Samenvatting
Samenvatting Psychopathologie
- Vak
- Instelling
Samenvatting van het vak psychopathologie
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 94 pagina's
Voorbeeld 4 van de 94 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
Verkoper
Volgen
anneperdaems
Voorbeeld van de inhoud
Abnormale psychologie: verleden en toekomstAbnormale psychologie/psychopathologie is de wetenschappelijke studie van abnormaal gedrag
met het doel om te beschrijven, voorspellen, verklaren en veranderen van abnormale patronen van
functioneren. Veel definities zijn er al voorgesteld, maar nog geen enkele is compleet aanvaard.
Wat is psychologische abnormaliteit?
Om te kijken of er sprake is van psychologische abnormaliteit wordt er gekeken naar de vier D’s:
1. Deviance: afwijkend van normaal.
2. Distress: de persoon heeft last van leed/verdriet/angst, Er moet altijd sprake zijn van distress
om psychologische abnormaliteit vast te stellen.
3. Disfunction: de persoon kan niet meer normaal functioneren in het dagelijks leven.
4. Danger: een persoon vormt een gevaar voor zichzelf of zijn omgeving. Komt niet vaak voor,
maar wanneer dit voorkomt is er vrijwel altijd sprake van psychische abnormaliteit.
Al deze vier D’s worden beïnvloed door normen, cultuur en context.
De ongrijpbaarheid van abnormaliteit:
- Abnormaliteit is gedefinieerd door algemene criteria in de maatschappij
- Criteria worden gebruikt om specifieke gevallen te beoordelen
- Szaz is van mening dat maatschappelijke invloeden het concept van mentale stoornissen
valideren
- Elke definitie van abnormaliteit is hierdoor mogelijks niet consistent toepasbaar
Wat is behandeling?
Behandeling of therapie: een procedure met het doel tot het veranderen van abnormaal gedrag in
meer normaal gedrag. De definitie is beperkt door de problemen om abnormaliteit te definiëren.
Essentiele aspecten van alle vormen van therapie:
- Een patiënt
- Een getrainde, sociaal geaccepteerde genezer of therapeut
- Een reeks van therapeutische contacten tussen de therapeut en de cliënt
- Ondanks verschillen tussen clinici vinden de meeste van hen dat een grote groep mensen nood
heeft aan een soort therapie.
Benaderingen en behandelingen abnormaal gedrag door de tijd heen
Prehistorische maatschappijen/oudheid
In deze tijd dachten ze dat abnormaliteit veroorzaakt werd door bezetenheid of als straf van
bovennatuurlijke krachten, demonen of boze geesten. De behandeling van abnormaliteit werd in
deze tijd gedaan door exorcisme, het uitdrijven van de boze geesten of demonen uit het lichaam
door middel van dwang. Of door trepanatie, een operatie waarbij een deel van de schedel werd
weggehaald.
500 voor Christus tot 500 na Christus: Griekse en Romeinse tijd
In deze tijd geloofde men in de ideeën van Hippocrates dat abnormaliteit natuurlijke oorzaken had.
Dit werd veroorzaakt door de vier lichaamssappen; slijm, zwarte gal, bloed en gele gal. De
behandeling in deze tijd was het corrigeren van de onderliggende lichamelijke pathologie.
,500-1350 na Christus: Middeleeuwen
Ook in deze tijd werd er gedacht dat abnormaliteit bovennatuurlijke oorzaken had, met name de
doctrine van bezetenheid. De katholieke kerk verwerpt wetenschappelijke vormen van onderzoek en
controleert alle educatie. Mentale stoornissen hadden demonische oorzaken; massa hysterie;
gedeelde wanen. De behandeling werd gedaan door uitdrijving, exorcisme en trepanatie.
1400-1700 na Christus: De renaissance
De visie in deze tijd kwam voort uit de ideeën van Johan Weyer. Zijn visie was dat de geest net zo
ontvankelijk is voor ziekte als het lichaam is. Mensen die lijden aan abnormaliteit werden menselijk
en liefdevol behandeld. De behandeling kon thuis, in tehuizen of in religieuze plaatsen plaatsvinden.
Door de maatschappij werden mentale gezondheidsprogramma’s en krankzinnige gestichten
opgericht.
19e eeuw:
In deze tijd vonden hervormingen plaats waarin mensen met afwijkend gedrag gezien werden als
ziek, waardoor zij recht hadden op een menselijke bejegening.
Morele behandelingen, focus op morele steun en menselijke technieken.
- Benjamin Rush en Dorothea Dix promoten morele behandelingen in de VS. De beweging stortte
langzaam in in het midden van de 19 e eeuw; psychiatrische klinieken liepen en gaven nauwelijks
behandelingen.
Het begin van de 20e eeuw:
Somatogeen perspectief: abnormaal functioneren heeft fysieke oorzaken. Twee factoren waren van
belang voor de terugkeer van dit perspectief: 1. Emil Kreaplin: fysieke factoren zijn de oorzaak van
mentaal disfunctioneren. 2. Nieuwe biologische ontdekkingen waarbij mentaal functioneren werd
gelinkt aan dingen zoals syfilis en algemene paralyse.
Resultaten waren over het algemeen ontmoedigend tot wanneer effectieve medicatie werd
ontwikkeld.
Psychogeen perspectief: abnormaal functioneren heeft psychische oorzaken.
Toename in populariteit gebaseerd op werk met hypnose:
1. Mesmer: hysterische stoornissen
2. Freud: psychoanalyse: poliklinische therapie.
Psychoanalytische theorie en behandeling werden algemeen aanvaard.
Laat 20e eeuw
In deze tijd kwamen er nieuwe maatschappelijke opvattingen; ongeneselijke patiënten horen thuis in
de maatschappij. Er ontstonden nieuwe ontdekkingen van psychotrope medicijnen: medicijnen die
de hersenen beïnvloeden en op deze manier veel symptomen van mentale stoornissen verminderen.
Heden
De behandeling van nu heeft de ambulante zorg als uitgangspunt. Er is een vermaatschappelijking
van de zorg. Er komt steeds meer aandacht voor preventie in plaats van genezing.
Vandaag de dag kiezen de verzekeringsmaatschappijen uit welke therapeuten de klanten mogen
kiezen, hoe duur de sessies zijn en hoeveel sessies er vergoed worden, managed care program.
Binnen de psychologie is er in deze tijd een nieuw veld, namelijk de multiculturele psychologie,
ontstaan door de multiculturele samenleving waarin we leven.
,Erg belangrijk is de evidence-based parctice: wetenschappelijk onderzoek naar factoren waar
behandeling zich op dient te richten en naar de effectiviteit van de behandeling. De gouden
standaard bij de effectiviteit van behandelingen is randomized controlled trial. Hierbij is er een
experimentele groep die de behandeling krijgt en een controlegroep die niks krijgt. Patiënten worden
random toegewezen aan een van die twee groepen en vervolgens worden de uitkomsten met elkaar
vergeleken om te bepalen of een dergelijke behandeling effect heeft.
Er zijn twee beroepsmogelijkheden:
- Klinische wetenschap: wetenschappelijk onderzoeker.
- Klinische praktijk: psycholoog/psychotherapeut
Technologie en mentale gezondheid:
- De digitale wereld zorgt voor nieuwe triggers en platformen voor het uiten van abnormaal
gedrag
- De hoeveelheid aan digitale afleidingen zorgt voor kortere aandacht spannen
- Gebruik van online mentale-gezondheidsdiensten neemt heel snel toe
- Mentale gezondheidsapps op de marktplaats nemen sterk toe
- Enorme hoeveelheid op online (mis)informatie
Wat doen klinische onderzoekers?
Onderzoek is het systematisch zoeken naar feiten met behulp van observaties en studies.
Klinische onderzoekers:
- Proberen universele wetten en principes te ontdekken
- Zoeken naar idiografisch begrijpen
- Doen over het algemene geen diagnose of behandeling van patiënten
- Maken gebruik van de wetenschappelijke methode.
Drie verschillende methoden voor onderzoek:
- Casussen
- Correlationele methoden
- Experimentele methoden
Casusstudie:
Wat is het nut van casussen?
- Geeft een gedetailleerd beeld van een persoon zijn/haar leven en psychische probleem
- Bron van nieuwe ideeën over gedrag
- Kan tentatieve ondersteuning bieden van een theorie
- Kan de assumptie van een theorie uitdagen
, - Introductie van nieuwe therapeutische technieken
- Geeft gelegenheid om weinig voorkomende problemen te bestuderen
Wat zijn de beperkingen van casussen?
- Bias bij de observators/onderzoekers
- Subjectieve evidentie
- Zwakke basis voor generalisaties
Correlationele methode:
Correlatie: de mate waarin gebeurtenissen of karakteristieken variëren met elkaar.
Positief: > 0 - 1
Negatief: > 0 - -1
Ongerelateerd (0)
Correlationele methode: onderzoekersprocedure om de mate van samenhang tussen variabelen te
bepalen.
Participanten: mensen die gekozen zijn voor een studie worden samengenomen, de sample. De
sample is idealiter representatief voor de hele bevolking.
Correlaties worden als betrouwbaar gezien na een statische analyse
Statistische significantie: de bevinding is onwaarschijnlijk het resultaat van toeval. Over het
algemeen neemt het vertrouwen in een correlaties toe naarmate de sample en de sterkte van de
correlatie groter zijn.
Voordelen:
- Hoge externe validiteit, de mate waarin de conclusies van je onderzoek te generaliseren zijn naar de
hele populatie of andere situaties, groepen of personen dan je hebt onderzocht
- Het is mogelijk om de bevindingen te herhalen in studies met andere samples
Problemen:
- Beperkte interne validiteit, kwaliteit van de onderzoeksopzet van je onderzoek.
- Beschrijft, maar verklaart een relatie niet en geeft geen uitspraak over causaliteit
De experimentele methode:
Experiment: de variabele van belang wordt gemanipuleerd en het effect van deze variabel op een
andere variabele wordt geobserveerd. De gemanipuleerde variabele is de onafhankelijke variabele,
de geobserveerde variabele is de afhankelijke variabele.
Confound: variabelen anders dan de onafhankelijke variabele die een invloed kunnen hebben op de
afhankelijke variabele.
Drie procedurele eigenschappen die kunnen beschermen tegen confounds;
- Controle groep: participanten die niet worden blootgesteld aan de onafhankelijke variabele, maar
wiens ervaring verder gelijk loopt met deze in de experimentele groep.
- Random toewijzing: Iedere selectieprocedure die ervoor zorgt dat elke participant in het
experiment een even grote kans heeft om toegewezen te worden in de controle of de experimentele
groep.
- Gemaskeerd design: een experiment waarin participanten niet weten aan welke groep ze worden
toegewezen (placebo therapie).
- Dubbel-gemaskeerd design: een experiment waarin zowel participanten en experimentleiders niet
weten aan welke groep de participanten worden toegewezen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anneperdaems. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73314 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen