Onderzoek Pedagogisch handelen
2022-2023
Naam student: Raoel Mahboeb
Studentennummer: 679453
Klas: DT1A
SLB-er: Peter de Gruyter
Datum van inleveren: 18 december 2022
1
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
,Voorwoord
Momenteel ben ik, Raoel Mahboeb, eerstejaars deeltijd PABO student aan InHolland te Den Haag en
voor u ligt het onderzoeksverslag ‘Pedagogisch handelen’. De hoofdvraag van dit onderzoek luidt:
“Hoe kan een leerkracht door pedagogisch handelen zorgen voor een veilig pedagogisch klimaat
waarin tegemoetgekomen wordt aan de drie basisbehoeften: relatie, competentie en autonomie?”
en in dit verslag wordt d.m.v. verdieping in de literatuur en koppeling naar de praktijk antwoord op
gegeven. Mijn praktijkgroep is groep 5 van de O3 (Jan van Nassauschool) te Den Haag.
Het uitvoeren van deze module vond ik interessant, omdat ik nu een goed beeld heb hoe de leraar
een positief pedagogisch klimaat bevorderd in de klas en hoe de drie basisbehoeften worden
toegepast. Daarnaast ben ik pedagogisch sterker geworden door verdieping in de literatuur en
observatie en het afnemen van een interview in de praktijk. Verdieping in de literatuur ging mij goed
af en ik vond het leuk daar een theoretisch kader over te schrijven, wel was ik hier al vroeg mee
begonnen en relevante informatie tijdens de colleges en (peer)feedback kwam daardoor voor mij in
sommige gevallen te laat. Het observeren vond ik interessant om te doen omdat mij bepaalde
handelingen zijn opgevallen wat mij eerder nog niet was opgevallen, wel had ik moeite met het
objectief voeren van de observatie en dat geld ook voor het interview, dit omdat ik een goede band
heb met mijn praktijkbegeleider en ik het moeilijk vond haar te ‘bekritiseren’.
Graag wil ik hierbij mijn praktijkbegeleider, Anke van Vark, bedanken voor haar hulp en tijd voor de
observatie en het interview. Ook wil ik docenten Annemieke Epema, Lina Borsten en Linda de Boer
bedanken voor de colleges omtrent dit onderzoek en voor het geven van expert feedback. Mijn
medestudent Kelly van der Plas heeft mijn werk voorzien van peerfeedback en ook een dankwoord
naar haar toe. Tot slot ook een dankwoord voor mijn SLB’er Peter de Gruyter voor het bieden van de
juist adviezen en richting.
Raoel Mahboeb
679453
18 december 2022
Zoetermeer
2
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
, Verklaring vormvereisten
Naam student Raoel Mahboeb
Studentnummer 679453
Onderwijseenheid Onderzoek pedagogisch handelen
Datum 18 december 2022
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en 4812
verantwoording) bestaat uit maximaal 5.000 woorden.
Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
(bronnen) navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
Het bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan
vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien
van toepassing Engels) geschreven.
3
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
2022-2023
Naam student: Raoel Mahboeb
Studentennummer: 679453
Klas: DT1A
SLB-er: Peter de Gruyter
Datum van inleveren: 18 december 2022
1
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
,Voorwoord
Momenteel ben ik, Raoel Mahboeb, eerstejaars deeltijd PABO student aan InHolland te Den Haag en
voor u ligt het onderzoeksverslag ‘Pedagogisch handelen’. De hoofdvraag van dit onderzoek luidt:
“Hoe kan een leerkracht door pedagogisch handelen zorgen voor een veilig pedagogisch klimaat
waarin tegemoetgekomen wordt aan de drie basisbehoeften: relatie, competentie en autonomie?”
en in dit verslag wordt d.m.v. verdieping in de literatuur en koppeling naar de praktijk antwoord op
gegeven. Mijn praktijkgroep is groep 5 van de O3 (Jan van Nassauschool) te Den Haag.
Het uitvoeren van deze module vond ik interessant, omdat ik nu een goed beeld heb hoe de leraar
een positief pedagogisch klimaat bevorderd in de klas en hoe de drie basisbehoeften worden
toegepast. Daarnaast ben ik pedagogisch sterker geworden door verdieping in de literatuur en
observatie en het afnemen van een interview in de praktijk. Verdieping in de literatuur ging mij goed
af en ik vond het leuk daar een theoretisch kader over te schrijven, wel was ik hier al vroeg mee
begonnen en relevante informatie tijdens de colleges en (peer)feedback kwam daardoor voor mij in
sommige gevallen te laat. Het observeren vond ik interessant om te doen omdat mij bepaalde
handelingen zijn opgevallen wat mij eerder nog niet was opgevallen, wel had ik moeite met het
objectief voeren van de observatie en dat geld ook voor het interview, dit omdat ik een goede band
heb met mijn praktijkbegeleider en ik het moeilijk vond haar te ‘bekritiseren’.
Graag wil ik hierbij mijn praktijkbegeleider, Anke van Vark, bedanken voor haar hulp en tijd voor de
observatie en het interview. Ook wil ik docenten Annemieke Epema, Lina Borsten en Linda de Boer
bedanken voor de colleges omtrent dit onderzoek en voor het geven van expert feedback. Mijn
medestudent Kelly van der Plas heeft mijn werk voorzien van peerfeedback en ook een dankwoord
naar haar toe. Tot slot ook een dankwoord voor mijn SLB’er Peter de Gruyter voor het bieden van de
juist adviezen en richting.
Raoel Mahboeb
679453
18 december 2022
Zoetermeer
2
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
, Verklaring vormvereisten
Naam student Raoel Mahboeb
Studentnummer 679453
Onderwijseenheid Onderzoek pedagogisch handelen
Datum 18 december 2022
Criteria Omschrijving Vink aan indien
je bewijsdossier
voldoet aan de
eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de claim
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is
geordend (alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en 4812
verantwoording) bestaat uit maximaal 5.000 woorden.
Vermeld hiernaast het aantal woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de
(bronnen) navigatiebalk te bereiken (koppenstructuur).
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst).
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling).
Het bewijsdossier is zodanig gestructureerd dat een
beoordelaar efficiënt de benodigde informatie kan
vinden.
Taal De tekst is leesbaar en in correct Nederlands (of indien
van toepassing Engels) geschreven.
3
Raoel Mahboeb
679453
DT1A
