18-6-2023
Portfolio
Onderwijseenheid: Partners in
Preventie
Naam (student)
STUDENTENNUMMER:
KLAS:
EXAMINATOR:
AANTAL WOORDEN: 7488
,Inhoudsopgave
Zorgverlener...........................................................................................................................................3
Beginsituatie.......................................................................................................................................3
Verbeterpunten..............................................................................................................................4
Leerdoel..............................................................................................................................................4
Leerproces..........................................................................................................................................4
Leeropbrengst.....................................................................................................................................5
Toekomst............................................................................................................................................5
Communicator........................................................................................................................................6
Beginsituatie.......................................................................................................................................6
Verbeterpunten..............................................................................................................................6
Leerdoel..............................................................................................................................................6
Leerproces..........................................................................................................................................7
Leeropbrengst.....................................................................................................................................7
Toekomst............................................................................................................................................7
Samenwerkingspartner..........................................................................................................................8
Beginsituatie.......................................................................................................................................8
Verbeterpunten..............................................................................................................................9
Leerdoel..............................................................................................................................................9
Leerproces..........................................................................................................................................9
Leeropbrengst...................................................................................................................................10
Toekomst..........................................................................................................................................10
De reflectieve EBP-professional............................................................................................................11
Beginsituatie.....................................................................................................................................11
Sterke punten...............................................................................................................................12
Verbeterpunten............................................................................................................................12
Leerdoel............................................................................................................................................12
Leerproces........................................................................................................................................12
Leeropbrengst...................................................................................................................................13
Toekomst..........................................................................................................................................13
De gezondheidsbevorderaar.................................................................................................................14
Beginsituatie.....................................................................................................................................14
Sterke punten...............................................................................................................................14
Verbeterpunten............................................................................................................................14
Leerdoel............................................................................................................................................14
, Leerproces........................................................................................................................................14
Leeropbrengst...................................................................................................................................15
Toekomst..........................................................................................................................................15
Organisator...........................................................................................................................................16
Beginsituatie.....................................................................................................................................16
Sterke punten...............................................................................................................................16
Verbeterpunten............................................................................................................................17
Leerdoel............................................................................................................................................17
Leerproces........................................................................................................................................17
Leeropbrengst...................................................................................................................................17
Toekomst..........................................................................................................................................18
Professional en Kwaliteitsbevorderaar..................................................................................................19
Beginsituatie.....................................................................................................................................19
Sterke punten...............................................................................................................................19
Verbeterpunten............................................................................................................................19
Leerdoel............................................................................................................................................19
Leerproces........................................................................................................................................20
Leeropbrengst...................................................................................................................................20
Toekomst..........................................................................................................................................20
Bronnenlijst..........................................................................................................................................21
Portfolio
Onderwijseenheid: Partners in
Preventie
Naam (student)
STUDENTENNUMMER:
KLAS:
EXAMINATOR:
AANTAL WOORDEN: 7488
,Inhoudsopgave
Zorgverlener...........................................................................................................................................3
Beginsituatie.......................................................................................................................................3
Verbeterpunten..............................................................................................................................4
Leerdoel..............................................................................................................................................4
Leerproces..........................................................................................................................................4
Leeropbrengst.....................................................................................................................................5
Toekomst............................................................................................................................................5
Communicator........................................................................................................................................6
Beginsituatie.......................................................................................................................................6
Verbeterpunten..............................................................................................................................6
Leerdoel..............................................................................................................................................6
Leerproces..........................................................................................................................................7
Leeropbrengst.....................................................................................................................................7
Toekomst............................................................................................................................................7
Samenwerkingspartner..........................................................................................................................8
Beginsituatie.......................................................................................................................................8
Verbeterpunten..............................................................................................................................9
Leerdoel..............................................................................................................................................9
Leerproces..........................................................................................................................................9
Leeropbrengst...................................................................................................................................10
Toekomst..........................................................................................................................................10
De reflectieve EBP-professional............................................................................................................11
Beginsituatie.....................................................................................................................................11
Sterke punten...............................................................................................................................12
Verbeterpunten............................................................................................................................12
Leerdoel............................................................................................................................................12
Leerproces........................................................................................................................................12
Leeropbrengst...................................................................................................................................13
Toekomst..........................................................................................................................................13
De gezondheidsbevorderaar.................................................................................................................14
Beginsituatie.....................................................................................................................................14
Sterke punten...............................................................................................................................14
Verbeterpunten............................................................................................................................14
Leerdoel............................................................................................................................................14
, Leerproces........................................................................................................................................14
Leeropbrengst...................................................................................................................................15
Toekomst..........................................................................................................................................15
Organisator...........................................................................................................................................16
Beginsituatie.....................................................................................................................................16
Sterke punten...............................................................................................................................16
Verbeterpunten............................................................................................................................17
Leerdoel............................................................................................................................................17
Leerproces........................................................................................................................................17
Leeropbrengst...................................................................................................................................17
Toekomst..........................................................................................................................................18
Professional en Kwaliteitsbevorderaar..................................................................................................19
Beginsituatie.....................................................................................................................................19
Sterke punten...............................................................................................................................19
Verbeterpunten............................................................................................................................19
Leerdoel............................................................................................................................................19
Leerproces........................................................................................................................................20
Leeropbrengst...................................................................................................................................20
Toekomst..........................................................................................................................................20
Bronnenlijst..........................................................................................................................................21
