100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting statistiek 2 (20/20)

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
93
Geüpload op
16-05-2024
Geschreven in
2023/2024

Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof voor het Statistiek 2 examen. Ik behaalde met deze samenvatting een 20/20.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 mei 2024
Aantal pagina's
93
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Statistiek 2
Dichotome gegevens à 0/1-waarde à succes of geen succes

1. H10: Steekproevenverdeling en
betrouwbaarheidsintervallen voor proporties

1.1 Verdeling van de steekproef proporties
Over populaties en steekproeven:
- populatie = over wie/wat wil je een uitspraak doen?
- steekproef = indien niet haalbaar om de volledige populatie te
bevragen/bemonsteren à steekproef trekken
- parameter = proportie p in de populatie (‘werkelijke waarde’) à dit willen we
weten maar kennen we meestal niet
- statistiek = proportie p^ in de steekproef (# successen) à daarom gebruiken we
p^om iets over p te zeggen

Steekproevenverdeling = Wat is de variabiliteit in de steekproefproportie pˆ? Stel je
theoretisch voor hoe de steekproefproportie kan variëren over alle mogelijke
steekproeven.

Steekproefproportie = berekend op basis van één enkele steekproef uit een volledige
populatie
Variabiliteit à hoe zou de steekproefproportie variëren over alle mogelijke
steekproeven?
à vb: Indien 20% van de klanten hun uitgaven met een kredietkaart verhogen, zal de
marketingcampagne geslaagd zijn.
In een steekproef van 1000 klanten, verhoogden 211 klanten hun uitgaven.
Is dit voldoende om de campagne te lanceren?

, à eerste steekproef geeft 0,211, een
tweede steekproef geeft 0,196, stel dat we
er zo 10000 uitvoeren = 10 000
simulaties met steekproefgrootte 1000
à zie onderaan
à gemiddelde = populatieproportie
à blauwe lijn = standaard deviatie =
waarde voor de spreiding/variabiliteit van
de steekproefproporties




- niet elke steekproef heeft een proportie gelijk aan 0.2
- steekproefproporties groter dan 0.24 en kleiner dan 0.16 zijn zeldzaam
- meeste steekproefproporties liggen tussen 0.18 en 0.22
- dit histogram toont de simulatie van de steekproevenverdeling van pˆ

Steekproevenverdeling = de verdeling van de proporties over veel onafhankelijke
steekproeven van de populatie noemen we de steekproevenverdeling van de
proporties.
à de verschillende steekproeven moeten dezelfde steekproefgrootte hebben

Voor verdelingen die klokvormig zijn en gecentreerd rond de reële proportie p, kunnen
we de steekproefgrootte n gebruiken om de standaardafwijking van de
steekproevenverdeling te vinden:

,Verschil tussen steekproefproporties = steekproevenfout à niet echt een fout,
misschien beter: steekproevenvariabiliteit

Steekproevenverdeling van steekproefproporties:

Steekproevenverdelingsmodel voor de steekproefproportie:
à Normale verdeling




Steekproevenverdeling in de praktijk:

Wat als we populatieproportie niet kennen? (20% van vb hierhierboven)

- we kunnen de variabiliteit tussen steekproeven niet controleren, want in de
praktijk hebben we (meestal) maar 1 steekproef getrokken à we kunnen niet
simuleren
- we kunnen aan de hand van deze ene steekproef wel voorspellen hoe de
verschillende steekproefproporties zullen variëren van steekproef tot steekproef
(indien aan bepaalde voorwaarden voldaan is)
- dankzij deze gekende variatie kunnen we toch een (bedrijfs)beslissing nemen
a.d.h.v. 1 enkele steekproef
à hoe dit concreet in zijn werk gaat vormt een belangrijk onderdeel van deze
cursus

Z-scores:

- vermits we met het Normaalmodel werken kunnen we z-scores berekenen voor
gekende populatieproportie p en vooropgestelde pˆ: z = (pˆ− p)/SD(pˆ)
à z-score berekenen = standaardiseren
- via deze z-scores kunnen we dan de probabiliteit berekenen om een proportie te
bekomen groter dan de vooropgestelde pˆ
- zo kunnen we bij het maken van een bedrijfsbeslissing inschatten hoe
uitzonderlijk het bekomen van een proportie groter dan de vooropgestelde pˆ is

, Voorbeeld:
We weten dat in de populatie 30% van de internetgebruikers ingeschreven is voor een
’pakket’ (met telefonie en tv erbij). Stel dat een onderzoeker een survey opzet en 100
respondenten bekomt. Bij onderzoek van de resultaten blijkt dat 49 respondenten
ingeschreven zijn voor een ’pakket’.
Hoe uitzonderlijk is het om een steekproefproportie van 49% te bekomen, gegeven de
populatieproportie en steekproefgrootte?

!" $,&∗$,(
SD(p^) = ! # = ! )$$
= 0,046

z = (0,49 – 0,30)/0,046 = 4,13 à de steekproefproportie is meer dan 4
standaarddeviaties groter dan het gemiddelde à dus zeer uitzonderlijk deze
steekproefproportie te bekomen

Aannames en condities

Aanname van onafhankelijkheid = de steekproefwaarden moeten onafhankelijk zijn
van elkaar

- redeneer of onafhankelijkheid in de data te verwachten is
- check de conditie van aselecte keuze:
à indien de data komt van een experiment, moet de toekenning van de
deelnemers aan de groepen aselect (random) gebeurd zijn
à voor een enquête heeft men een enkelvoudige aselecte steekproef uit de
populatie nodig
à indien een ander opzet wordt gebruikt, moet men zeker zijn dat de steekproef
niet vertekend is en dat de data representatief zijn voor de populatie
- check de 10% conditie:
à indien de steekproef niet met teruglegging wordt getrokken, mag de
steekproefgrootte n niet groter zijn dan 10% van de populatie

Aanname over steekproefgrootte = de steekproefgrootte n moet voldoende groot zijn
(Normaal steekproevenverdelingsmodel van pˆ).

- succes/mislukking voorwaarde: de steekproefgrootte moet groot genoeg zijn
zodat zowel het aantal successen np als het aantal mislukkingen nq verwacht
wordt minstens 10 te zijn.

Kijk kennisclip steekproevenverdeling + werken met de applet

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
phebevanderoost1 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
60
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
9
Laatst verkocht
1 week geleden

4,0

4 beoordelingen

5
2
4
0
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen