100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Bewegingspromotie (PWB)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
16
Geüpload op
02-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting PPT + notities lessen











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 februari 2022
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

PWB
TRAINING EN WEERBAARHEID

Bewegingspromotie en preventie

 Doel behandeling = levenskwaliteit verhogen
 Hoe kan je als kiné bijdragen aan die levenskwaliteit? (QoL)
o Door te helpen in diverse dimensies: fysiek, psychisch, sociaal en spiritueel (filosofisch)
o Indicatoren: objectief <-> subjectief (welbevinden)
o QoL is dynamisch: afhankelijk van wat P meemaakt in zijn/haar levensloop (vb sporter)

INLEIDING

“Training is een oefenproces waarmee een verbetering in een welbepaald
doelgebied wordt nagestreefd”

Het motorisch prestatievermogen wordt gekenmerkt door wisselwerking
van verschillende factoren, wat training zo complex maakt

Lichamelijke basiseigenschappen

= relatief onafhankelijke factoren en kan men in 4 componenten
opsplitsen:

1. Kracht: wordt bepaald door aanpassingsvermogen van actief bewegingsapparaat
2. Uithouding: bepaald door aanpassingsvermogen van cardiorespiratoir systeem
3. Snelheid: resultante van wisselwerking tussen spier- en zenuwstelsel
4. Lenigheid: bepaald door actieradius van bewegingsapparaat
5. Coördinatie: basis van elke beweging




ENERGIELEVERING (BIJ INSPANNING)

 Spiercel bezit eigenschap om chemische energie (zenuwimpuls met vrijmaken Ca-ionen) om te zetten
in mechanische arbeid (spiercontractie). Dit kan door splitsen van energierijke fosfagenen, waarbij ATP
een centrale rol speelt
 ATP is in spiercel beperkt, dus moet spiercel beroep doen op andere energiebronnen. Men maakt
onderscheid tussen anaërobe en aërobe energielevering




Interactie van verschillende energiesystemen bij bewegen

 Heropladen van batterij (= resynthese ATP) kan op 3
manieren:
o Door splitsing van energierijke fosfaten
o Door anaërobe glycolyse met vorming van lactaat
o Door aërobe verbranding mbv zuurstof
 Kortstondige inspanningen: energie geleverd door reserve ATP
 Langdurige inspanningen: energie aëroob


1

,  Tussenin: deels anaëroob en deels aëroob

UITHOUDINGSVERMOGEN

 Uithoudingsvermogen = eigenschap om welbepaalde inspanning zo lang mogelijk vol te houden. Men
onderscheidt verschillende vormen van uithouding:
o Algemene uithouding/lokaal uithoudingsvermogen: algemeen uithoudingsvermogen als 1/6
tot 1/7 van totale spiermassa aan beweging deelneemt
o Algemene (aspecifiek en niet sportafhankelijk) /specifieke uithouding
o Statische/dynamische uithouding: wordt bepaald door contractievorm van spieren
o Aërobe/anaërobe uithouding: bepaald door aard van energielevering + men spreekt van
aëroob UHV als bij dynamische prestaties de energielevering overwegend aëroob verloopt
door verbranding van substraten van zuurstof
 Aëroob vermogen is exponent van maximaal O 2-transportsysteem waarbij volgende componenten
belangrijk zijn:
o Long gerelateerde componenten zoals ademminutenvolume en maximale longcapaciteit
o Hart gerelateerde componenten zoals HF, slagvolume en hartdebiet
o Op weefselniveau: Hb gehalte en zuurstofextractie thv spieren
 Resultante van maximale transportcapaciteit voor zuurstof vindt men in maximale zuurstofopname =
maximale hoeveelheid O2 die organisme per tijdseenheid kan verbruiken
 Test: via maximale inspanningstest op fietsergometer

Aerobe en anaërobe grens

 Evalueren van aëroob UHV op grond van maximale O2-opname is slechts een schakel in het geheel
 Het is belangrijker in praktijk en op het veld om te weten bij welke fractie van max prestatievermogen
(max O2-opname) een atleet een inspanning gedurende lange tijd kan volhouden – aandacht moet
uitgaan naar bepalen van aërobe en anaërobe grens en de hiermee overeenstemmende
polsfrequentie
 Zowel ventilatiemethode als lactaatmetingen worden daarvoor gebruikt, waarbij beiden een identiek
beeld geven
 Anaërobe drempel = 175 BPM + aërobe drempel = 155 BPM

Melkzuur

 Wanneer men melkzuur bepaalt bij een atleet die opeenvolgende inspanningen levert met progressief
toenemende intensiteit, dan zal bij lichte belastingen het melkzuurgehalte weinig of niet toenemen. 1 e
verhoging situeert zich bij concentratie van +- 2 mmol/l. Dit punt stemt overeen met de aërobe
drempel
 Vanaf concentratie van 4mmol/l zal melkzuurgehalte zeer sterk toenemen omdat energielevering
overwegend anaëroob verloopt. Inspanning hoger dan deze grens kan men slechts korte tijd
volhouden = anaërobe grens
 Lactaatconcentratie van 4 mmol/l bepaalt dus grensintensiteit waarop atleten in staat zijn om
gedurende lange tijd een inspanning vol te houden (20 – 60 minuten). Vooral het gebruik van
hartfrequentie kan er voor zorgen dat training efficiënter wordt
 Naarmate men traint op 2 of 4 mmol/l is er een verschillend oefeneffect:
o 2 mmol: inspanning volledig aëroob + weinig of geen MZ + trainen over lange afstanden +
140 – 160 slagen/minuut = extensieve duurtraining + zal voornamelijk aëroob vermogen
vergroten (toename VO² max, energieverbruik voornamelijk door verbranding van vetten)
o 4 mmol: MZ gevormd + trainen over kortere afstanden + 170 slagen/minuut = intensieve
duurtraining + voornamelijk koolhydraten verbrandt

2

, Trainingszones ifv oefeneffect




Praktische tips/implicaties

1. Eerst aëroob trainen, dan anaëroob – opbouwen met intervaltraining
2. Start to run voor absolute beginners: lopen en stappen afwisselend (als lopen te zwaar is qua hartslag
of belasting voor gewrichten, zoek je alternatieven zoals fietsen, zwemmen,…)
3. Hartslag gecontroleerd indien mogelijk
4. Inspanningstest
5. Alternatief: 220 – leeftijd als anaërobe grens; zeker geen 20 hartslagen lager trainen om in zone IV te
zitten (om aëroob uithoudingsvermogen te trainen)
6. Tip: praten/zweten
7. Geef advies naar P: doe wat je graag doet

GEZONDHEIDSPROMOTIE DOOR IN TE ZETTEN OP GEDRAGSVERANDERINGEN

Hoe werkt gezondheidspromotie?

Een gezonde leefstijl kan tot wel 80% van hart- en vaatziekten en 40% van kankers voorkomen (WHO, 2016).
Dat is gigantisch. Inzetten op gedrag(sverandering) loont dus zeker: gezond gedrag behouden of versterken, en
ongezond gedrag veranderen. Betekent dit dat álle verantwoordelijkheid bij het individu ligt? Dat het
voldoende is om alleen te sensibiliseren rond een gezonde leefstijl? Helemaal niet. Ook de omgeving en overige
gezondheidsdeterminanten (leefstijl, biologische factoren en voorzieningen van de gezondheidssector) bepalen
in belangrijke mate onze gezondheid. In literatuur vinden we verschillende modellen om tot
gedragsverandering te komen.

Ifv risicopatiënten zoals bij corona

 Risicopatiënten: ouderen (+ 65), mensen met onderliggende pathologie (diabetes), mensen met
overgewicht, P met immuniteitsproblematiek (MS, kanker) en rokers
 Wat kunnen wij als kiné adviseren? => beweeg met mate, eet gezond, slaap, sociale contacten en
regelmaat in slapen, eten en bewegen,…




3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
FMertens Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
24
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
33
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen