• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 9 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Sociologie I belangrijkste personen

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 9 pagina's

Samenvatting van 9 pagina's voor het vak 1 bachelor psychologie aan de VUB

Voorbeeld van de inhoud

M. Weber Definitie sociologie: (H1)
- “Sociale handelenbegrijpen, met doel tot causale
verklaringen te komen.”

Houding socioloog: Afstandelijke betrokkenheid (H2)
- Deelnemen aan debat als specialist, niet opiniërend
- Discipline specialist & kritische functie obv empirisch
analytische houding.

Verstehende methode: (H6)
- Begrijpen door in de huid van andere te kruipen.

Soorten macht: (H12)
- “De mogelijkheid is om, eventueel tegen de wil van
anderen in, te krijgen wat men wil”

Stratificatie: (H12)
- Meer dimensionale kijk op stratificatie &macht.
- Onderscheid 3 principes van stratificatie:
o Klasse
o Stand/statusgroep
o Partijen

Van categorieën naar groepen: (H12)
- Een klasse op zichzelf wordt niet noodzakelijk een klasse
voor zichzelf.
- Categorieën worden afgebakend met een herkenbare
eeigenschap, een heel specifieke positie mbt macht &
kapitaal. (Bv. Etnie & gender)

Protestantse ethiek & geest van het kapitalisme: (H14)
- Aandacht naar wisselwerking economische en culturele
ontwikkelingen.
- Religieuze ideeën waren in het verleden grondslag van
cultuur.
- Religieuze ontwikkelingen worden ook gestuurd door
machtsrelaties:
Kunst, ideeën en overtuigen waren niet gewoon gevolgen
hiervan.
 Bron van mesnelijke creativiteit en van sociale/ eco
vernieuwing.
- Verband tussen protestantisme en modern kapitalisme.
K. Marx Contingent, maar niet arbitrair. (H1)
- Mensen maken hun eigen geschiedenis maar niet onder de
voorwaarden die zelf kiezen.

Legitimerende derde: Geschiedenis (H1)
- Geschiedenis kent een dwingende ontwikkeling.
- Eindstadium kan al beschreven worden.
- Beroep op geschiedenis kan keuzemogelijkheden
verkleinen

Voorloper kritische taak: (H2)
- Achter schijnbaar objectieve beschrijving van economische

, en sociale wetmatigheden schuilen de belangen van
dominante groepen.

Marxistische conflictsociologie: (H5)
- Conflict tussen productiekrachten en
productieverhoudingen
- Ongelijke klassenverdeling: conflict.



Neo-marxisme: (H5)
- Nadruk op belangentegenstellingen.
- Verschil met marxisme: Nadruk op ongelijkheid in het
algemeen ipv verschil tussen proletariërs & bourgeousie.

Neveneffecten van de schaalvergroting: (H9)
- Ontmenselijking en voorstelling als koopwaar.
- Alles in termen van vraag & aanbod. (=Commodificatie)

Ongelijkheid en macht: (H12)
- Sociale klassen worden afgebakend obv hun verhouding tot
productiemiddelen: Heersende klasse met macht meestal
eigenaar, de gedomineerde klasse alleen arbeidskracht.
- Ongelijkheid is gebleven.

Stratificatie: (H12)
- Een-dimensionale kijk op het verschijnsel macht.
(Economische macht)

Spelregels: economische conflicten: (H13)
- De kapitalistische maatschappij zit in de greep van een
onontkoombare dynamiek. (Al dan niet bezitten van
productiemiddelen=onderscheid)
- De sociale klassen komen tegenover elkaar te staan.
- Afloop stijd: Afschaffen privaat eigendom van
productiemiddelen.
A.Comte Grondlegger sociologie – bedenker term (H1)
Verlichting:
- Positivisme
- Kennis & theorie zijn middelen om feiten in grote gehelen
te zien
- 3 stadia in ontwikkeling mens (vaste volgorde)

Tegenverlichting:
- Rede niet automatisch tot goede samenleving.
- Maatsch. Orde wordt in stand gehouden door dwang en
irrationele grondslag.
- Religie= instelling die emoties, denken en voelen
samenbrengt en
oriënteert.
- Religie moet praktisch zijn: ‘Religie van de mensheid’

Legitimerende derde: Geschiedenis (H2)
- Onderscheid 3 verschillende stadia menselijke ontwikkeling
(dwingend)

, Reactie op hobessiaanse oplossing: (H5)
- Aanvaarding wetten kan niet alleen op dwang steunen.
- Misleiding via religie, symbolen etc is noodzakelijk.

Puritanisme, rationalisering & verlichting (H14)
- Revolutie van het europse wereldbeeld bij hem te vinden:
- Geloof in individuele rede, vertrouwen in de kenbaarheid
van de werkelijkheid obv die rede en die kennis.
Niklas Contingentie: (Tegen-verlichting) (H1)
Luhman - Met contingente leren leven, arbitraire tot instellingen
verheffen
- Keuzemogelijkheden beperken, religie, natuur & traditie.

Legitimerende derde: Geschiedenis (H1)
- Geschiedenis is een manier om de keuze te beperken.
(chaos vermijden)

Functionalisme: (H5)
- Recente uitgewerkte versie functionalisme

Vertrouwenscrisis schaalvergroting: (H9)
- Verklaring lage graad van vertrouwen:
Het is onmogelijk geworden voor een hele samenleving te
vertegenwoordigen in 1 instelling.
- Instellingen zitten met een legitimiteitscrisis. +
ambivalente houding
J. Legitimerende derde: Geschiedenis (H1)
Alexander - Geschiedenis zegt iets over wie we zijn.
- Mensen hebben er behoefte aan: Zingevende &
motiverende kracht.

Aandacht en respect voor positieve functies mytes & (bij)geloof:
(H2)
- Behoefte geschiedenis:
o Verloop geschiedenis
o Oorsrpong & bestemming cultuur.
- Mythes moeten worden onderkend in hun maatschappelijke
rol.
= Symbolen die worden gevormd door emotionele
impulsen en de wijze
waarop we omgaan met zin & betekenis.

Verschillende theorieën, een terugblik: (H7)
- Fundamentele aannames kunnen in 2 stellingen gevat
worden:
o Opvatting maatschappelijke orde totstandkoming
o Wijze waarop men individu of actor beschouwd.
N. Elias Taak socioloog:(H2)
- “Sociologie moet sociale werkelijkheid doorzichtig maken,
zodat mensen vat krijgen op hun eigen leven.”

Rollentheorie: (H5)
- Civilisatieproces: nesteling 2de natuur.

Documentinformatie

Geüpload op
4 december 2014
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2013/2014
Type
Samenvatting
Gratis
Downloaden
Gekocht door 51 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
CindyDL
3,3
(21)
Verkocht
356
Volgers
170
Items
3
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen