Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 10 van de 90 pagina's
Samenvatting

Volledige samenvatting Forensische Psychiatrie recht '25-'26

Document preview thumbnail
Voorbeeld 10 van de 90 pagina's

Volledige samenvatting van alle hoofdstukken uit Forensische Psychiatrie, op basis van de hoorcolleges. Bevat alle hoofdstukken, informatie uit hoorcolleges, duidelijke voorbeelden en casussen, en aanduidingen waar de docent nadruk op leggen voor het examen

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING
FORENSISCHE PSYCHIATRIE
’25-‘26
Dr. Elise Wuyts




Rayna Denooze

,Inhoudsopgave
1. Inleiding............................................................................................................. 5
1.1. Algemene afspraken........................................................................................................... 5
1.2. Wat is forensische psychiatrie?........................................................................................... 6
1.2.1. Raakvlak tussen psychiatrie en recht............................................................................6
1.2.2. Een stukje geschiedenis................................................................................................ 6
1.2.3. Therapeutic jurisprudence............................................................................................. 6
1.1.1. 1e spanningsveld: Medisch v.s. juridisch (justitie).........................................................7
1.1.2. 2e spanningsveld: Medisch v.s. maatschappelijk...........................................................7
1.3. Wat doet een forensisch psychiater?..................................................................................8
1.1.3. Expertise....................................................................................................................... 8
1.1.4. Behandeling................................................................................................................ 10
1.1.5. Erkenning als forensisch psychiater............................................................................11
1.1.6. Wetenschappelijk onderzoek.......................................................................................11

2. Internering en deskundigenonderzoek...............................................................13
2.1. In het hoofd van een psychiater........................................................................................ 13
2.1.1. Verschillende denkwijzen............................................................................................ 13
2.1.2. Classificatiesystemen.................................................................................................. 14
2.2. Wat is internering............................................................................................................. 14
2.2.1. Interneringswet (art. 9, §1)..........................................................................................14
2.2.2. Interneringswet (art. 9, §2)..........................................................................................15
2.2.3. Klinische observatie.................................................................................................... 15
2.2.4. Het profiel van een geïnterneerde..............................................................................16
2.3. Wat na de internering....................................................................................................... 16
2.3.1. Kamer ter Bescherming van de Maatschappij (kbm)...................................................16
2.3.2. Interneringen in België................................................................................................17
2.4. Wat is het doel van deskundigen onderzoek?...................................................................18
2.4.1. Algemeen.................................................................................................................... 18
2.4.2. Tegensprekelijkheid (art. 7)........................................................................................18
2.4.3. Tegensprekelijkheid (art. 8 § 1)...................................................................................19
2.4.4. Waarom zijn deskundigenverslagen nodig?................................................................19
2.4.5. Wanneer?.................................................................................................................... 20
2.5. Deskundigenonderzoek voor internering..........................................................................20
2.5.1. Is er een stoornis aanwezig?.......................................................................................20
2.5.2. Is er causaliteit tussen de feiten en de stoornis?.........................................................20
2.5.3. Wat is het risico op recidive?.......................................................................................20
2.5.4. Wat is het advies voor behandeling?...........................................................................20

3. Psychopathie....................................................................................................21
3.1. In het hoofd van een psychiater........................................................................................ 21
3.1.1. Een vleugje neurobiologie...........................................................................................21
3.1.2. Een vleugje farmacologie............................................................................................ 21
3.2. Psychopatische stoornissen.............................................................................................. 22
3.2.1. Symptomatologie........................................................................................................ 22

1

, 3.2.2. Syndromen.................................................................................................................. 23
3.2.3. Behandeling................................................................................................................ 24
3.2.4. Link met criminaliteit.................................................................................................. 25
3.3. Stemmingsstoornissen...................................................................................................... 25
3.3.1. Symptomatologie........................................................................................................ 25
3.3.2. Syndromen.................................................................................................................. 26
3.3.3. Behandeling................................................................................................................ 27
3.3.4. Link met criminaliteit.................................................................................................. 27
3.4. Verslavingsstoornissen..................................................................................................... 27
3.4.1. Verslavende middelen................................................................................................. 27
3.4.2. Gedragsverslavingen.................................................................................................. 28
3.4.3. Symptomatologie........................................................................................................ 28
3.4.4. Syndromen.................................................................................................................. 29
3.4.5. Behandeling................................................................................................................ 30
3.4.6. Link met criminaliteit.................................................................................................. 31
3.5. Trauma............................................................................................................................. 32
3.5.1. Wat is hechting........................................................................................................... 32
3.5.2. Wat is trauma?............................................................................................................ 33
3.5.3. Impact van trauma?.................................................................................................... 34
3.6. Persoonlijkheids stoornissen............................................................................................. 34
3.6.1. Wat is persoonlijkheid?............................................................................................... 34
3.6.2. Wat is een persoonlijkheidsstoornis?...........................................................................35
3.6.3. Borderline persoonlijkheidsstoornis.............................................................................36
3.6.4. Antisociale persoonlijkheidsstoornis............................................................................37
3.6.5. Psychopathie............................................................................................................... 37
3.6.6. Behandeling................................................................................................................ 38
3.6.7. Link met criminaliteit.................................................................................................. 38
3.7. Neurocognitieve stoornissen (hersenschade)....................................................................39
3.7.1. Symptomatologie........................................................................................................ 39
3.7.2. Syndromen.................................................................................................................. 39
3.7.3. Behandeling................................................................................................................ 40
3.7.4. Link met criminaliteit.................................................................................................. 41
3.8. Gedragsstoornissen.......................................................................................................... 41
3.8.1. Periodiek explosieve stoornis......................................................................................41
3.8.2. Kleptomanie................................................................................................................ 41
3.8.3. Pyromanie................................................................................................................... 42
3.8.4. Munchausen-by-proxy................................................................................................. 42
3.8.5. Pseudologia fantastica................................................................................................42
3.9. Verstandelijke beperking.................................................................................................. 42
3.9.1. Wat is intelligentie...................................................................................................... 42
3.9.2. Classificatie................................................................................................................. 43
3.9.3. Schaal emotionele ontwikkeling (SEO)........................................................................43
3.9.4. Link met criminaliteit.................................................................................................. 44
3.9.5. Behandeling................................................................................................................ 45
3.10. Ontwikkelingsstoornissen................................................................................................ 45
3.10.1. ADHD........................................................................................................................ 45
3.10.2. ASS............................................................................................................................ 47
3.11. ASS en ADHD in forensische psychiatrie.........................................................................50
2

, 3.11.1. Toerekeningsvatbaarheid.......................................................................................... 50
3.11.1.1. Behandeling........................................................................................................... 50
3.11.1.2. Forensische uitdagingen........................................................................................50

4. Behandelcontexten............................................................................................ 51
4.1. Algemene psychiatrisch landschap...................................................................................51
4.1.1. Ambulante psychiatrie................................................................................................ 51
4.1.2. Residentiële psychiatrie..............................................................................................51
4.1.3. Vlaamse psychiatrie.................................................................................................... 53
4.2. Forensisch psychiatrisch landschap..................................................................................53
4.2.1. Behandelprincipes....................................................................................................... 53
4.2.2. Penitentiaire psychiatrie.............................................................................................. 54
4.2.3. Forensisch psychiatrische centra (FPC’s)....................................................................55
4.2.4. Forensisch psychiatrische afdelingen..........................................................................55
4.2.5. Algemeen psychiatrische afdelingen...........................................................................56
4.2.6. Forensisch mobiele teams...........................................................................................56
4.2.7. Forensisch mobiele teams...........................................................................................56

5. Niet-strafrechterlijk onderzoek (Gastcollege Prof. Em. Dr. Dillen Chris)................57
5.1. Rechtelijke organisatie...................................................................................................... 58
5.2. Forensische psychiatrie..................................................................................................... 59
5.3. Basis paradigma............................................................................................................... 60
5.3.1. Medisch v.s. juridisch..................................................................................................60
5.4. Vragen aan forensisch psychiater.....................................................................................62
5.5. Doelstelling in forensische psychiatrie..............................................................................62
5.6. DSM-V............................................................................................................................... 62
5.7. Differentiaal diagnose....................................................................................................... 63
5.8. SSS (Conversion), factitious (nagebootst), malingering (= simulatie)...............................64
5.8.1. Simulatie vaststellen................................................................................................... 64
5.9. Schaderaming................................................................................................................... 65
5.10. Ziektewetgeving............................................................................................................. 65

6. Diversiteit in forensische psychiatrie (gastcollege Dr. Winny Ang).......................66
6.1. Prevalentie........................................................................................................................ 66
6.2. Uitdagingen tijdens strafonderzoek..................................................................................66
6.3. Uitdagingen tijdens detentie............................................................................................. 66
6.4. Awareness = micro........................................................................................................... 67
6.5. Culturele en (geestelijke) gezondheid...............................................................................69
6.5.1. Situering culturele psychiatrie.....................................................................................69
6.5.2. Cultuur en ziekte/gezondheid......................................................................................69
6.5.3. In de praktijk: culturele formulering............................................................................69
6.5.4. Migratie en geestelijke gezondheid.............................................................................69
6.6. In de praktijk..................................................................................................................... 70


3

,7. Specifieke groepen plegers................................................................................71
7.1. Vrouwelijke plegers........................................................................................................... 71
7.1.1. Blik op vrouwen........................................................................................................... 71
7.1.2. Prevalentie.................................................................................................................. 71
7.1.3. Aard van de feiten....................................................................................................... 72
7.1.4. Profiel van een vrouw die feiten pleegt.......................................................................72
7.1.5. Behandeling voor vrouwen die feiten plegen..............................................................74
7.2. Minderjarige plegers......................................................................................................... 76
7.2.1. Algemeen.................................................................................................................... 76
7.2.2. Ingewikkeld landschap................................................................................................76
7.2.3. Toewijzing jeugdrechter wanneer…............................................................................76
7.2.4. Maatregelen jeugdrechter...........................................................................................77
7.2.5. Samenwerking met jeugdrechter................................................................................77
7.2.6. Ontwikkeling van criminaliteit.....................................................................................77
7.2.7. Diagnostiek................................................................................................................. 78
7.2.8. Comorbiditeiten.......................................................................................................... 79
7.2.9. Behandeling................................................................................................................ 79
7.2.10. For-K......................................................................................................................... 80
7.2.11. Wat na 18 jaar?......................................................................................................... 80
7.3. Oudere plegers................................................................................................................. 80
7.3.1. Prevalentie.................................................................................................................. 80
7.3.2. Profiel van de oudere gedetineerde............................................................................80
7.3.3. Tijdens detentie.......................................................................................................... 81
7.3.4. Unieke zorgnoden....................................................................................................... 81

8. Personen die zedenfeiten hebben gepleegd........................................................82
8.1. Seksueel geweld............................................................................................................... 82
8.1.1. Wat is seksueel geweld?.............................................................................................82
8.1.2. pREVALENTIE.............................................................................................................. 82
8.1.3. Impact......................................................................................................................... 82
8.1.4. Belgisch strafrecht...................................................................................................... 82
8.2. Profiel van iemand die zedenfeiten pleegt........................................................................83
8.2.1. Algemeen.................................................................................................................... 84
8.2.2. Psychiatrische comorbiditeit.......................................................................................84
8.2.3. Seksuele stoornissen................................................................................................... 84
8.2.4. Vrouwelijke plegers..................................................................................................... 85
8.2.5. Stigma......................................................................................................................... 85
8.3. Behandeling voor plegers van zedenfeiten.......................................................................85
8.3.1. Algemeen.................................................................................................................... 86
8.3.2. Wat werkt?.................................................................................................................. 86
8.3.3. Psychotherapiemodellen............................................................................................. 86
8.3.4. Psychofarmaca............................................................................................................ 86
8.3.5. COSA........................................................................................................................... 87
8.4. Belgisch behandellandschap............................................................................................. 87
8.4.1. Extramuraal................................................................................................................ 87
8.4.2. Intramuraal................................................................................................................. 87

9. Diversiteit......................................................................................................... 87
9.1. LGBTQIA+ diversiteit........................................................................................................ 87
4

, 9.1.1. Waar staat het voor?................................................................................................... 88
9.1.2. Stigma......................................................................................................................... 88
9.1.3. Prevalentie.................................................................................................................. 88
9.1.4. LGBTQIA+ in detentie.................................................................................................88
9.1.5. Psychiatrisch profiel.................................................................................................... 89
9.1.6. Gender-sensitieve zorg...............................................................................................89




1. INLEIDING
1.1. ALGEMENE AFSPRAKEN

- Examen
o 40 multiple choice vragen
 3 à 4 vragen per les
o Hogere cesuur



5

, 1.2. WAT IS FORENSISCHE PSYCHIATRIE?

Behoren niet helemaal tot het recht en ook niet helemaal tot de psychiatrie

Is een aparte wetenschappelijke tak - specialisatie

1.2.1. RAAKVLAK TUSSEN PSYCHIATRIE EN RECHT

- Artikel 71 Strafwetboek:
o “Er is geen misdrijf wanneer de beschuldigde of de beklaagde op het
tijdstip van de feiten leed aan een geestesstoornis die zijn
oordeelsvermogen of de controle over zijn daden heeft tenietgedaan, of
wanneer hij gedwongen werd door een macht die hij niet heeft kunnen
weerstaan.”

1.2.2. EEN STUKJE GESCHIEDENIS

Lombrosso heeft heel wat criminologische theoriën op poten gezet

- Waarom pleegt iemand feiten, biologisch gezien (frenologie)
- Zowel Lombrosso als zijn dochter waren anti-feministisch
o Dit beïnvloedt voor een stuk ook onze blik vandaag de dag

Emil Kraeplin maakte als eerste een classificatiesysteem

- Bv. als iemand feiten heeft gepleegd, kan hij daarvoor veroordeelt worden
o Dit systeem legde de basis voor systemen die we vandaag kennen,
zoals de DSM

Broadmoor Hospital is een forensisch ziekenhuis in Londen

- Dit was de oplossijng voor mensen die duidelijk ziek waren, maar ook te
gevaarlijk om in de maatschappij vrij te laten




1.2.3. THERAPEUTIC JURISPRUDENCE

Dit is een stroming binnen het recht die onderzoekt hoe wetten, juridische procedures
en het gedrag van rechters, advocaten of andere actoren een therapeutisch
(bevorderend) of anti-therapeutisch (schadelijk) effect kunnen hebben op de
betrokkenen. Want: straffen werkt niet!!!




6

, - Met andere woorden: niet enkel de juridische uitkomst telt (bijvoorbeeld: “gelijk
krijgen” of “veroordeeld worden”), maar ook de psychologische en emotionele
impact van het rechtssysteem op mensen.



Dit is afkomstig uit de geneeskunde (Hippocratische eed).

De boodschap is: rechters, advocaten en beleidsmakers zouden
zich ook moeten afvragen of hun handelen mensen geen extra
psychologische schade toebrengt, net zoals artsen moeten
vermijden hun patiënten te schaden.




1.1.1. 1 E SPANNINGSVELD: MEDISCH V.S. JURIDISCH (JUSTITIE)

- Andere cultuur
o Als een patiënt naar een psychiater komt met een
depressie en die psychiater zal advies geven. De
patiënt zal dat advies wel of niet opvolgen.


o Als er binnen de forensische sector bepaald advies niet wordt gevolgd,
dan moet men justitie betrekken en komen er gevolgen.

- Zwart/wit denken
o Justitie wil graag horen ‘gaat hij hervallen ja of nee’, ‘zal deze behandeling
effectief zijn of niet’, …  maar zo een zwart-wit antwoord kan een
pychiater NIET geven

- Asymmetrische relatie
o Justitie heeft het laatste woord over wat psychiaters doen
 Bv een psychiater kan advies geven a.d.h.v. een
deskundigenonderzoek, maar de rechter neemt de eindbeslissing
over internering

- Beroepsgeheim
o Als zorgverlener heb je beroepsgeheim. Dus als zorgverlener moet je goed
nadenken over wat je deelt en wat niet aan justitie, familieleden, … ENKEL
als er schendingen zijn van de juridische voorwaarden of de
afdelingsregels
 Als er zaken zijn die belangrijk zijn voor jusitie, maar een psychiater
mag het niet vertellen, dan wordt er een 3-gesprek georganiseerd
(justitie, patiënt en pscyhiater). De patiënt vertelt dan zelf wat er
aan de hand is en in zijn/haar woorden, zonder dat de
hulpverleningsrelatie wordt geschonden.

1.1.2. 2 E SPANNINGSVELD: MEDISCH V.S. MAATSCHAPPELIJK

- Stigma
o Mensen die feiten hebben gepleegd worden door en in de maatschappij
anders bekeken
7

, o Als behandelaar kan je hierin sturen en het stigma verhelpen

- Publieke opinie
o De publieke opniei bepaalt soms hoe er wordt omgegaan met bepaalde
zaken, hoe bepaalde zaken in de media worden gepresenteerd

- Politieke schommelingen
o Welke partij/politieker op een bepaald moment ‘aan de macht’ is bepaald
hoeveel geld er zal gaan naar een bepaalde sector/projecten

- Bescherming van de maatschappij
o Risico-denken

1.3. WAT DOET EEN FORENSISCH PSYCHIATER?

Als psychiater heb je aan de een kant een expertise-taak, aan de andere kant een
behandel-taak

1.1.3. EXPERTISE

Je hebt psychiaters die de zorg doen (behandelpsychiaters) en psychiaters die de
inschatting mee maken (PSD psychiaters). Zij hebben onderling beroepsgeheim.

De expertises kunnen op elk
niveau binnen het strafsysteem
plaatsvinden.




1.1.3.1. VREDEGERECHT
Met het vredegerecht komen psychiaters vaak in aanraking. Zij kunnen worden
gevraagd om hun expertise te geven, namelijk:
8

, Beschermende observatiemaatregel (BOM)
- Beter bekend als gedwongen opname of collocatie

- Residentieel of ambulant

- Drie criteria!
o Aanwezigheid van een psychiatrische aandoening met aantasting van
wilsbekwaamheid
o Aanwezigheid van gevaar
o Geen alternatieve hulp mogelijk
 Voorbeeld o.b.v. de 3 criteria: iemand is psychotisch en bedreigt de
partner omdat hij ervan overtuigd is dat zijn parter hem wil
vergiftigen

- Dit kan eender welke arts zijn!

- 2 procedures
o Spoedprocedure (gebeurt het vaakste)
 Er moet een aanvraag zijn
 Bv. familie of politie

 Een arts moet het advies geven

 De procureur bepaalt over de gedwongen opname
 Zo ja, wordt er een ziekenhuis gevorderd  persoon verblijft
er voor een observatieperiode (7 à 10 dagen)  nadien komt
een vrederechter ter plaatse en die bepaald of de maatregel
terecht was of niet

o Gewone procedure
 Idem als spoedprocedure, maar het gaat rechtstreeks naar een
vrederechter
Bewindvoering

- Dit is een maatregel van bescherming voor mensen die (tijdelijk of permanent)
niet in staat zijn om hun eigen belangen goed te behartigen, bv. door ziekte,
dementie of handicap.

o Goederen of persoon
 Goederen: is iemand in staat eigen financieën te regelen?
 Psychiater geeft hier advies over, de vrederechter doet
uitspraak

 Persoon: beslissingen over trouwen, wonen, …
 Vaak bij mensen met een zwaar verstandelijke beperking

- Bijstand
o De persoon kan het nog wel, maar heeft wel (vrijwillige) hulp nodig.
Controle wordt niet weg genomen

- of vertegenwoordiging
o Van een bewindvoeder, dat kan een advocaat (voorkeur) of familielid zijn

9

Documentinformatie

Geüpload op
20 december 2025
Aantal pagina's
90
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€15,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
raynadenooze
4,0
(1)
Verkocht
83
Volgers
1
Items
5
Laatst verkocht
3 dagen geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen