Samenvatting Hoofdstuk 4: Visuele waarneming

Hoofdstuk 4: Visuele
waarneming
1. Inleiding: gewaarwording en waarneming
Cognitieve psychologie ziet de mens als een informatieverwerkingssysteem: input  verwerking 
output

Input gebeurt via de zintuigen. Hoeveel?

- Gespecialiseerd voor een bepaald soort van input
- Werken vaak samen = multimodale waarneming




Worden nu uitgebreider besproken voor het
gezichtsvermogen

- Hoe verlopen de sensorische processen (gewaarwording) in het visueel systeem?
o Gaat over de registratie van stimulusenergie, de proximale prikkel
- Hoe verlopen de perceptuele processen (waarneming) in het visueel systeem?
o Gaat over het interpreteren van de buitenwereld, de distale prikkel

2. Sensorisch systeem
2.1. Het zintuig
Waarom bestuderen we de werking van het zintuig?

- Kennis van het zintuig helpt waarneming en gedrag te verklaren:
o Anatomie van visuele hersenbanen geeft inzicht in oorzaken van visuele defecten
o Projectie van licht in oog door bolle lens leidt tot probleem van inversie
o Constructie van het netvlies stelt allerlei problemen van
o Beeldverwerking

, 2.2. Sensorische processen
VISUELE BANEN EN DEFECTEN