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Notizen

Abitur Lernzettel Globale Disparitäten

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17-04-2024
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Abitur Lernzettel Q1 Globale Disparitäten: Entwicklungsziele, Indikatoren, Indizes, Klassifizierungsmöglichkeiten, Entwicklungshemnisse und Erklärungsansätze für Nicht-Entwicklung









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Schule, Studium & Fach

Hochschule
Mittelschule
Studium
Gymnasium
Schuljahr
1

Dokument Information

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17. april 2024
Anzahl der Seiten
3
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2023/2024
Typ
Notizen
Professor(en)
Frau nenke
Enthält
Q1

Themen

Inhaltsvorschau

GLOBALE DISPARITÄTEN

Unterschiede zwischen Ländern in Ökonomie Ökologie Entwicklung , ,
,


im Sozialen ,
in der Gesellschaft der Politik oder ,
in der Infrastruktur



ENTWICKLUNGSZIELE
Kernbotschaften (5Ps)
Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung
-Menschen (Peoplel
verabschiedetam 500 unitedNationsOrganization
es
vonder W
-




Wir sind entschlossen Armut und
in allen Formen und
Hunger ,



Dimensionen ein Ende
zu setzen und
sicherzustellen dass alle Menschen
-



gemeinschaftliches erreichen
,

ihr Potential in Würde und Gesundheit in einer
gesunden Umwelt voll entfalten können .




-
Planet (Planet)
Wir sind entschlossen den Planet ,




schützen unter anderem durch nachhaltigen Konsum
vor
Schädigungen
SDGs (Sustainable Development Goals)
zu , ↳ SDGI Index für die
:
Erfüllung der Ziele
und nachhaltige Produktion die nachhaltige ,
Bewirtschaftung
seiner natürlichen Ressourcen und
umgehende
Maßnahmen gegen den Klimawandel damit die Erde ,



die Bedürfnisse der , heutigen und kommenden
Generationen decken kann keine
.



extreme Hunger
Armut bis 2030
mehr (1 25$) gleichberechtigt alle Formen
Wohlstand (Prosperity) beenden Vorschule
,
von
-




Dishreminierung geg Frauen
.




Wir sind entschlossen dafür zu sorgen dass
beenden
Zugangele
, ,



alle Menschen ein von Müttersterblichkeit auf
Wohlstand geprägtes und Fehlernährung (70 pro 100 000)
beenden
erfülltes Leben genießen können und das sich
der wirtschaftliche soziale und technische Fortschritt
,


in Harmonie mit der Natur vollzieht
Bevölkerung soll
.




allgemeinen 40 % ärmste Na
hrungsmittel-
Anteil Zugang
Anteil Industrie Alle verschwendung
zu
ein
Zug -Einkommen
-
Frieden (Peacel erneuerbaren
sich an Wachstum BIP
mind
in Entwick über
sicherem &
bezahlbaren
Slums bis
2030
halbieren

Energien von
lungsländern dem Wohnraum sanieren
7 % in
nationalen Durchschnitt
Wir sind entschlossen friedliche gerechte und inklusive
, ,
erhöhen
Entwicklungs-
erhöhen für
alle nachhaltige Bewirtschaftung
&
ländern haben effiziente Nutzung der Ressourcen
Gesellschaften zu fördern, die frei von Furcht und
Gewalt sind Kapazitäsein
bis 2020
. Ohne Frieden kann es keine nachhaltige nachhal tige

Entwicklung geben und ohne Bewirtschaftung
nachhaltige Entwicklung von Wald
keinen Frieden Wiederstandsfähigkeit stärken Meeresverschmutzung verringen Wüstenbildung bekämpfen alle Finanzierung
.
Formen
10 %
der Küstengebiete ideal erhalten von Gewalt Technologie
-
Partnerschaft (Partnership) Erhaltung der
Bergökosysteme Verringern Handel

Klimaschutzmaßnahmen Versauerung reduzieren Systemische
einbeziehen Fragen
Wir sind entschlossen die für die ,




Umsetzung dieser Agenda benötigten Mittel
durch eine mit neuem Leben erfüllte Globale
Partnerschaft für nachhaltige
Entwicklung zu
mobilisieren die auf einem Geist verstärkter globaler
,




Solidarität gründet insbesondere auf die Bedürfnisse
,




der Ärmsten und Schwächsten ausgerichtet ist und an der
sich alle Länder alle , Interessenträger und alle
Menschen beteiligen .




INDIKATOREN




I
WIRTSCHAFTLICH SOZIALES

-Bruttonational einkommen (BNE) > Weltbank




&
-




↳ Wert aller
Produkte und Dienstleistungen die innerhalb ,

eines Jahres von den Bürgern/Firmen im In- oder Ausland
erbracht wurden
-

informelle Wirtschaft ,
materielle Grundbedürfnisselbasi needs) immaterielle Grundbedürfnisse
Income Countries bis 1045 US-$ Subsistenz- & Haus-
Bildung
·
Low -




· untere Middle Income Countries (1045-4000 US-$) wirtschaft fließen Lebensmittelversorgung (Unterernäherung
· obere MIC (4000-12375 US-$) - Schwellenländer/NIC nicht mit ein
·
Alphabetisierungsrate



-
Durchschnittswerte -Kleidung Universitäten /Studierende
Bruttoinlandsprodukt
·
-


(BIP) -




Schulbesuchsrate
Ungleichheit wird
·

Trinkwasser
Dienstleistungen (Zugang/Qualität

↳ Wert aller Produkte und im Inland
-




nicht
berücksichtigt -

Wohnraum -


Gleichstellung der
Entwicklung wird Geschlechter
-




-



Pro-Kopf-Einkommen (BIP pro Einwohner)
ausschließlich auf Ökonomie bezogen -Gesundheit
oftinKaufkraft-Paritäten(PPP) angegeben




-Partizipationangeschaftlich
nde
·

Säuglingssterberate ne
Vermögensverteilung (GINI-Koeffizient der Vermögen
·

Lebenserwartung

&
-




·
Arztrate
↳ Skala 0-1
, 0 jeder Einwohner hat das gleiche Vermögen -Schwarzarbeiter oder
-Selbstbestimmung
von

Obdachlose werden nicht
·
Krankenhäuserrate
1 - eine Person besitzt das gesamte Vemögen aller Einwohner
berücksichtigt
-
keine Differenz zwischen den
-




Einkommensverteilung (GINI-Koeffizient) Regionen eines Landes
↳ Skala POLITISCH
von 0-1 jeder Einwohner hat das gleiche Einkommen
; 0 -
nur
Verteilung nicht Höhe von VIE

eine Person bekommt das
1-
gesamte Landeseinkommen ↳ nur in
Verbindung mit BIP/BNE
Demokra tisierung
aussagekräftig politische Stabilitä ↓ Korruption
-


-
-




-Bedeutung der einzelnen Sektoren · Staatsform · Menschenrechte

Import- und Exportdefizit Terrorismus
Migration-Verstädterungsgrad
- ·

-




·
Kriege & Unruhen
-




Energie Nutzung von Ressourcen
Infrastruktur-Altersaufbau
-




Ressourcen (Rohstoffvorkommen) (Übernutzung)
-




-
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