk)............................................................................................. 19
Raad van Europa (RvE) 1949......................................................................................19
Europese Unie (EU) 1958............................................................................................ 20
2.Nationaal (zeer belangrijk)............................................................................................. 20
3.gewesten....................................................................................................................... 23
3.1 Vlaams gewest (zeer belangrijk)..............................................................................23
3.2 Brussels Hoofdstedelijk Gewest (gouvernementele instelling).................................25
3.3 Waals Gewest.......................................................................................................... 25
4.cultuurgemeenschappen............................................................................................... 25
1.internationaal................................................................................................................ 25
1.1 International council on monuments and sites (ICOMOS)........................................25
1.2 Europa nostra.......................................................................................................... 29
1.3 docomomo............................................................................................................... 30
2.Nationaal-Belgie............................................................................................................. 30
2.1 Nationale organisaties van eigen bodem.................................................................30
KCML-Koninklijke Commissie voor Monumenten en Landschappen............................30
2.2 Afdelingen in België van internationale organisaties...............................................30
3.Vlaanderen, Wallonië en Brussel....................................................................................30
3.1 Vlaanderen.............................................................................................................. 30
Monumentenwacht Vlaanderen VZW (belangrijk).......................................................30
Herita vzw.................................................................................................................. 31
IOED-intergemeentelijke onroerend erfgoeddiensten.................................................31
3.2 Vlaanderen en brussel............................................................................................. 31
VVIA – Vlaamse vereniging voor industriele archeologie, vlaanderen en brussel vzw.31
1.Historisch kader-korte geschiedenis van de Nieuwste Tijd (moderne tijd) 1789-1945. . .32
2.abstract (belangrijk)....................................................................................................... 32




2

,3.voorbeelden................................................................................................................... 32
1.Historisch kader-korte geschiedenis van de eigentijdse tijd vanaf 1945 tot heden........39
2.abstract......................................................................................................................... 39
3.voorbeelden (herhaling van eerder behandelde leerstof)..............................................39




DEFINIERING, INDELING EN CATEGORISERING
1.DEFINIERING (ZEER BELANGRIJK)




3

, Erfgoed = term die men gebruikt om datgene aan te duiden, wat men van de voorouders erft. Het belang van
erfgoed word door een maatschappij bepaald en gedragen.

Het is een ‘verzamelbegrip’ voor alles (zowel materieel als immaterieel) wat we overerven – zowel van
natuurlijke als culturele aard – waarmee we ons kunnen identificeren en dat we het bewaren waard vinden
voor toekomstige generaties.

2.INDELING ‘CULTUREEL EN NATUURLIJK ERFGOED’ (ZEER BELANGRIJK)

2.1 NATUURLIJK ERFGOED

= erfgoed dat door de natuur ontstaan is, zonder menselijke interactie

Natuurlijk erfgoed omvat:

1. Waardevol onroerend en roerend materieel natuurlijk erfgoed zoals:
a. Ongerepte natuurlijke landschappen (= onroerend natuurlijk erfgoed) bv. Rivieren, watervallen…
b. Geologische samenstellingen en morfologische en fysio – grafische kenmerken die getuigen vd
ontwikkeling van onze planeet (= roerend natuurlijk erfgoed) bv. Zeldzame gesteenten en
mineralen…
2. Waardevol immaterieel natuurlijk erfgoed zoals fauna en flora – ook ecosystemen genoemd

Ecosysteem = natuurlijk immaterieel systeem, dat bestaat uit de biologische interacties tussen alle
organismen die in een bepaald gebied voorkomen, en de wisselwerking tussen deze biologische
organismen en hun abiotische factoren.

De biologische factoren zijn de biotische factoren = de invloeden die planten, dieren en micro-
organismen in een ecosysteem op elkaar uitoefenen.
Samen: levensgemeenschap

Abiotische invloeden = hoeveelheid neerslag, temperatuur, bodemgesteldheid…

De biosfeer of het systeem aarde bestaat uit alle ecosystemen samen

Voorbeelden onroerend natuurlijk erfgoed als zeldzame ongerepte ‘grote’ landschappen en hun ecosystemen:

- Oceanen en zeeën met inbegrip van koraalriffen
- Natuurpracht vd Seychellen
- Duinlandschappen
- Graslanden
- Rivieren
- Natuurlijke bossen en wouden
- Gebergten met inbegrip van bergmassieven en natuurlijke grotten
- Watervallen
- Woestijnen

Voorbeelden van onroerend natuurlijk erfgoed als zeldzame landschappen en hun (kleine) ecosystemen:

- Individuele bomen
- Dobben

Voorbeelden van roerend natuurlijk erfgoed:



4
$9.05
Vollständigen Zugriff auf das Dokument erhalten:

100% Zufriedenheitsgarantie
Sofort verfügbar nach Zahlung
Sowohl online als auch als PDF
Du bist an nichts gebunden

Lerne den Verkäufer kennen
Seller avatar
ninamartens9

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
ninamartens9 Katholieke Universiteit Leuven
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
Neu auf Stuvia
Mitglied seit
4 Jahren
Anzahl der Follower
0
Dokumente
1
Zuletzt verkauft
-

0.0

0 rezensionen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen