Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Case Econometrie 2021/2022

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
57
Geüpload op
16-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Dit is een document met: 1) Case Crime van 2021/2022 2) Output gebruikt op het examen 3) Aandachtspunten case gegeven doorheen het jaar door de Prof 4) Potentiële vragen gegeven tijdens HOC door de Prof 5) Link op het einde naar google drive met ressources: R-studio script, excel berekeningen (case en oefeningen) (geslaagd eerste zit)

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

CASE ECONOMETRIE: CRIME: 2021 – 2022


Stap 1: Empirische Specificatie, hypothesen en data
- We wensen na te gaan wat het effect is van misdaadbestrijding op het effectief aantal
gepleegde misdaden

- Veronderstel dat het misdaadcijfer (Ci ) door het volgend model bepaalt wordt:

ln($! ) = '" + '# ln()! ) + '$ ln(*! ) + '% ln(+! ) + '& (-. +/! )
+ '' ln(0! ) + '( ln(/! ) + ') 12345 + 6!
Definiëren van de variabelen

!! = Aantal misdaden in het district per persoon woonachtig in het district

"! = Kans om gearresteerd te worden
(Ratio van het aantal arrestaties op het aantal gepleegde misdaden)

#! = Kans om veroordeeld te worden, gegeven een arrestatie
(Ratio van aantal veroordelingen t.o.v. het aantal arrestaties)

$! = Kans om een gevangenisstraf te krijgen, gegeven een veroordeling
(Proportie van het totaal aantal veroordelingen die resulteert in een gevangenisstraf)

$%! = Duur van de gevangenisstraf
(Als een maatstaf voor de strengheid van het systeem)

&! = Het aantal agenten per capita
(Maatstaf voor het potentieel van het district om een misdaad op te sporen)

%! = Bevolkingsdichtheid
(Bevolking van het district gedeeld door de oppervlakte van het district)

'()*+= Dummy variabele voor de regio waarin het district gevestigd is

DummyCentraal = 1 en 0 voor Oosten en Westen
DummyWesten = 1 en 0 voor Centraal en Oosten

, CASE ECONOMETRIE: CRIME: 2021 – 2022


Beschrijvende statistiek




Hypothese: Theoretische verwachtingen

1. Kans om gearresteerd te worden (," ): We verwachten een negatieve impact van de
kans om gearresteerd te worden op het aantal misdaden in het district per persoon
woonachtig in het district. Hoe groter de kans om gearresteerd te worden, hoe minder
misdaden er gepleegd zullen worden en omgekeerd.

2. Kans om veroordeeld te worden (-" ), gegeven een arrestatie: We verwachten een
negatieve impact van de kans om veroordeeld te worden op het aantal misdaden in het
district. Hoe hoger de kans om veroordeeld te worden, hoe lager de misdaden in het
district en omgekeerd.

3. Kans om een gevangenisstraf te krijgen, gegeven een veroordeling (/" ): We
verwachten een negatieve impact. Hoe hoger de kans op een gevangenisstraf, hoe
lager het aantal misdaden in het district en omgekeerd.

4. Duur van de gevangenisstraf (/0" ): We verwachten een negatieve impact. Hoe
langer de gevangenisstraf, hoe kleiner het aantal misdaden in het district en
omgekeerd.

5. Het aantal agenten per capita (1" ): We verwachten een negatieve impact. Hoe meer
agenten per capita, hoe minder misdaden in het district en omgekeerd.

6. Bevolkingsdichtheid (0" ): We verwachten een positieve impact. Een meer
dichtbevolkt district leidt waarschijnlijk tot meer misdaden in het district.

7. Regio: De referentiecategorie is Oosten omdat er geen dummy variabele voor
aangemaakt werd. We hebben geen theoretische verwachtingen voor regio.

DummyCentraal = 1 en 0 voor Oosten en Westen
DummyWesten = 1 en 0 voor Centraal en Oosten
DummyCentraal en DummyWesten = 0 è Oosten

, CASE ECONOMETRIE: CRIME: 2021 – 2022


Stap 2: OLS-regressie en hypothesetesten
OLS-regressie

, CASE ECONOMETRIE: CRIME: 2021 – 2022


Hypothesetesten van de theoretische verwachtingen

1. Ondersteunen uw schattingsresultaten de a-priori theoretische verwachtingen wat
betreft de impact van Ai op Ci?

(a) Hypothese opstellen:

2#: 3& ≥ 0
2': 3& < 6

(b) Vind de statistiek (t-stat)

9
!! − !∗! −6. >?>?@ − 6
7= = = −B, BBD
:
; #! 6. 6A@A6

(c) Kritische waarde op significantieniveau = 5%

7∗()%,,- = -1,663884




(d) Interpretatie

De nulhypothese wordt verworpen.
Daarbovenop is de P waarde = 0 è De kans bij het verwerpen van de H0 en dat ze
juist was is 0%

2. Ondersteunen uw schattingsresultaten de a-priori theoretische verwachtingen wat
betreft de impact van Vi op Ci?

(Werkwijze is idem)

Documentinformatie

Geüpload op
16 februari 2022
Aantal pagina's
57
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Ruben schoonackers
Bevat
Alle colleges
€7,39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Bundel Econometrie 2021/2022
-
24 3 2022
€ 10,49 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
antoinehenrion Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
144
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
106
Documenten
5
Laatst verkocht
6 maanden geleden

4,3

19 beoordelingen

5
10
4
6
3
2
2
0
1
1

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen