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Zusammenfassung

Zusammenfassung - Geschichte Leistungsfach - 11. Klasse HJ1 (2024/25)

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Eine Zusammenfassung für das Leistungsfach Geschichte der 11. Klasse im ersten Halbjahr. Themen: Revolution, Revolution in der Menschheitsgeschichte, Nation, Deutsche Märzrevolution 1848, 1848 - eine gescheiterte Revolution? und Definitionen

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Schule, Studium & Fach

Hochschule
Mittelschule
Studium
Gymnasium
Schuljahr
1

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9. april 2025
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Typ
Zusammenfassung

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Geschichte-Lernzettel
Revolution = Moderne = Fortschritt?

Was ist eine Revolution?

▪ Revolution (allgemein)
-> rascher, oft gewaltsamer & tiefgreifender, also fundamentaler Umsturz bestehender
Verhältnisse
▪ im polit., wirtsch., wissensch. Bereich
-> wichtige Bsp.: „Französische Revolution“, „Industrielle Revolution“,
….„Wissenschaftliche Revolution“
▪ mögliche Unterteilung auch: „Revolution von Oben“, „bürgerliche Revolution“,
„proletarische Revolution“, je nach Geschichtsbild

Revolution in der Menschheitsgeschichte

▪ kognitive Revolution (vor 70.000 v.Chr.)
-> Entdeckung des Potentials von Gehirn, Sprache & Abstraktionsfähigkeit
▪ neolithische Revolution
-> vom Wilden in die Zivilisation
-> vom zersplitterten Haufen wilder Jägertrupps in mehr oder weniger gegenseitig
….anhängige landwirtsch. Gesellschaften
▪ landwirtsch. Revolution (vor 12.000 v.Chr.)
-> Tiere und Pflanzen gezielt zu Nutze => mehr Ertrag
-> erforderlichen Arbeitsschritte bestimmten menschl. Alltag
▪ wissensch. Revolution (vor 500 Jahre)
-> Ressourcen in die Forschung
-> nicht nur für Macht und gesellsch. Ordnung (vor 1600), sondern Fortschritt &
….Machtzuwachs
▪ industrielle Revolution
-> radikalste Veränderung => alle Lebensbereiche berührt (wirtsch., kultu., soz.,
….polit.)
-> „Welt neuer und unberührter Energiequellen“ und Kontrolle über sie
-> von Bauern & Schafshirten in Betätiger von Maschinen, angetrieben von lebloser
….Energie
5,39 €
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