Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 71 pagina's
Overig

Portofolio (stage 4.2A)-Compleet

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 71 pagina's

Portfolio HBO-Verpleegkunde – Leerjaar 4 | Compleet en Beoordeeld Totaalpakket Ben je bezig met je eindportfolio voor HBO-V aan de Hogeschool Rotterdam of een andere hogeschool en wil je een sterk voorbeeld zien van een volledig ingevuld portfolio? Dit uitgebreide en praktijkgerichte document bevat alles wat je nodig hebt om jouw eigen portfolio succesvol op te bouwen. Beoordeeld met een 9 Geschikt voor leerjaar 4 (maar ook inzetbaar als leidraad voor jaar 3) Volledig afgestemd op de eisen van de opleiding Verpleegkunde – Hogeschool Rotterdam Wat bevat dit portfolio? ️ Volledige Kritische Beroepssituatie (KBS) Met duidelijke reflectie op de verpleegkundige beroepsrollen, onderbouwd met theorie én praktijkvoorbeelden. ️ Leerdoelen per leeruitkomst Voor alle relevante thema’s zoals klinisch redeneren, EBP, verpleegkundig leiderschap, interprofessioneel samenwerken, ethisch handelen en persoonsgerichte zorg. ️ Bewijslasten en onderbouwing Per leerdoel zijn de juiste documenten, praktijkvoorbeelden en reflecties toegevoegd, voorzien van toelichting en onderbouwing. ️ Reflecties volgens STARR- of 5R-methode Diepgaande reflecties op professioneel handelen, inclusief feedbackmomenten en ontwikkelpunten. ️ Overzichtelijke structuur Het portfolio is logisch opgebouwd en duidelijk gelabeld per leeruitkomst en competentie. ️ Praktijkgericht en herkenbaar Alle casussen, keuzes en bewijslasten zijn gebaseerd op realistische stages in het algemeen ziekenhuis perfect afgestemd op de praktijk zoals die wordt gevraagd binnen de opleiding. Waarom dit portfolio downloaden? Inspiratie en structuur voor je eigen eindportfolio Concreet voorbeeld van hoe je leerdoelen en competenties koppelt aan praktijkervaring Tijdsbesparing bij het opstellen van je eigen documentatie Bevat taalgebruik en structuur zoals gevraagd binnen de Hogeschool Rotterdam Zoekwoorden: HBO-V, portfolio verpleegkunde, leerjaar 4, KBS voorbeeld, leeruitkomsten, bewijslast, STARR reflectie, CanMEDS, verpleegkundig proces, klinisch redeneren, Hogeschool Rotterdam, stageverslag, beroepsontwikkeling, afstuderen, assessment verpleegkunde, evidence based practice, professionele houding, kwaliteitszorg, persoonsgerichte zorg Download dit portfolio nu als stevige basis of inspiratiebron voor jouw eigen eindwerk. Voor vragen of feedback, stuur gerust een berichtje! Veel succes! – Jesse

Voorbeeld van de inhoud

S

PORTOFOLIO




Datum: 02-06-2024
Naam: <................>
Klas: OVK-402
Studentennummer:
<................>
Stage: Groep 4.2A
Stagecode: OVK4AASS01
Stage-afdeling: Cardiologie
Stage-instelling: <................> Ziekenhuis
Werkbegeleiders: <................>
<................>
Praktijkopleider: <................> <................>
Instellingsdocent:<................>

,PORTFOLIO – <................> 2

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave ......................................................................................................................... 3
Kritische Beroep situatie voorwoord: ...................................................................................... 4
KBS 1 ........................................................................................................................................ 5
KBS 2: ..................................................................................................................................... 12
Bewijslasten: ........................................................................................................................... 17
Bewijslasten overzicht: ............................................................................................................................................................. 17

Leerdoel 1: Competentie 1 .......................................................................................................18
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 18
Bijlage 1 (leerdoel 1): START reflectie .......................................................................................................................................19
Bijlage 2 (leerdoel 1): Feedback................................................................................................................................................ 24

Leerdoel 2: Competentie 2 & 10 .............................................................................................. 25
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 25
Bijlage 1 (leerdoel 2): 5a model ................................................................................................................................................ 26

Leerdoel 3: Competentie 3...................................................................................................... 29
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 29
Bijlage 1 (leerdoel 3): ZELCOM-model ..................................................................................................................................... 30

Leerdoel 4: Competentie 5...................................................................................................... 32
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 32
Bijlage 1 (leerdoel 4): Feedback patiënt en familie ................................................................................................................... 33

Leerdoel 5: Competentie 6...................................................................................................... 35
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 35
Bijlage 1 (leerdoel 5): START Reflectie ..................................................................................................................................... 36

Leerdoel 6: Competentie 4 & 9 ............................................................................................... 39
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 39
Bijlage 1 (leerdoel 6): START Reflectie ..................................................................................................................................... 40
Bijlage 2: Feedback .................................................................................................................................................................. 44

Leerdoel 7: Competentie 11 & 12 ............................................................................................. 45
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 45
Bijlage 1 (leerdoel 7): START Reflectie ..................................................................................................................................... 46
Bijlage 2 (leerdoel 7): Feedback 1 .............................................................................................................................................. 51
Bijlage 3 (leerdoel 7): Feedback 2 ............................................................................................................................................. 52

Leerdoel 8: Competentie 14 & 15 ............................................................................................ 53
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 53
Bijlage 1 (leerdoel 8): PDCA cyclus ........................................................................................................................................... 54
Bijlage 2 (leerdoel 8): Feedback werkbegeleider ...................................................................................................................... 66

Leerdoel 9: Competentie 13 & 16 ............................................................................................ 67
Samenvatting:.......................................................................................................................................................................... 67
Bijlage 1 (leerdoel 9): START Reflectie ..................................................................................................................................... 68
Bijlage 2 (leerdoel 9): Feedback ................................................................................................................................................ 71




PORTFOLIO – <................> 3

, Kritische Beroep situatie voorwoord:
Deze Kritische beroepssituatie is geschreven voor mijn stageperiode 4.2A. Deze KBS zal worden gebruikt voor mijn Eind
beoordeling. Met deze beroepssituatie zal ik verschillende verpleegkundige competenties aantonen. In dit document betekent
de afkorting C1: verpleegkundig competentie 1.
De patiënt wordt hier anoniem beschreven en de naam die ik gebruik is een schuilnaam voor mevrouw of meneer.

In KBS 1 en 2 komt aan bod C1, C2, C3, C4, C5, C6, C9, C10, C11, C12, C13 & C16.
Voor verpleegkundige competentie 14 & C15 verwijs ik u naar de bewijsvoering (leerdoel 8).
Verpleegkundige competentie C7 en C8, komen aan bod in mijn afstudeeronderzoek.

Ik wens u veel leesplezier met deze KBS.

<................>, HBO verpleegkunde student, leerjaar 4




PORTFOLIO – <................> 4

Documentinformatie

Geüpload op
20 mei 2025
Aantal pagina's
71
Geschreven in
2024/2025
Type
Overig
Persoon
Onbekend
€15,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jesseb12345
3,9
(65)
Verkocht
321
Volgers
179
Items
34
Laatst verkocht
2 maanden geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen