Fontys Hogeschool (FONTYS) • Pedagogiek

Dit is een geslaagde scriptie over kinderen met een hechtingsstoornis. Kern: hoe kunnen begeleiders kinderen met een hechtingsstoornis optimaal begeleiden? Er is uitgebreid literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd. Praktijkonderzoek op een kinderdagverblijf. Er zijn interviews met begeleiders gehouden: wat zijn wensen, behoeften en welke gaten zitten er in de begeleiding? De hele onderzoekopzet zit in de bijlagen, dit scheelt je weken werk. Je kunt dit onderzoek zo overdoen en verbreden of ve...

In deze geslaagde scriptie van 2024 gaat het over het belang van ouderbetrokkenheid binnen een instituut voor moeilijk lerende kinderen. Onderzoeksvraag: Hoe ziet de betrokkenheid tussen de jeugdigen van locatie x en hun ouders en tussen de ouders en de groepsleiders eruit, en waar hebben ouders behoefte aan als het gaat om de betrokkenheid tussen kind en ouders en tussen ouders en groepsleiders? Hoe betrek je ouders meer bij hun kind, daarbij rekening houdend met de interesses van ouders en kin...

In deze scriptie van Fontys uit 2024 gaat het over de agressie die werd waargenomen op een middelbare school door de student-assistente tijdens de stage. Waar komt die agressie vandaan en is daar wat aan te doen? Hiertoe is een nieuwe training ontworpen om zowel de boosdoeners als docenten bij te staan. De training met alle materialen is volledig uitgewerkt. Er is uitvoering literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd. Het is eenvoudig om op dit onderwerp vevolgonderzoek uit te voeren, omdat het...

Dit is een geslaagde Fontys scriptie Pedagogiek uit 2025. Onderwerp: in een crisisopvang voor jongeren met een mentale crisis willen ze meer gestructureerd en dus effectiever gaan werken. Hiervoor is in deze scriptie een beloningesysteem ontworpen met een bijbehorend fasenmodel. (doe je iets goed, zit je in fase 1, nog iets beter fase 2 etc etc). Er is uitgebreid literatuur- en praktijkonderzoek uitgevoerd, hij barst van de goede (inter-) nationale bronnen. Je hebt wat aan deze scriptie als jij ...

In de scriptie Pedagogiek van Fontys staat de spelstimulering van kinderen met een rugzakje tussen 3 en 5 jaar centraal. Het gaat om kinderen met autisme, PDD-NOS en het syndroom van down, maar allemaal lichte varianten. Hiermee bedoel ik dat deze kinderen ' normaal' kunnen meekomen in de klas, maar op enkele punten toch begeleiding nodig zijn. Even voor een goede context. Centrale vraag: hoe kan spelstimulering helpen om in het algemeen verder te komen in de ontwikkeling van het kind? Ho...

In deze samenvatting is de cognitieve ontwikkeling van 10-14 jaar beschreven. Inclusief bronvermelding

In deze samenvatting vind je informatie over de taalontwikkeling, een taalachterstand en TOS. Ook is het verschil tussen een taalachterstand en een taalontwikkelingsstoornis beschreven. De samenvatting is inclusief bronvermelding!

afstudeeronderzoek en scriptie met literatuur en praktijkonderzoek voor de professionalisering van begeleiders op het ODC bij de seksuele ontwikkeling van kinderen tot zes jaar met een ontwikkelingsachterstand.

Tips voor wat je kunt doen wanneer je een black-out ervaart tijdens b.v. toetsen

Een overzichtelijke, gedetailleerde samenvatting van een inmiddels afgestudeerde pedagoog. De samenvatting is gericht op de stof van het vak Sociologie in leerjaar 1 periode 2 van de HBO Bachelor Pedagogiek. Veel leesplezier en heel veel succes met studeren!!!