100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting | Introductie in EBP | Logopedie

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
28
Geüpload op
23-06-2021
Geschreven in
2020/2021

Per leerdoel heb ik aangegeven welk(e) deel/delen van de samenvatting daarbij horen. Zo kun je ook gericht lezen. Ik heb hoofdstuk 10 heel uitgebreid samengevat met veel voorbeelden, aangezien er bijvoorbeeld de p-waarde in terug komt. Ik heb het ook in Jip & Janneke-taal staan, vond ik zelf erg prettig om erbij te hebben. Deze samenvatting gaat over 2 boeken: - Hoofdstuk 3, 8, 10 en 16 uit ''Onderzoek in de gezondheidszorg'' (Bakker & Van Buuren, 2019). - Hoofdstuk 4 en 6 uit ''Evidence-based logopedie: logopedisch handelen gebaseerd op wetenschappelijke evidentie'' (Kalf & De Beer, 2011).

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
3, 8, 10 en 16
Geüpload op
23 juni 2021
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Tamara (student)




INTRODUCTIE
EVIDENCE BASED
PRACTISE
Samenvatting




1

,Inhoud
Leerdoelen..............................................................................................................................................4
Hoofdstuk 3 De onderzoeksopzet (Bakker & Van Buuren, 2019)...........................................................5
3.1 Indelingen van onderzoek.............................................................................................................5
Onderzoeksindelingen in de gezondheidszorg...............................................................................5
3.2 Experimentele onderzoeksdesigns...............................................................................................6
3.2.1 Experiment............................................................................................................................6
3.2.2 Quasi-experiment..................................................................................................................7
3.3.3 Pre-experiment......................................................................................................................7
3.3 Observationele onderzoeksdesigns..............................................................................................7
3.3.1 Cohortonderzoek...................................................................................................................7
3.3.2 Patiënt-controleonderzoek....................................................................................................8
3.3.3 Dwarsdoorsnedeonderzoek...................................................................................................8
3.3.4 Patiëntenseries......................................................................................................................8
3.3.5 Ecologisch onderzoek............................................................................................................8
3.4 Betrouwbaarheid en validiteit......................................................................................................9
3.4.1 Betrouwbaarheid...................................................................................................................9
3.4.2 Interne validiteit....................................................................................................................9
3.4.3 Externe validiteit..................................................................................................................11
3.5 Maatregelen tegen vertekening.................................................................................................12
Hoofdstuk 8 Diagnostische meetinstrumenten (Bakker & Van Buuren, 2019).....................................13
8.1 Diagnostiek en screening............................................................................................................13
8.2 Sensitiviteit.................................................................................................................................13
8.3 Specificiteit.................................................................................................................................14
Hoofdstuk 10 Generaliseren van de gegevens (Bakker & Van Buuren, 2019)......................................15
10.1 Steekproef versus populatie.....................................................................................................15
10.2 De empirische regel..................................................................................................................15
10.3 Toeval of niet?..........................................................................................................................16
10.4 De p-waarde.............................................................................................................................17
Hoofdstuk 16 Evidence-based practice (Bakker & Van Buuren, 2019).................................................20
16.1 Evidence-based handelen.........................................................................................................20
16.2 De stappen van evidence-based practice.................................................................................20
16.3 Richtlijnen, protocollen en standaarden...................................................................................22
Richtlijnen.....................................................................................................................................22
Protocollen...................................................................................................................................22


2

, Standaarden.................................................................................................................................22
Standpunten.................................................................................................................................22
16.4 Problemen bij evidence-based practice....................................................................................23
Hoofdstuk 4 Therapie: beoordeling van een interventieonderzoek (Kalf & De Beer, 2011).................24
4.1 Inleiding......................................................................................................................................24
Hoofdstuk 6 Het vinden van geschikte artikelen (Kalf & De Beer, 2011)..............................................26
6.2.1 Gratis databases..................................................................................................................26
6.2.2 Databases via abonnement of bibliotheek..........................................................................26
6.3 Verkrijgen van het gewenste artikel of rapport..........................................................................27
6.4 Zoekstrategieën..........................................................................................................................27
6.5 Logopedie in wetenschappelijke tijdschriften.............................................................................28




3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
tamara02 Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
191
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
84
Documenten
38
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4,0

22 beoordelingen

5
6
4
10
3
5
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen