100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Introduction to Statistics - UvA - summary

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
7
Geüpload op
13-03-2023
Geschreven in
2022/2023

A summary of all the important concepts and facts of the course Introduction to Statistics, at UvA, given by Thijs Bol.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
13 maart 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Key concepts: introduction to statistics
 Nominal variables:
o Have no rank order and are closed (categorical) questions.
 Ordinal variables:
o Have a rank order and unequal distances between closed questions.
 Interval variables:
o Have a rank order with equal distances.
 Ratio variables:
o Have a rank order with equal distances, and a natural 0.
 Dichotomous variables:
o Have only two categories.
o The mean equals the proportion.
 Centrality measures:
o The mode; the mean; the median.
 Range:
o The range is the difference between the largest and the smallest
observations.
 The standard deviation:
o An indication of dispersion of the sample distribution.



2
o σ = ∑ ( y i− y )
n
 Z-score:
o Number of standard deviations from the mean to the observation.
o The z-score is important because it takes the relativity into account,
differences in both centrality and dispersion.
y −y
o z= ⅈ
σ
o We can use z-scores to find probabilities using table A, the z-score
corresponds to the probability in the tail.
o We can also find the value of yi: y i=( z × s ) + y
o A z-distribution is independent of the original distribution and does not
have to be normal.
 Normal distribution:
o The normal distribution is symmetric, bell-shaped, and is characterised
by the mean μ and the standard deviation σ .
 The empirical rule :
o We can summarise all observations in normal/bell-shaped distributions:
 68% between y−s∧ y + s.
 95.4% between y−2 s∧ y+ 2 s.
 99.7% between y−3 s∧ y +3 s .
 The probability p:
o The probability is the total area under the curve (100%, p=1).
o Any area under the curve can be expressed as probability p.
 Standard normal distribution:

, o A theoretical distribution that is perfectly symmetrical and bell-shaped
with specific properties: μ=0∧σ=1.
 Point estimation:
o The “best guess” of the sample statistic.
o Can vary across different samples.
 Interval estimation:
o An interval of which we are quite certain that it will contain the actual
population value.
 Margin of error:
o To construct a confidence interval, we subtract and add from the point
estimate a z-/t-score multiplied with the standard error.
 Sample distribution:
o The known distribution of one variable in the centre.
 Sampling distribution:
o A theoretical distribution of a sample statistic, that is normally
distributed and provides us with a standard error, that we in turn can
use to calculate a confidence interval.
o We cannot “get”/calculate a sampling distribution.
o Irrespective of the distribution of the variable in the population, the
sampling distribution of a statistic will be normal.
 Sample statistic:
o Things we can calculate from a sample ( μ/ π ).
 Central limit theorem:
o When the sample is large enough (n ≥ 30), the sampling distribution of µ
and π will follow a normal distribution.
o You can only calculate the standard error when the central limit
theorem holds.
 Standard error:
o The dispersion of the sampling distribution tells us how much our point
estimate would vary between different samples, this gives us the
standard error.
o The standard deviation of the sampling distribution.

o Standard error for a proportion: se=
σ
√ π (1−π )
n
o Standard error for a mean: se=
√n
 Confidence intervals:
o The confidence interval is the interval of which we are quite certain that
it contains the population mean.
o CI = ^μ∨ π^ ±( z∨t × se )
 Confidence level:
o 90%  z = 1.65
o 95%  z = 1.96
o 99%  z = 2.58
o The confidence level should be decided upfront.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sophiebruinzeel Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
24
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
17
Laatst verkocht
3 maanden geleden

5,0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen