Lernresseemethauen
Geschichtskarten auswerten:
Die folgenden Fragen helfen Ihnen bei der Auswertung einer Geschichtskarte:
• Welchen ersten Eindruck vermittelt die Karte?
• Welches Thema hat die Karte?
• Welcher geografischer Raum wird dargestellt?
• Welche Zeit wird behandelt? Handelt es sich um eine statische oder eine dynamische Karte?
• Wie ist die Karte gestaltet? (Analyse von Maßstab, Legende, Farbgebung, Symbolik etc.)
• Welche Informationen sind der Karte zu entnehmen, welche nicht?
Statische Karte:
• Eine statische Karte ist ein festes, unveränderbares Bild oder Dokument, das eine bestimmte geografische Darstellung zeigt.
• Sie kann weder skaliert noch aktualisiert werden und zeigt immer dieselben
Informationen.
• Beispiele: Gedruckte Karten, Kartenbilder in Büchern oder als JPEG/PNG-Dateien.
Dynamische Karte:
• Eine dynamische Karte ist interaktiv und kann auf Veränderungen in Echtzeit reagieren.
• Benutzer können hineinzoomen, herauszoomen, verschiedene Schichten ein- oder ausschalten und zusätzliche Informationen
abrufen.
• Beispiele: Google Maps, OpenStreetMap oder andere webbasierte
Kartendienste.
Dynamische Karten bieten oft mehr Funktionen und Flexibilität, während statische Karten oft einfacher und weniger
ressourcenintensiv sind.
Flugblätter und Plakate interpretieren:
Gerade in Zeiten, in denen moderne Massenmedien noch nicht verbreitet waren und ein großer Teil der (von allem ländlichen)
Bevölkerung noch nicht alphabetisiert war, waren Flugblätter und Plakate mit möglichst wirkungsvoller, anschaulicher
Darstellung und zugespitzten Inhalten ein wichtiges Mittel der politischen Auseinandersetzungen.
So gehen Sie bei der Analyse eines Flugblattes oder Plakates vor:
1.Beschreibung:
• Was ist auf dem Flugblatt bzw. Plakat zu sehen?
• Was wird besonders in den Vordergrund gerückt?
2. Analyse:
• Formale Merkmale: In welchem historischen Kontext (Zeit, Ort, Anlass) ist das Flugblatt bzw. Plakat entstanden? Welche
gesellschaftliche Gruppe oder politische Partei steht dahinter? Mit welchem zentralen Thema setzt sich das Flugblatt bzw.
Plakat auseinander?
• Bildmotiv: Welche Personen, Gegenstände oder Landschaften sind dargestellt? Wie sind die einzelnen Personen dargestellt?
Wie sind sie angeordnet? Welche Attribute (Kleidung, Schmuck, Waffen etc.) werden ihnen zugeordnet?
• Perspektive: Welche Perspektive ist dargestellt und wie ist das Verhältnis zum Betrachter?
• Textanteil: Welche Textelemente sind dargestellt (Unterschriften, Überschriften, Sprechblasen etc.)? Inwiefern ergänzen,
erläutern oder konterkarieren diese die Bildelemente?
Geschichtskarten auswerten:
Die folgenden Fragen helfen Ihnen bei der Auswertung einer Geschichtskarte:
• Welchen ersten Eindruck vermittelt die Karte?
• Welches Thema hat die Karte?
• Welcher geografischer Raum wird dargestellt?
• Welche Zeit wird behandelt? Handelt es sich um eine statische oder eine dynamische Karte?
• Wie ist die Karte gestaltet? (Analyse von Maßstab, Legende, Farbgebung, Symbolik etc.)
• Welche Informationen sind der Karte zu entnehmen, welche nicht?
Statische Karte:
• Eine statische Karte ist ein festes, unveränderbares Bild oder Dokument, das eine bestimmte geografische Darstellung zeigt.
• Sie kann weder skaliert noch aktualisiert werden und zeigt immer dieselben
Informationen.
• Beispiele: Gedruckte Karten, Kartenbilder in Büchern oder als JPEG/PNG-Dateien.
Dynamische Karte:
• Eine dynamische Karte ist interaktiv und kann auf Veränderungen in Echtzeit reagieren.
• Benutzer können hineinzoomen, herauszoomen, verschiedene Schichten ein- oder ausschalten und zusätzliche Informationen
abrufen.
• Beispiele: Google Maps, OpenStreetMap oder andere webbasierte
Kartendienste.
Dynamische Karten bieten oft mehr Funktionen und Flexibilität, während statische Karten oft einfacher und weniger
ressourcenintensiv sind.
Flugblätter und Plakate interpretieren:
Gerade in Zeiten, in denen moderne Massenmedien noch nicht verbreitet waren und ein großer Teil der (von allem ländlichen)
Bevölkerung noch nicht alphabetisiert war, waren Flugblätter und Plakate mit möglichst wirkungsvoller, anschaulicher
Darstellung und zugespitzten Inhalten ein wichtiges Mittel der politischen Auseinandersetzungen.
So gehen Sie bei der Analyse eines Flugblattes oder Plakates vor:
1.Beschreibung:
• Was ist auf dem Flugblatt bzw. Plakat zu sehen?
• Was wird besonders in den Vordergrund gerückt?
2. Analyse:
• Formale Merkmale: In welchem historischen Kontext (Zeit, Ort, Anlass) ist das Flugblatt bzw. Plakat entstanden? Welche
gesellschaftliche Gruppe oder politische Partei steht dahinter? Mit welchem zentralen Thema setzt sich das Flugblatt bzw.
Plakat auseinander?
• Bildmotiv: Welche Personen, Gegenstände oder Landschaften sind dargestellt? Wie sind die einzelnen Personen dargestellt?
Wie sind sie angeordnet? Welche Attribute (Kleidung, Schmuck, Waffen etc.) werden ihnen zugeordnet?
• Perspektive: Welche Perspektive ist dargestellt und wie ist das Verhältnis zum Betrachter?
• Textanteil: Welche Textelemente sind dargestellt (Unterschriften, Überschriften, Sprechblasen etc.)? Inwiefern ergänzen,
erläutern oder konterkarieren diese die Bildelemente?
