• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 27 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Pedagogiek - Psychologie 1.3 2017/2018

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 27 pagina's

Met behulp van deze samenvatting had ik een 7.5 voor mijn tentamen.

Voorbeeld van de inhoud

Psychologie
o Psychologie, een inleiding
H3.1 en 3.3, H5, H9, H14
• Elementaire sociale vaardigheden
H1.3 t/m 1.5

Rood = literatuur
Groen = hoorcolleges
Geel = werkcolleges

Hoorcollege 1
Lesdoelen
• De student kent het onderscheid tussen sensatie en perceptie.
• De student kent het verschil tussen bottum-up en top-down processen in perceptie.
• De student kan het concept aandacht koppelen aan de concepten bottum-up en top-down
en perceptuele blindheid en veranderingsblindheid.
• Subdoel onderzoek: De student kent de beperkingen van observeren als
onderzoeksmethode.

Verschil tussen sensatie en perceptie




• Sensatie – gaat over een beeld
o Sensorische adaptie
Verwijst naar zintuigen, aanpassen aan – The Iceman
o Absolute drempels – minimum wat we waar kunnen nemen




o Verschildrempels

, Als iets van elkaar verschilt, is het moeilijk om het verschil waar te nemen
Signaaldetectie – wat merken we op en wat niet dat hangt af van verschillende
factoren: verwachtingen die we hebben, ruis, absolute en verschildrempels,
aandacht

• Perceptie – betekenis geven aan, interpreteren van
Geeft betekenis aan sensatie
Doel van perceptie: grip op de wereld hebben – overleven
Bijeffect: illusies, vertekening van de realiteit
o Bottom-up processen
Er wordt aandacht gegeven aan de stimulus die binnenkomt
Appel eten
Stimulus gestuurde verwerking.
Je voelt, hoort, ziet, ruikt, proeft iets en daar gaat je aandacht naar toe
De waarneming wordt door de zintuigen gestuurd
o Top-down
De waarneming die je doet, wordt gestuurd door de informatie die je al hebt
Je kunt soms informatie mis lopen, omdat je selectief waarneemt
De waarneming wordt gestuurd vanuit de hersenen
Het is een conceptueel gestuurde verwerking
Vanuit je interpretatie/ verwachting/ visie zoek je naar bepaalde informatie, daaruit
neem je selectief waar




o Perceptuele/ veranderingsblindheid
Dingen niet waarnemen omdat de focus/ aandacht ergens anders op ligt
Sensatie
De eerste gewaarwording van een stimulus, wanneer deze in de vorm van neutrale impulsen de
sensorische cortex bereikt, een bewustwording van een voorgeleide prikkel
Het is dus onze eerste gewaarwording van de stimulus, gekeken vanuit een biologisch
perspectief.

Perceptie / waarneming
Proces waarbij aan het patroon van sensorische zenuwimpulsen een gedetailleerde betekenis
wordt toegekend, alles wat je waarneemt.
Wordt sterk beïnvloed door herinnering, motivatie, emotie en andere psychologische processen.
Sensatie is de prikkel die binnenkomt, perceptie is dat de prikkel daadwerkelijk aankomt

Stimulatie → transductie → sensatie → perceptie
Lichtgolven komen aan → zintuigen nemen dit waar → zetten het om in neutrale impulsen → komt
aan in de hersenen

, Transductie – omzetting van stimulusinformatie in een zenuwimpuls
Receptoren – gespecialiseerde neuronen in een zintuig die worden geactiveerd door een stimulus, de
stimulus bereikt het oor en activeert het
Sensorische adaptie – proces waardoor receptorcellen minder gevoelig worden als de stimulus een
bepaalde tijd op hetzelfde niveau aangeboden wordt

Absolute drempel
Hoeveelheid stimulatie die nodig is voordat de stimulus wordt opgemerkt. Het uitgangspunt hierbij is
dat de stimulus de helft van het aantal pogingen moet worden opgemerkt. (als jij een zwakke ster
wel ziet, en een vriend niet, dan ligt jouw absolute drempel lager dan die van hem)

Verschildrempel
Kleins mogelijke verandering waarbij de persoon nog de helft van het aantal poging opmerkt, ook wel
JWV – Juist Waarneembare Verschil genoemd. (als je huisgenoot muziek zachter zet, maar jij geen
verschil hoort, totdat jij het wel hoort, dat is je verschildrempel)

Wet van Weber
Theorie die stelt dat het JWV in proportionele verhouding staat tot de intensiteit van de stimulus.
Met andere woorden: het JWV is groot als de intensiteit van de stimulus groot is en klein als de
intensiteit klein is (als het geluid van de tv altijd hard staat, moet het behoorlijk wat zachter wil je het
verschil opmerken)

Globale perceptuele drempels van vijf zintuigen




Signaaldetectietheorie
Sensatie is afhankelijk van de kenmerken van de stimulus, de achtergrondstimulus en de detector. De
signaaldetectietheorie stelt dat het vanwege de achtergrondstimuli minder waarschijnlijk is dat je
iemand in een drukke straat hoort roepen dan in een verlaten park.
Met behulp hiervan kunnen we begrijpen waarom drempelwaarden voor dezelfde persoon
verschillen, waardoor je de ene keer een bepaald geluid opmerkt en de volgende keer niet.

Gekoppeld boek
 image
Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson Psychologie, een inleiding
Uitgever: juni 2017 ISBN: 9789043034593 Druk: 8

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H3, h5, h9, h14
Geüpload op
14 november 2018
Aantal pagina's
27
Geschreven in
2017/2018
Type
Samenvatting
€4,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
imkeverstappen
1,0
(3)
Verkocht
2
Volgers
2
Items
6
Laatst verkocht
7 jaar geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers

7 jaar geleden

Ik had verwacht dat hoofdstuk 13 samengevat zou zijn, echter bestaat de samenvatting van hoofdstuk 13 alleen maar uit afbeeldingen van het boek. heel jammer. ik heb een berichtje gestuurd naar de verkoper, maar na een aantal dagen geen antwoord. Dit geldt voor het vak orthopedagogiek hetzelfde, er missen veel hoofdstukken die in die periode voorkome

Beste, ik vat samen op de lesdoelen. Niet op de literatuur, aangezien er op de lesdoelen getoetst wordt.




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen