- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Lessen in orde samenvattingen (3e druk)
P.I. Teitler - ISBN: 9789046905531
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 16 samenvattingen van Lessen in orde, geschreven door P.I. Teitler. De samenvattingen van Lessen in orde op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Lessen in orde
De samenvatting van het volledige boek (H1 tm H12) van Lessen in Orde van Peter Teitler. Met duidelijke voorbeelden en uitleg leer je tentamen met deze samenvatting van het volledige boek. Per hoofdstuk vind je ook een hele beknopte samenvatting.
- Samenvatting
- • 39 pagina's •
De samenvatting van het volledige boek (H1 tm H12) van Lessen in Orde van Peter Teitler. Met duidelijke voorbeelden en uitleg leer je tentamen met deze samenvatting van het volledige boek. Per hoofdstuk vind je ook een hele beknopte samenvatting.
Dit is het volledige dossier voor het vak beroep 4. Het vak wordt gegeven in het tweede jaar. Ik heb een 8.5 voor gekregen. Let op: dit dossier is bedoeld om als inspiratie te gebruiken. Volledig overnemen van teksten en zinnen wordt gezien als plagiaat.
- Overig
- • 30 pagina's •
Dit is het volledige dossier voor het vak beroep 4. Het vak wordt gegeven in het tweede jaar. Ik heb een 8.5 voor gekregen. Let op: dit dossier is bedoeld om als inspiratie te gebruiken. Volledig overnemen van teksten en zinnen wordt gezien als plagiaat.
Meesterproef jaar 4. Hogeschool Leiden.
- Essay
- • 48 pagina's •
Meesterproef jaar 4. Hogeschool Leiden.
Cijfer: 7.3

Betoog Beroep 4, de leraar als pedagoog. Dit dossier is niet bedoeld om volledig over te nemen, maar om inspiratie op te doen hoe een eindproduct van Beroep 4 er uit kan komen te zien. Veel plezier en succes met Beroep 4!
- Overig
- • 8 pagina's •
Cijfer: 7.3

Betoog Beroep 4, de leraar als pedagoog. Dit dossier is niet bedoeld om volledig over te nemen, maar om inspiratie op te doen hoe een eindproduct van Beroep 4 er uit kan komen te zien. Veel plezier en succes met Beroep 4!
Deze samenvatting is geschreven voor de minor educatie aan Windesheim voor het vak pedagogisch handelen. Boek: Lessen in orde
- Samenvatting
- • 64 pagina's •
Deze samenvatting is geschreven voor de minor educatie aan Windesheim voor het vak pedagogisch handelen. Boek: Lessen in orde
Gedeeltelijke samenvatting van het boek Lessen in orde van Peter Teitler (3e druk) voor het vak Groepsdynamica op de hogeschool Rotterdam, lerarenopleidingen jaar 3. 
ISBN: 5531
Bevat:
Hoofdstuk 2.
Hoofdstuk 5.3-5.6
Hoofdstuk 9.4.3
Hoofdstuk 11
Hoofdstuk 13.2-13.3
Hoofdstuk 16
- Samenvatting
- • 15 pagina's •
Gedeeltelijke samenvatting van het boek Lessen in orde van Peter Teitler (3e druk) voor het vak Groepsdynamica op de hogeschool Rotterdam, lerarenopleidingen jaar 3. 
ISBN: 5531
Bevat:
Hoofdstuk 2.
Hoofdstuk 5.3-5.6
Hoofdstuk 9.4.3
Hoofdstuk 11
Hoofdstuk 13.2-13.3
Hoofdstuk 16
Een samenvatting van de litratuur uit de cursus groepsdynamica. vijf rollen van de docent, Lessen in orde, Handboek van docenten en artikelen.
- Samenvatting
- • 53 pagina's •
Een samenvatting van de litratuur uit de cursus groepsdynamica. vijf rollen van de docent, Lessen in orde, Handboek van docenten en artikelen.
Deze aantekeningen zijn gemaakt tijdens de lessen van Marin Verlind op de Hogeschool Rotterdam (2019). Elke les staat erin en het is aangevuld aan de hand van de toetsmatrijs. Alle leerdoelen komen aan bod. Er staat geen overbodige informatie in deze samenvatting.
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
Deze aantekeningen zijn gemaakt tijdens de lessen van Marin Verlind op de Hogeschool Rotterdam (2019). Elke les staat erin en het is aangevuld aan de hand van de toetsmatrijs. Alle leerdoelen komen aan bod. Er staat geen overbodige informatie in deze samenvatting.
Tijdens het eerste jaar van de opleiding volg je het vak groepsdynamica. Tijdens dit vak heb ik aan de hand van een casus de groepsdynamiek moeten beschrijven. Deze casus werd ingebracht door de docent van het vak en kan dus per jaar verschillen. Dit verslag is gemaakt in 2020 en behoort bij de opleiding docent zorg en welzijn van de Hogeschool Rotterdam. Dit verslag dient als voorbeeld voor je eigen verslag.
- Essay
- • 10 pagina's •
Tijdens het eerste jaar van de opleiding volg je het vak groepsdynamica. Tijdens dit vak heb ik aan de hand van een casus de groepsdynamiek moeten beschrijven. Deze casus werd ingebracht door de docent van het vak en kan dus per jaar verschillen. Dit verslag is gemaakt in 2020 en behoort bij de opleiding docent zorg en welzijn van de Hogeschool Rotterdam. Dit verslag dient als voorbeeld voor je eigen verslag.
Als eerst zal ik in dit verslag mijn ontwikkeling n.a.v. feedback van mijn LiO-startassessment beschrijven. Vervolgens zal ik twee nieuwe dilemma’s beschrijven en analyseren vanuit drie perspectieven (persoon, beroep en context).
- Overig
- • 17 pagina's •
Als eerst zal ik in dit verslag mijn ontwikkeling n.a.v. feedback van mijn LiO-startassessment beschrijven. Vervolgens zal ik twee nieuwe dilemma’s beschrijven en analyseren vanuit drie perspectieven (persoon, beroep en context).
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Lessen in orde
De samenvatting van het volledige boek (H1 tm H12) van Lessen in Orde van Peter Teitler. Met duidelijke voorbeelden en uitleg leer je tentamen met deze samenvatting van het volledige boek. Per hoofdstuk vind je ook een hele beknopte samenvatting.
- Samenvatting
- • 39 pagina's •
De samenvatting van het volledige boek (H1 tm H12) van Lessen in Orde van Peter Teitler. Met duidelijke voorbeelden en uitleg leer je tentamen met deze samenvatting van het volledige boek. Per hoofdstuk vind je ook een hele beknopte samenvatting.
Dit is het volledige dossier voor het vak beroep 4. Het vak wordt gegeven in het tweede jaar. Ik heb een 8.5 voor gekregen. Let op: dit dossier is bedoeld om als inspiratie te gebruiken. Volledig overnemen van teksten en zinnen wordt gezien als plagiaat.
- Overig
- • 30 pagina's •
Dit is het volledige dossier voor het vak beroep 4. Het vak wordt gegeven in het tweede jaar. Ik heb een 8.5 voor gekregen. Let op: dit dossier is bedoeld om als inspiratie te gebruiken. Volledig overnemen van teksten en zinnen wordt gezien als plagiaat.
Meesterproef jaar 4. Hogeschool Leiden.
- Essay
- • 48 pagina's •
Meesterproef jaar 4. Hogeschool Leiden.
Deze aantekeningen zijn gemaakt tijdens de lessen van Marin Verlind op de Hogeschool Rotterdam (2019). Elke les staat erin en het is aangevuld aan de hand van de toetsmatrijs. Alle leerdoelen komen aan bod. Er staat geen overbodige informatie in deze samenvatting.
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
Deze aantekeningen zijn gemaakt tijdens de lessen van Marin Verlind op de Hogeschool Rotterdam (2019). Elke les staat erin en het is aangevuld aan de hand van de toetsmatrijs. Alle leerdoelen komen aan bod. Er staat geen overbodige informatie in deze samenvatting.
Tijdens het eerste jaar van de opleiding volg je het vak groepsdynamica. Tijdens dit vak heb ik aan de hand van een casus de groepsdynamiek moeten beschrijven. Deze casus werd ingebracht door de docent van het vak en kan dus per jaar verschillen. Dit verslag is gemaakt in 2020 en behoort bij de opleiding docent zorg en welzijn van de Hogeschool Rotterdam. Dit verslag dient als voorbeeld voor je eigen verslag.
- Essay
- • 10 pagina's •
Tijdens het eerste jaar van de opleiding volg je het vak groepsdynamica. Tijdens dit vak heb ik aan de hand van een casus de groepsdynamiek moeten beschrijven. Deze casus werd ingebracht door de docent van het vak en kan dus per jaar verschillen. Dit verslag is gemaakt in 2020 en behoort bij de opleiding docent zorg en welzijn van de Hogeschool Rotterdam. Dit verslag dient als voorbeeld voor je eigen verslag.
Als eerst zal ik in dit verslag mijn ontwikkeling n.a.v. feedback van mijn LiO-startassessment beschrijven. Vervolgens zal ik twee nieuwe dilemma’s beschrijven en analyseren vanuit drie perspectieven (persoon, beroep en context).
- Overig
- • 17 pagina's •
Als eerst zal ik in dit verslag mijn ontwikkeling n.a.v. feedback van mijn LiO-startassessment beschrijven. Vervolgens zal ik twee nieuwe dilemma’s beschrijven en analyseren vanuit drie perspectieven (persoon, beroep en context).
Samenvatting van het vak pedagogisch handelen. Hierin worden de powerpoints, het boek lessen in orde en het boek handboek voor leraren meegenomen.
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Samenvatting van het vak pedagogisch handelen. Hierin worden de powerpoints, het boek lessen in orde en het boek handboek voor leraren meegenomen.
this is a PowerPoint presentation without sound
- Presentatie
- • 9 pagina's •
this is a PowerPoint presentation without sound
Alle verplichte literatuur voor het vak Groepsdynamica samengevat. Ik heb zelf een 7,5 gehaald met behulp van deze samenvatting. Handig voor iedereen die de Lerarenopleiding doet en het vak Groepsdynamica volgt (LERGOK01X).
- Samenvatting
- • 46 pagina's •
Alle verplichte literatuur voor het vak Groepsdynamica samengevat. Ik heb zelf een 7,5 gehaald met behulp van deze samenvatting. Handig voor iedereen die de Lerarenopleiding doet en het vak Groepsdynamica volgt (LERGOK01X).
ISBN: 5531 
 
De eerste twee hoofdstukken van het boek 'Lessen in orde' samengevat.
- Samenvatting
- • 4 pagina's •
ISBN: 5531 
 
De eerste twee hoofdstukken van het boek 'Lessen in orde' samengevat.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Gerelateerde boeken aan Lessen in orde
Was een samenvatting van Lessen in orde toch niet wat je zocht? Misschien kan een document van deze gerelateerde boeken je verder helpen.
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.