Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Gehoor, jaar 1, blok C

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

Dit document is een uitwerking van de leerdoelen zoals ze in de modulehandleiding van mijn jaar stonden.

Voorbeeld van de inhoud

GEHOOR – leerdoelen

1. De student kent de volgende termen tav audiometrie:
o drempelaudiometrie:
o recruitment: hoordrempel verhoogd, UCL verlaagd → dynamisch bereik verkleind
o regressie = helmvormige curve = roll-over
o hyperacusis: hoordrempel normaal, UCL verlaagd → dynamisch bereik verkleind → veel geluiden in
dagelijks leven hinderlijk
o functioneel gehoorverlies: gehoorverlies is niet meetbaar, oorzaak is vaak emotioneel of psychisch
o spondeeën: woorden met 2 lettergrepen die ieder evenveel klemtoon krijgen
o discriminatieverlies: Als de woorden bij een hoger geluidsniveau wel beter gehoord maar niet beter
verstaan worden = 100% - maximale discriminatiescore
o binnenoor:
macromechanica: IHC, binnenste haarcellen, frequentieanalyse, zetten mechanische trilling
om in elektrisch zenuwsignaal
micromechanica: OHC, buitenste haarcellen, frequentieselectiviteit, filteren spraakverwante
frequenties
o centraal auditief systeem: l-r integratie?!

De student begrijpt de sensorische functies gerelateerd aan horen (ICF gehoor):
1. hoordrempel: conductief gehoorverlies, perceptief gehoorverlies (of beide)
2. met achtergrondlawaai, binaurale synthese, separatie en vermenging
3. lokaliseren van geluiden
4. lateralisatie van geluid
5. Spraakverstaan
6. oorsuizen of tinnitus
7. oorirritatie (jeuk of andere vergelijkbare gewaarwordingen in het oor)
8. druk op het oor (gevoel van druk op het oor)



De student beschrijft welke sensorische functies (ICF gehoor) afwijken bij de diverse
gehoorstoornissen en wat er de oorzaken en gevolgen van kunnen zijn
uitwendig oor:

 Cerumenprop: blokkeert gehoorgang
 Otitis externa: ontsteking huid gehoorgang, soms met gehoorverlies
 Microtie: onderontwikkelde oorschelp waardoor soms middenoor onderontwikkeld is
 Atresie: toegang tot middenoor ontbreekt
 Trommelvliesperforatie
 geleidingsverlies

middenoor:

 Congenitale middenoorafwijking: misvormingen in het middenoor vanaf de geboorte
 Middenoorontsteking
 Cholesteatoom: ophoping van huidcellen aan de middenoorkant van het trommelvlies

Documentinformatie

Geüpload op
9 april 2019
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting
€4,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rmanders
3,8
(9)
Verkocht
100
Volgers
54
Items
29
Laatst verkocht
8 maanden geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen