Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Functionele trainingstherapie Samenvatting | VUB | 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
73
Geüpload op
01-07-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting Functionele trainingstherapie aan de Vrije Universiteit Brussel. Deze gestructureerde samenvatting helpt je snel de kernconcepten van trainingstherapie te begrijpen en is ideaal voor examenvoorbereiding in Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting 2025-2026 June R.



Functionele trainingstherapie
Les 1: Basisstructuur

Basisstructuur
Definitie van training
Systematisch uitvoeren van handelingen of patronen waardoor er een verbetering in een
welbepaald doelgebied wordt nagestreefd

= repetitief (herhalen in de tijd, anders gaat je niveau terug zakken)
= actief
= doelgericht (bv. op gebied van kracht of uithouding)

Definitie van sporttraining
Sporttraining is een planmatig en gestructureerd proces dat gericht is op de fysieke,
technische, tactische, psychische en intellectuele voorbereiding van de sporter.

= repetitief, actief, doelgericht
= gestructureerd -> mensen beginnen eraan zonder goed voorbereid te zijn (geef jezelf tijd
om te groeien)

Trainingsplan
● Training (sport en revalidatie) is repetitief, actief en doelgericht
● Doelen = individueel → nood aan trainingsplan (maar bv. voetbalploeg
met 20man is het moeilijk om vanuit individuele beginsituaties te starten)
● Lay out van een trainingsplan:
- Definiëring van een doelstelling → bv. gewichtsverlies
- Keuze van de trainingsinhoud → is afhankelijk van je doelstelling
- Vaststellen van de volgorde van de deelaspecten
- De keuze van de gebruikte oefenmethoden
- Controle van het te bereiken doel → bv. 20km van Brussel →
daarvoor ga je al een aantal keer testen en aanpassen waar nodig
Voorbeeld
1) Definiëring van een doelstelling
→ Verbeteren kracht hamstrings
2) Keuze van de trainingsinhoud
→ Oefenvormen
3) Het vaststellen van de volgorde van de verschillende deelaspecten
→ Technisch (correct opspannen) → motorisch (verbetering) → mentaal
(positieve benadering) → fysiek (verhoogde krachtontwikkeling)
4) De keuze van de gebruikte oefenmethoden
→ Isometrisch, dynamisch
5) Controle van het te bereiken doel
→ Beginsituaties → tussentijdse evaluatie(s) → einddoel



1

,Samenvatting 2025-2026 June R.




Doelstellingen en fases




Voorbeeld Doelen moet je eventueel aanpassen
Of een doel haalbaar is, is ook afhankelijk van de gegeven tijd


Topsporter Recreatief sporter Revalidatie

Beginsituatie Top 10 hordelopen Liep 10 miles in ACL ruptuur
1u40

Einddoel Olympisch goud Loop 20km Brussel Joggen zonder pijn
in 1u45

Partieel doel Kwalificatie olympische Loop 20km in sub- Fietsen zonder pijn
spelen sub-13,5” 2u

Deelfactor Acceleratie fase Aerobe uithouding Terugwinnen van volledige
verbeteren verbeteren range of motion


Doelstellingen formuleren; SMARTER
Specific - specifiek
Measurable - meetbaar
Agreed with your participants - ‘overleg’ met patiënt
Realistic - realistisch
Time-framed - tijdsgebonden
Exciting - uitdagend
Recorded - bijhouden van beginsituatie en tussendoelen

Structuur trainingsproces: 4 fases
Ook zien of de doelstellingen
haalbaar zijn

Voorbereiding is ook beginsituatie
kennen:
- niveau
- eerdere blessures
- gezondheid
- rode/gele vlaggen



2

,Samenvatting 2025-2026 June R.




Lichamelijke basiseigenschappen
Definitie en evaluatie
Lichamelijke basiseigenschappen zijn nodig om fysieke niveau te kunnen vaststellen:
● Essentiële componenten voor participatie/prestatievermogen
● Het geheel van deze lichamelijke basiseigenschappen → fysieke conditie
● Afhankelijk van de anatomische en fysiologische systemen
● Lichamelijke basiseigenschappen is NIET hetzelfde als bewegingsvaardigheden
(=techniek; uitvoering)
- =motorische aanleg + leerproces
● Hoe evalueren?
- Fysiologische tests (bv. VO2 max)
- Biomechanische/motorische tests
- Wedstrijd/revalidatieproces controles
- Cognitieve tests (afhankelijk van de sport)
4 Belangrijke eigenschappen: KLUS
KRACHT
● Aanpassingen spier-pees systeem
● Algemeen vs lokaal
● Statisch vs dynamisch
● Maximale kracht / snelkracht / explosieve kracht / krachtuithouding
● Elastische kracht? 1RM? Hypertrofie? Hyperplasie?

LENIGHEID
● Actieradius spier-pees systeem
● = ‘de eigenschap om bewegingen met een zo groot mogelijke amplitude uit te
voeren’
● Algemeen vs specifiek
● Actief vs passief

UITHOUDING
● Kan opgedeeld worden in lokaal en algemeen uithoudingsvermogen
● Wordt verder opgedeeld in aeroob-anaeroob en statisch-dynamisch
● Cardiorespiratoire en spier-pees systeem

SNELHEID
● Resultante wisselwerking spier-zenuwstelsel
● Motorische acties in minimale tijd uitvoeren
● Verhouding afgelegde weg op tijd: v = d/t
● Acyclisch vs cyclisch
● Reactiesnelheid → positieve versnelling (acceleratie) → basissnelheid
(maximale snelheid) → negatieve versnelling (verval of deceleratie)
Cross training
Soorten trainingsprikkels binnen een training kunnen variëren: “Cross-training”
- Lenigheid & kracht

3

, Samenvatting 2025-2026 June R.


- Lenigheid & uithouding
- Kracht & uithouding



Algemene principes

Biologische principes Methodologische principes

Overload Optimale dosering van belasting
Verminderde meeropbrengst Systematisch verhogen van belasting
Supercompensatie Veelzijdigheid en systematisch afwisselen van
Omkeerbaarheid belastingsmodaliteiten en oefenvormen
Specificiteit Continue belasting
Individuele verschillen in training gevoeligheid Optimale timing van specifieke en algemene
oefenvormen
Individualiseren van training



Biologische principes:
OVERLOAD
● Trainingsprikkel moet voldoende hoog zijn om homeostase te verstoren
→ aanpassingsreactie tijdens herstelfase (=oefeneffect) → bij training
maken we spieren ‘stuk’ en door te rusten worden deze verstevigd

● Grootte trainingsprikkel hangt af van beoogde doel
→ gezondheidsbevordering vs competitiesport vs revalidatie ..(verschilt
per individu)
● Lichaam past zich aan, dus belasting moet progressief en systematisch toenemen

VERMINDERDE MEEROPBRENGST
● Aanpassingsprocessen verlopen niet
lineair maar parabool
→ hoe hoger het niveau, hoe kleiner
het oefeneffect en hoe meer moeite
dit kost
In het begin grote vooruitgang, maar als
we meer gaan trainen gaat dit niveau
maar lichtjes vooruit

● bv. Start-to-run vs elite marathon loper
● bv. 1e maand revalidatie na kruisband vs helemaal terug op topniveau




4

Documentinformatie

Geüpload op
1 juli 2026
Aantal pagina's
73
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€13,06
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
june4
3,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
june4 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
17
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen