Verarosendal

Op de middelbare school volgde ik het vak sociale wetenschappen. We moesten een praktische opdracht maken over het onderwerp Gender. Ik heb het toen gedaan over het Glazen Plafond. Dit document bestaat uit vier hoofdstukken: 1. Het glazen plafond 2. Oorzaken 3. Verschillen in de wereld 4. Oplossing nodig? + een bronnenlijst Het verslag heeft 20 pagina's en bijna 6000 woorden en zou ook gebruikt kunnen worden als PWS of voor een ander vak natuurlijk.

Samenvatting van de lesbrief Economische Crisis, bevat alle hoofdstukken. Is geschreven door een VWO 5 leerling. De samenvatting is per hoofdstuk geschreven en overzichtelijk, maar wel lang.

Deze samenvatting gaat over lesbrief Levensloop en is geschreven door een VWO 4 leerling. De samenvatting bevat H4 tot en met H6. De eerste drie hoofdstukken zijn makkelijker dus heb ik besloten die niet samen te vatten. Bij de andere hoofdstukken is alles samengevat per hoofdstuk en staan ook de gebruikte formules er duidelijk in.

Samenvatting geschreven door VWO 4 leerling. Is geschreven per paragraaf en overzichtelijk. Hoofdstuk 1 gaat over de inleiding van biologie en hoofdstuk 2 gaat over de cellen.

Geschreven door 4 VWO leerling. Samenvatting over de tijd van jagers en boeren en de tijd van Grieken en Romeinen. Dit zijn H1 en H2 van het Feniks geschiedenis boek. Geschreven per paragraaf en op volgorde van het boek.

Samenvatting gemaakt door VWO 5 leerling. De samenvatting gaat over H22 tot en met H27. Is geschreven per paragraaf met duidelijke uitleg van alle begrippen.

Deze samenvatting gaat over het themakatern de Verenigde Staten en is geschreven door een 5 VWO leerling. De samenvatting is geschreven per paragraaf met daarbij ook aantekeningen die door de docent zijn gegeven.

Geschreven door VWO 5 leerling. Dit is een samenvatting van het boek met daarbij ook een aantal aantekening die tijdens de les gegeven zijn door de docent. Deze samenvatting is geschreven per paragraaf en heeft daarnaast ook goede uitleg van de kenmerken van verschillende stromingen tijdens de oorlog, zoals fascisme, communisme en nationaalsocialisme.

Dit is een samenvatting van H1 (De republiek), H2 (Duitsland), H3 (Koude Oorlog) en H4 (De verlichting en revoluties). Dit zijn de contexten die je moet kennen bij het examen. De samenvatting is op chronologische volgorde met alle jaartallen erbij. Ook zijn de verplichte voorbeelden in het blauw gemarkeerd. Geschreven door een leerling van 6 VWO.

Samenvatting bedrijfseconomie VWO 4 en 5 In Balans, H28 H29