- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Evidence-based practice voor verpleegkundigen samenvattingen (5e druk)
Chris Kuiper, Joan Verhoef - ISBN: 9789024428632
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 11 samenvattingen van Evidence-based practice voor verpleegkundigen, geschreven door Chris Kuiper, Joan Verhoef. De samenvattingen van Evidence-based practice voor verpleegkundigen op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Evidence-based practice voor verpleegkundigen
Deze CAT is beoordeeld met een 8,3. De opdracht behoort bij PL3.
- Essay
- • 36 pagina's •
Deze CAT is beoordeeld met een 8,3. De opdracht behoort bij PL3.
Een kwalitatief onderzoek naar de meningen van professionals om patiënten te betrekken bij een behandelteambespreking. Met als onderzoeksvraag: Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?
- Scriptie
- • 23 pagina's •
Een kwalitatief onderzoek naar de meningen van professionals om patiënten te betrekken bij een behandelteambespreking. Met als onderzoeksvraag: Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?
Mijn verslag van het vak EBP en literatuuronderzoek. Ik doe verpleegkunde aan de Hanzehogeschool, 3-jarige route. Dit is van het eerste leerjaar. Met dit verslag een 9,2 gehaald. Uit de rubric alles maximale punten, behalve het laatste kopje.
- Essay
- • 18 pagina's •
Mijn verslag van het vak EBP en literatuuronderzoek. Ik doe verpleegkunde aan de Hanzehogeschool, 3-jarige route. Dit is van het eerste leerjaar. Met dit verslag een 9,2 gehaald. Uit de rubric alles maximale punten, behalve het laatste kopje.
Voor u ligt de scriptie "Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?" Deze scriptie is in de periode februari 2021 tot juni 2021 uitgewerkt in het kader van de afstudeerfase analyseren en verbeteren van zorg. Zodoende is gekomen tot onderzoek en het schrijven van een onderzoeksrapportage.
- Scriptie
- • 44 pagina's •
Voor u ligt de scriptie "Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?" Deze scriptie is in de periode februari 2021 tot juni 2021 uitgewerkt in het kader van de afstudeerfase analyseren en verbeteren van zorg. Zodoende is gekomen tot onderzoek en het schrijven van een onderzoeksrapportage.
In dit verslag kunt u een analyse verwachten van een kwaliteitsverbetering die is uitgevoerd binnen de GGZ. Er wordt gereflecteerd op het proces en product en ter afsluiting vindt u een kritische beschouwing op de rol van verpleegkundige als EBP-Professional en kwaliteitsbevorderaar.
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 11 pagina's •
In dit verslag kunt u een analyse verwachten van een kwaliteitsverbetering die is uitgevoerd binnen de GGZ. Er wordt gereflecteerd op het proces en product en ter afsluiting vindt u een kritische beschouwing op de rol van verpleegkundige als EBP-Professional en kwaliteitsbevorderaar.
geschreven kleine samenvatting van alle hoorcolleges (kort en bondig) + hoe los je de SPSS oefeningen op. gemakkelijk om bij te houden tijdens het examen. Samenvatting Evidence-based practice voor verpleegkundigen, ISBN: 8632
- Samenvatting
- • 14 pagina's •
geschreven kleine samenvatting van alle hoorcolleges (kort en bondig) + hoe los je de SPSS oefeningen op. gemakkelijk om bij te houden tijdens het examen. Samenvatting Evidence-based practice voor verpleegkundigen, ISBN: 8632
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 1,2,7 en 8.
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 1,2,7 en 8.
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 9 en 10.
- Samenvatting
- • 4 pagina's •
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 9 en 10.
definities van methoden en onderzoek 1 & 2. heel handig voor tijdens het examen methoden en onderzoek 2.
- Overig
- • 10 pagina's •
definities van methoden en onderzoek 1 & 2. heel handig voor tijdens het examen methoden en onderzoek 2.
Leeruitkomst 8 van HBO-Verpleegkunde binnen Avans
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 27 pagina's •
Leeruitkomst 8 van HBO-Verpleegkunde binnen Avans
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Evidence-based practice voor verpleegkundigen
Een kwalitatief onderzoek naar de meningen van professionals om patiënten te betrekken bij een behandelteambespreking. Met als onderzoeksvraag: Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?
- Scriptie
- • 23 pagina's •
Een kwalitatief onderzoek naar de meningen van professionals om patiënten te betrekken bij een behandelteambespreking. Met als onderzoeksvraag: Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?
Mijn verslag van het vak EBP en literatuuronderzoek. Ik doe verpleegkunde aan de Hanzehogeschool, 3-jarige route. Dit is van het eerste leerjaar. Met dit verslag een 9,2 gehaald. Uit de rubric alles maximale punten, behalve het laatste kopje.
- Essay
- • 18 pagina's •
Mijn verslag van het vak EBP en literatuuronderzoek. Ik doe verpleegkunde aan de Hanzehogeschool, 3-jarige route. Dit is van het eerste leerjaar. Met dit verslag een 9,2 gehaald. Uit de rubric alles maximale punten, behalve het laatste kopje.
Voor u ligt de scriptie "Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?" Deze scriptie is in de periode februari 2021 tot juni 2021 uitgewerkt in het kader van de afstudeerfase analyseren en verbeteren van zorg. Zodoende is gekomen tot onderzoek en het schrijven van een onderzoeksrapportage.
- Scriptie
- • 44 pagina's •
Voor u ligt de scriptie "Op welke wijze kan het behandelteam van de leerafdeling binnen Revalidatie Friesland de revalidant met NAH betrekken tijdens een behandelteambespreking?" Deze scriptie is in de periode februari 2021 tot juni 2021 uitgewerkt in het kader van de afstudeerfase analyseren en verbeteren van zorg. Zodoende is gekomen tot onderzoek en het schrijven van een onderzoeksrapportage.
In dit verslag kunt u een analyse verwachten van een kwaliteitsverbetering die is uitgevoerd binnen de GGZ. Er wordt gereflecteerd op het proces en product en ter afsluiting vindt u een kritische beschouwing op de rol van verpleegkundige als EBP-Professional en kwaliteitsbevorderaar.
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 11 pagina's •
In dit verslag kunt u een analyse verwachten van een kwaliteitsverbetering die is uitgevoerd binnen de GGZ. Er wordt gereflecteerd op het proces en product en ter afsluiting vindt u een kritische beschouwing op de rol van verpleegkundige als EBP-Professional en kwaliteitsbevorderaar.
Dit verslag betreft de uitwerking van het deeltentamen Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces van de module Kritisch denken. Kritisch denken is een overkoepelende module waarin twee canMEDSrollen leidend zijn: Zorgverlener en Reflectieve EBP-professional. Dit houdt in dat de kernbegrippen klinisch redeneren, indiceren van zorg, uitvoeren van zorg, professionele reflectie en morele sensitiviteit centraal staan in dit verslag.
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 17 pagina's •
Dit verslag betreft de uitwerking van het deeltentamen Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces van de module Kritisch denken. Kritisch denken is een overkoepelende module waarin twee canMEDSrollen leidend zijn: Zorgverlener en Reflectieve EBP-professional. Dit houdt in dat de kernbegrippen klinisch redeneren, indiceren van zorg, uitvoeren van zorg, professionele reflectie en morele sensitiviteit centraal staan in dit verslag.
geschreven kleine samenvatting van alle hoorcolleges (kort en bondig) + hoe los je de SPSS oefeningen op. gemakkelijk om bij te houden tijdens het examen. Samenvatting Evidence-based practice voor verpleegkundigen, ISBN: 8632
- Samenvatting
- • 14 pagina's •
geschreven kleine samenvatting van alle hoorcolleges (kort en bondig) + hoe los je de SPSS oefeningen op. gemakkelijk om bij te houden tijdens het examen. Samenvatting Evidence-based practice voor verpleegkundigen, ISBN: 8632
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 1,2,7 en 8.
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 1,2,7 en 8.
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 9 en 10.
- Samenvatting
- • 4 pagina's •
Deze samenvatting omvat alles wat je moet weten voor het vak EBP uit de hoofdstukken 9 en 10.
definities van methoden en onderzoek 1 & 2. heel handig voor tijdens het examen methoden en onderzoek 2.
- Overig
- • 10 pagina's •
definities van methoden en onderzoek 1 & 2. heel handig voor tijdens het examen methoden en onderzoek 2.
Leeruitkomst 8 van HBO-Verpleegkunde binnen Avans
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 27 pagina's •
Leeruitkomst 8 van HBO-Verpleegkunde binnen Avans
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.