Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
Scriptie

S10 Vergroot je onderzoekend vermogen (beoordeeld met een 9)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's

Voor het vak onderzoekend vermogen is er literatuuronderzoek gedaan naar interventies ter voorkoming van hospitalisatie bij een klinische opname in de herstelgerichte geestelijke gezondheid.

Voorbeeld van de inhoud

Naam student: Denise Meeuwissen-Kroeze
Studentnummer: 527708
Leerjaar 2022-2023
Vak: S17, Vergroot je onderzoekend vermogen
Inleverdatum beroepsproduct: 15 november
2022
Aantal woorden: 5001
Naam beoordelaar: Esmee van Dun
E-mailadres beoordelaar:
Studiecoach: Anne Brouwer
Naam en locatie school: Saxion parttime school




Herstellen doe je zelf;
Een onderzoek naar interventies ter voorkoming van hospitalisatie.

,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding.............................................................................................................................3
1.1 Beschrijving van de afdeling........................................................................................................3
1.2 Probleemstelling...........................................................................................................................3
1.3 Onderzoeksvraag..........................................................................................................................3
1.4 Doelstelling...................................................................................................................................4
1.5 Deelvragen....................................................................................................................................4
1.6 Relevantie.....................................................................................................................................4
Hoofdstuk 2 Methodebeschrijving.........................................................................................................5
2.1 Zoekstrategie voor literatuurverkenning......................................................................................5
Hoofdstuk 3 Resultaatbeschrijving.........................................................................................................6
3.1 Resultaatbeschrijving literatuuronderzoek...................................................................................6
3.2 Resultaatbeschrijving interviews..................................................................................................7
3.3 Vergelijking resultaten interviews en resultaten literatuur..........................................................9
Hoofdstuk 4 Conclusie..........................................................................................................................11
Hoofdstuk 5 Discussie...........................................................................................................................12
Hoofdstuk 6 advies...............................................................................................................................13
6.1 Aanbevelingen voor de algemene beroepspraktijk....................................................................13
6.2 Advies voor jouw praktijkomgeving............................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
Bijlages.................................................................................................................................................17
Bijlage 1 Zoekplan literatuurverkenning...........................................................................................17
Bijlage 2 Interviewschema................................................................................................................18
Bijlage 3 Informatiebrief...................................................................................................................19
Bijlage 3 Toestemmingsverklaring....................................................................................................20




2

, Hoofdstuk 1 Inleiding

1.1 Beschrijving van de afdeling
Stadskliniek Almelo is een herstelgerichte behandelafdeling waar zorg wordt geboden aan twintig
patiënten met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA). Er wordt gewerkt vanuit een
multidisciplinair team waar o.a. verpleegkundigen, pedagogisch medewerkers, een verpleegkundig
specialist, een psychiater en psycholoog deel vanuit maken. Het herstelproces is erop gericht dat de
patiënt, met zijn of haar aandoening, een betekenisvol leven kan leiden(Dimence, z.d.). De
verblijfsduur van een opname op de Stadskliniek Almelo is gemiddeld tussen de eén en drie jaar.
Zowel Dimence als Stadskliniek Almelo hebben toestemming gegeven voor naamsvermelding in het
onderzoeksverslag.

1.2 Probleemstelling
Patiënten verblijven gemiddeld tussen de eén en drie jaar bij de Stadskliniek Almelo. Door de lange
opnameperiode, ontstaat er in vele gevallen hospitalisatie.
Hospitalisatie betekend: ‘Het proces waarbij de patiënt door een (langdurig) verblijf in een
zorginstelling apathisch en passief wordt en minder goed in staat is zelf zijn of haar dagelijks leven in
te richten en onafhankelijk te functioneren’(Cultureel Woordenboek, z.d.).Uit observaties is gebleken
dat hospitalisatie het vertrouwen van de patiënt op herstel af laat nemen waardoor het
herstelproces stagneert. De stap om met ontslag te gaan en weer zelfstandig te gaan wonen, lijkt
hierdoor voor veel patiënten een onbereikbaar doel. Het gevolg van hospitalisatie is dus voor zowel
de patiënt als het multidisciplinaire team een belemmerende factor in de weg naar herstel.


Zo gauw iemand klinisch is opgenomen, is de kans op hospitalisatie aanwezig. Echter is de ene
patiënt er vatbaarder voor om gehospitaliseerd te raken dan de andere patiënt. Uit onderzoek van
Van der Horst et al. (2018) is gebleken dat de opvoeding hierin een bepalende rol speelt. Wanneer er
sprake is geweest van een beschermde opvoeding of wanneer iemand angstklachten heeft
ontwikkeld, is de kans om gehospitaliseerd te raken vergroot.
Het hospitalisatieproces kent daarnaast verschillende fasen. De eerste signalen zijn dat de patiënt
een verminderde interesse in de omgeving heeft en niet aan activiteiten deelneemt. Hierop volgt een
passieve houding waarbij de patiënt de indrukt maakt, weinig energie te hebben. In de laatste fase
kan er sprake zijn van mutisme (BTSG, 2017).


‘’Hospitalisatie bij psychiatrische patiënten’’ is als onderwerp van het onderzoek gekozen aangezien
dit een veelbesproken onderwerp is binnen het team. Dit omdat hospitalisatie op de afdeling met
regelmaat voorkomt. De signalen, de verschillende fasen en de mogelijke gevolgen van hospitalisatie
die worden benoemd door van der Horst et al. (2018) en BTSG (2017), worden in de praktijk ook
waargenomen. Bij de Stadskliniek Almelo wordt er echter herstelgerichte zorg geboden. Om het
herstelproces te ondersteunen, is het voorkomen van hospitalisatie belangrijk. In de werkwijze is
echter nog niet altijd terug te zien dat er bewust preventief gewerkt wordt. Dit heeft inspiratie
opgeleverd voor de onderzoeksvraag welke interventies er ingezet kunnen worden om hospitalisatie
te voorkomen.


1.3 Onderzoeksvraag
Welke interventies kunnen hospitalisatie bij psychiatrische patiënten voorkomen?



3

Documentinformatie

Geüpload op
17 juni 2024
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2022/2023
Type
Scriptie
Begeleider(s)
Henk
Jaar
Onbekend
€8,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
denisekroeze
4,3
(8)
Verkocht
71
Volgers
5
Items
7
Laatst verkocht
3 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen