Karel de Grote-Hogeschool (KDG) • Leerkracht lager onderwijs

Dit is een samenvatting van de te kennen leerstof voor Nederlands 1B, samengevat vanuit de lesnotities en het boel 'volop taal'.

Samenvatting krachtige leeromgeving 1B (de lesvoorbereiding + pijlers)

Dit document bevat een uitgebreide samenvatting over alle te kennen leerstof voor het examen wiskunde 1B.

Deze samenvatting behandelt de thema's uit het boek 'Groot worden'. Dit hoort onder het vak 'Kijken naar kinderen en scholen' voor leerkrachten lager onderwijs aan Karel de Grote-Hogeschool. De samenvatting bevat veel voorbeelden van de les en het boek 'Groot worden'.

Dit studiemateriaal behandelt de didactische componenten, EDI en nog veel meer van het vak Krachtige leeromgeving voor leerkrachten lager onderwijs aan Karel de Grote-Hogeschool.

Volledige begrippenlijst met concrete voorbeelden voor het vak Focus op stad.

Lesfiches voor het vak Buurt en buitenleren.

Uitwerking examenvragen voor het deel schrift en beweging binnen het vak vloeiend van 3 naar 1.

Uitgewerkte examenvragen voor het deel Nederlands binnen het vak vloeiend van 3 naar 1.

Uitgewerkte examenvragen van het deel wiskunde

Uitwerking van het de examenopdracht voor 'algemeen' binnen het vak vloeiend van 3 naar 1.

Muzische vorming, vloeiend van 3 naar 1.

Uitgewerkt zorgplan Ella

Zorg 2 uitwerking klasplan

4 uitgewerkte lesvoorbereidingen

Stationsproef deel muziek. Ik was geslaagd.

5 uitgewerkte bewegingsopdrachten voor het deel dans binnen de stationsproef van muzische vorming aan de Karel de Grote Hogeschool voor de opleiding leerkracht lager onderwijs.

2 uitgewerkte lesvoorbereidingen Rooms Katholieke Godsdienst. Binnen opleiding leerkracht lager onderwijs aan de Karel de Grote Hogeschool

Dit is mijn uitgewerkte individuele examenopdracht voor de cursus Focus op de Stad 1, mijn docent was Jonas Slaets. (Karel de Grote-Hogeschool, leerkracht lager onderwijs) Ik was met glans geslaagd met deze examenopdracht.

Deze studiestof behandelt het theoretisch kader van krachtige leeromgevingen voor het vak 'Kijken naar kinderen & scholen' aan Karel de Grote-Hogeschool. De kern bestaat uit het model van Ferre Laevers met aandacht voor de didactische pijlers, de rollen van leerling en leerkracht, en de concepten welbevinden en betrokkenheid. Ideaal voor het begrijpen van pedagogische visies, directe instructie, en de praktische toepassing ervan in het lager onderwijs.