Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
Samenvatting

Samenvatting - Sociologie H4

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's

Een gestructureerde samenvatting over sociologie H4 met inhoudstabel en paginanummering. De notities van de les en het boek zit er in verwerkt.

Voorbeeld van de inhoud

Sociologie: H4: de ene bril is de andere niet. Van dagelijkse
naar wetenschappelijke waarneming.



Inhoud
1.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming..................2
1.2. Over referentiekaders, Pygmalion en stereotypes................................3
1.3. Het breekpunt tussen common sense en wetenschap..........................5




1

, 1.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming
De brillen die we allemaal dragen  invalshoeken.

Karl Popper (1902-1994) 20ste eeuw:

- Bekende wetenschapsfilosoof.
- Zomaar waarnemen  kan niet  als we gaan waarnemen starten we altijd uit
een bepaalde interesse, invalshoek  teveel prikkels want er is veel te zien,
horen, voelen.
- Selectief waarnemen: waarnemen uit specifieke belangstelling, invalshoek,
interesse  zie je dus niet alles (selectief).
Bv, je wilt je rijbewijs  je ziet om je over L
rijden.



Selectiviteit  sommige dingen zie je niet  weten
wat je mist, wat je blinde vlek is openstaan voor
andere referentiekader.

Selectiviteit beïnvloedt ons gedrag.

Factoren bij selectieve waarneming:

- Fysieke beperking: niet op alle plaatsen tegelijkertijd.

- Sociale beperking: we waarnemen uit een sociale positie.
 Belangen verdedigen: vanuit je sociale positie verdedig je sommige belangen.

- Onderwijs: soort onderwijs  brede vorming of niet?

- Voorkeur of afkeer: (Sissons-experiment)  stereotype die in de samenleving
hangt  nurture  opvoeding.
 Positieve of negatieve houding zijn sociaal bepaald.
 Socialisatie brengt ons attitudes bij (positief/negatief), ethische (vrijheid,
gelijkheid) en esthetische (schoonheid) categorieën.
 verschillen in tijd en ruimte, cfr. mode, morele waarden.

Sissons-experiment:
Sociale status  gedrag van iemand anders bekijken
1. Mooi pak de weg vragen  werd geholpen.
2. Lelijk pak de weg vragen werd niet geholpen.
=> Mensen verschillend reageren.
- Taal: je woordengebruik verklappen je opvattingen. De woorden die je gebruikt
gaan je verraden hoe je kijkt naar iets. Woorden zijn nooit neutraal 
referentiekader. (Jan Blommaert (2016)
 Framen : kader rond een gebeurtenis  Bv. gevecht  je ziet alleen maar wat
ze filmen.




2

Inhoudsopgave

  1. 01 1.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming 2
  2. 02 1.2. Over referentiekaders, Pygmalion en stereotypes 3
  3. 03 1.3. Het breekpunt tussen common sense en wetenschap 5

Gekoppeld boek
 image
Jan Vranken, Sarah van Leuvenhaege Niemand is een eiland
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789464142754 Druk: 1

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H4
Geüpload op
7 januari 2025
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€7,66

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
22
Laatst verkocht
-



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen