100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Filmgeschiedenis 2025 Bram van Beek

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
73
Geüpload op
20-05-2025
Geschreven in
2024/2025

Volledige samenvatting van Filmgeschiedenis Gedoceerd door Bram van Beek












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
20 mei 2025
Bestand laatst geupdate op
18 juni 2025
Aantal pagina's
73
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Filmgeschiedenis 2024 – 2025

Les 1: Inleiding, definities en benaderingen, filmstudies, filmgenres


Inleiding canon: reproduceren? Wijzigingen? Vooral mannelijk en wit, in vraag stellen en kritisch benaderen, diversifiëren? DW
Griffith & Alice Guy (narratieve film). Film is geen echt beeld maar een illusie van beelden die ook kunnen liegen, manipuleren
en ideologieën sturen
Paradox → dualiteit van film: iets moois en fantasierijk maar kan ook voor verkeerde doeleinden gebruikt worden


3 illusies over film


• Film is dood
o Technologische evoluties zoals televisie, streaming, sociale media... gezien als bedreiging
o Gaudreault & Marion (boek: La fin du cinéma?): film eindigt niet, maar wel transformatie / verandering
▪ Onderhevig aan technologische, politieke en maatschappelijke context
• Film is massa – entertainment
o Film is massamedium geworden dat vaak gemaakt wordt om winst te maken en heeft weinig
maatschappelijke / wetenschappelijke bijdrage, eerder afleiding om het publiek te vermaken
o Klopt deels, film is een kapitalistisch product (vb hoge – lage cultuur) maar populariteit wil niet zeggen dat het
niet creatief of innovaties is (kan politieke bijdrage hebben)
o Maatschappelijke en sociale waarde van film
• Film is Hollywood
o Lucratieve industrie, Hollywood wereldwijd dominant tussen jaren 1910 en 1960
o Maar ook aandacht geven aan andere filmvormen, regio’s en bewegingen, bredere diversiteit


Benaderingen en definities van film: “Wat is film?”


• 6 grote benaderingen:
o Film als spectrum → soorten films en hun specificiteit, grenzen van film en andere kunsten, film als medium
o Film als techniek → optische en technische principe, technische stappen bij het opnemen, bewaren en
vertonen van film
o Film als taal → welke middelen hebben filmmakers ter beschikking om een verhaal te vertellen? (boodschap
overbrengen)
o Film als industrie → spelers en instellingen die betrokken zijn bij het maken, verdelen en spelen van film
(economisch vlak)
o Film als beweging → artistieke stromingen en hoe ze samenhangen
o Films als praktijk → sociale en culturele dimensies van film, bijdrage op maatschappelijk vlak




1

, • Definitie en termen
o ‘Film’ (leenwoord uit Engels) verwijst naar de fysieke drager van het medium: dunne laag of vlies waarop
beelden worden vastgelegd (celluloid of pellicule)
o ‘Cinema’ (van Grieks kinesis) verwijst naar beweging net zoals movie → to move
• ‘Cinema’ verwijst specifieker naar institutionele en industriële aspecten van film, maar de termen worden door
elkaar gebruikt (waar het wordt vertoond)
o in tegenstelling tot film → verwijst naar de inhoud en wat wordt geprojecteerd
• Discussie in de literatuur: film als medium of kunstvorm?
o Communicatiewetenschappen: nadruk op het medium om betekenissen over te brengen
o Kunstwetenschappers: nadruk op esthetische en kunsthistorische betekenissen


Wat maakt film bijzonder?


Actie, verhaal, dialoog … zijn niet noodzakelijk, maar wat dan wel? Belangrijke vraag in de filmtheorie en discussies over
mediumspecificiteit
• Film kan tijd, ruimte en persoonlijk perspectief relativeren
o Film kan tijd en ruimte overstijgen, niet gebonden of begrensd aan 1 plek
o Dankzij montage, sprongen in de ruimte, perspectiefwissels
o Bijvoorbeeld Rashomon (Akira Kurosawa, 1950) en het “Rashomon – effect”: verhaal vanuit verschillende
perspectieven
• Film is dynamisch & bewegend
o Stille beelden lijken te bewegen door optische illusie
o Ontwikkeling en beweging staan centraal
o ↔ fotografie is een stilstaand medium
• Film is visueel
o Gelijkenissen tussen camera en het menselijk oog
o Met camera opgenomen beelden vertonen gelijkenis met menselijke waarneming
o Discussie tussen (vroege) filmstromingen over puur visueel karakter van film
o Cinema Puur tegen komst van geluid want medium wordt onzuiver = ‘minder puur’
• Film is een opname
o Audio – , video –, en lichtsignalen worden op een drager geregistreerd
o Makkelijk reproduceerbaar waardoor het als massamedium geschikt is
o Registreert wat al eerder heeft plaatsgevonden
o Maakt films ook fragiel: 75 tot 90% van alle stille films zijn verloren (slecht bewaard of vergaan door fragiele
fysieke drager)
• Maar, geen van deze 4 aspecten is absoluut
o Experimentele filmmakers dagen conventies van medium film uit
o Bijvoorbeeld La Jetée (Chris Marker, 1962) bestaat vooral uit stilstaande beelden (fragment)
o Bijvoorbeeld video – installaties David Claerbout



2

,Filmstudies als wetenschap


• Niet het letterlijk maken van film (eindproduct) staat centraal, maar de esthetische, socioculturele betekenissen
• Verwante termen: filmtheorie, filmgeschiedenis, filmkritiek
• Systematisch en wetenschappelijk nadenken over film
o Franse avant – garde 1920 en 1930: Germaine Dulac, Jean Epstein, Louis Delluc
o Filmschool Moskou (1919): Sergei Eisenstein, Lev Kuleshov
o 1950 – 1960: filmtaal (Christian Metz) en auteurtheorie (André Bazin)
▪ Filmtaal: hoe de filmmaker communiceert en de boodschap overbrengt naar het publiek
• Examenvraag 2025
▪ Auteurtheorie: invloed van filmmaker is prominent aanwezig / zichtbaar in stijl, thema’s …
o Sinds jaren ‘80 diverse stromingen: psychoanalyse (Laura Mulvey), cognitivisme (David Bordwell),
feminisme (Annette Kuhn), queer – en genderstudies (Ruby Rich), politieke economie (Janet Wasko),
transnationialisme en postkolonialisme (Ella Shohat & Robert Stam)
• Spanningsveld tussen o.a. traditionalisten (klassieke filmcanon) en kritische filmhistorici, en tussen ‘tekstuele’
versus ‘extra – tekstuele’ filmstudies


Genres
Filmgenres definiëren


• Herkomst: ‘genus’ = type, soort (bv. biologie)
• In cultuurproductie: genre berust op eerder informele (h)erkenning
o Patronen van gelijkenis tussen bepaalde cultuurproducten
o Soorten: literair, film, muziek … etc
• Genre is één van de vele manieren om film in te delen
o Fictie versus documentaire
o Setting (vb. oorlogsfilm, Western, space drama)
o Thema / onderwerp (vb. crimi, science fiction)
o Stemming en toon (vb. komedie, horror, tear jerker)
o Formaat en vertoning (vb. wide screen)
o Doelpubliek (vb. jeugdfilm, chick flick)
o Type productie (vb. blockbuster, B – film)
o …


Ontwikkeling van genres


• Genres zijn nuttig vanuit commercieel oogpunt
o Trends, voorspelbaarheid en publiekssegmentering



3

, • Veranderlijk in tijd en ruimte
o Genres staan niet ‘vast’ in de tijd en kunnen worden uitgedaagd en geïnnoveerd
o Lokale variaties en genres vb. Devotionals in Hindi cinema
o Publieke voorkeuren voor genres veranderen vb. musicals
• Origines
o Conventies overnemen uit andere media
▪ Literatuur, theater (vb. Komedie, melodrama)
o Technische mogelijkheden
▪ Mogelijkheid om langer buiten te filmen (Westerns)
▪ Komst synchroon geluid (musical)
▪ Digitale bewerking en effecten (fantasy en sci – fi)
• Appreciatie veranderlijk in de tijd
o Populariteit evolueert in cycli
o Meestal zeer succesvolle film en imitaties (vb. fase van gangsterfilms na The Godfather; fase van fantasy –
avonturenfilms na Lord of the Rings – trilogie)


Genremix


• Conventies van één of meerdere genres combineren
o Vb. Alien (1979, Ridley Scott) combineert sci – fi en horror
• Bepaalde genres mixen gemakkelijker met andere genres
o Vb. Musical en komedie / romantiek
• Manier om te innoveren, zowel visueel, narratief als commercieel (publiek zoekt vernieuwing maar binnen
vertrouwde conventies)
o Vb. Cowboys & Aliens (2011, Jon Favreau): science – fiction en western
o Vb. Near dark (1987, Kathryn Bigelow): horror & western
• Cross – culturele ontlening van genres (elementen, stijlen en thema’s van andere genres)
o Vb. Yojimbo (Akira Kurosawa) inspiratie voor A Fistful of Dollars (Sergio Leone)
o Vb. Hong Kong films jaren ‘80 inspiratie voor The Matrix en filmmakers als Tarantino
o Vb. Antonio das Mortes, Glauber Rocha, 1969 (zie Third Cinema)
• Doel = vernieuwing, verrijken en herdefiniëren


Genres analyseren a.d.h.v. hun conventies op niveau van verhaal, stijl en iconografie


• Verhaal
o Plotpatronen
▪ Vb. Gangsterfilms over opkomst en neergang van criminelen
▪ Vb. Biopic over cruciale episodes in iemands leven




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 maanden geleden

Bieeen, alles helder uitgeschreven. Ben sowieso ruim geslaagd.

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Surfsmurf Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
24
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
13
Laatst verkocht
19 uur geleden
communicatiewetenschappen

Ik maak praktisch voor elk vak een samenvatting (richting comwet)

4,3

4 beoordelingen

5
1
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen