Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Basis gehoorbegeleiding en technologie (E0F30A)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
69
Geüpload op
26-01-2026
Geschreven in
2023/2024

Samenvatting hoorcolleges gehoortechnologie - logopedische en audiologische wetenschappen (KUL) - Fase 3

Voorbeeld van de inhoud

1 Hoorapparaten deel 1​ 7
1.1 Introductie​ 7
1.1.1 Auditieve problemen als gevolg van slechthorendheid​ 7
1.1.2 Doel hoorapparaten​ 7
1.2 Systeem overzicht​ 7
1.2.1 Vormfactoren​ 7
1.2.1.1 Introductie​ 7
1.2.1.2 Botverankerd hoortoestel (BAHA)​ 7
1.2.1.3 Cochleair implantaat (CI)​ 8
1.2.2 Basiscomponenten​ 8
1.2.2.1 Block diagram​ 8
1.2.2.2 Componenten​ 9
1.2.3 Fitting​ 9
1.2.3.1 Definitie​ 9
1.2.3.2 Fitting controls​ 10
1.2.3.3 User controls​ 10
1.3 Karakteristieken​ 10
1.3.1 Meten​ 10
1.3.1.1 Coupling​ 10
1.3.2 Statische karakteristieken​ 10
1.3.2.1 Maximale output niveau​ 10
1.3.2.2 Nominale frequentie karakteristiek​ 11
1.3.2.3 Maximale versterking (full-on gain)​ 11
1.3.3 Dynamische karakteristieken​ 12
1.3.4 Data sheet​ 12
1.4 Compressie​ 12
1.4.1 Definitie​ 12
1.4.1.1 Introductie​ 12
1.4.1.2 Recruitment​ 12
1.4.1.3 Compressie​ 12
1.4.2 Peak clipping​ 13
1.4.2.1 Lineair hoorapparaat​ 13
1.4.2.2 Effect van volume control​ 13
1.4.3 Statische karakteristieken peak limiting​ 14
1.4.3.1 Compressiedrempel, compressieratio en IO diagram​ 14
1.4.3.2 Aantal banden​ 15
1.4.3.3 AGC-I vs AGC-O​ 15
1.4.4 Dynamische karakteristieken​ 16
1.4.4.1 Distorsie vermijden​ 16
1.4.4.2 Attack en releasetijd: definitie​ 17
1.4.4.3 Attack en releasetijd: illustratie en voorbeelden​ 17


1

, 1.4.5 Voorbeelden​ 18
1.4.5.1 Compressie limiting​ 18
1.4.5.2 Spraak in stilte​ 18
1.4.5.3 Spraak in ruis​ 19
1.4.6 Besluit​ 19
2 Hoorapparaten deel 2​ 19
2.1 Geluidsbronnen​ 19
2.1.1 Microfoons​ 19
2.1.1.1 Elektrische microfoons: principe​ 19
2.1.1.2 Omnidirectionele microfoon: polar diagram​ 20
2.1.2 Directionele microfoons​ 21
2.1.2.1 Rationale​ 21
2.1.2.2 Principe: fixed directional microphone = hardware directional microphone​ 21
2.1.2.3 Illustratie​ 22
Illustratie 100Hz​ 22
Illustratie 1000 Hz en 4000 Hz​ 22
Illustratie: 10 000 Hz​ 23
2.1.2.4 Directionele karakteristieken​ 24
2.1.2.5 Parameters​ 24
2.1.2.6 Toepassingen​ 25
2.1.2.7 Uitbreidingen​ 25
2.1.2.8 Voorbeeld: phonak beamformers​ 25
2.1.2.9 Resultaten​ 26
2.1.3 Actieve ruisonderdrukking​ 26
2.1.3.1 Introductie​ 26
2.1.3.2 Adaptieve straalvorming​ 26
2.1.3.3 Samenvatting​ 27
2.1.3.4 Resultaten​ 27
2.1.4 Contralaterale routering: CROS/BICROS​ 28
2.1.5 Audio input: direct audio input (DI/DAI)​ 28
2.1.6 Draadloze transmissie​ 28
2.1.6.1 Inductie ("luisterspoel")​ 29
1. Setup en werking​ 29
3. Voordelen en nadelen​ 29
2.1.6.2 Radiofrequentie-overdracht​ 30
1. Frequentie Modulatie (FM)​ 30
2. Digitaal: Bluetooth​ 30
3. Eigendomsrecht (bv. 2.4 GHz band, 900 Mhz band)​ 31
2.1.7 Hulp- en luisterapparatuur​ 31
2.2 Signaalverwerking​ 32
2.2.1 Multibandverwerking​ 32
2.2.1.1 Block diagram​ 32

2

, 2.2.1.2 Frequentiekarakteristieken​ 32
2.2.2 Feedback-onderdrukking​ 33
2.2.2.1 Factoren die feedback beïnvloeden​ 33
2.2.2.2 Feedbackpad​ 33
2.2.2.3 Strategieën om feedback te onderdrukken​ 34
2.2.2.4 Definities​ 34
2.2.2.5 Resultaten​ 34
2.2.3 Frequentiecompressie​ 35
2.3 Oorvormen​ 35
2.3.1 Introductie​ 35
2.3.2 Soorten​ 36
2.3.2.1 Achter het oor​ 36
2.3.2.2 Receiver in the ear (RITE)​ 36
2.3.2.3 In het oor: MIHO, ITE en CIC​ 36
2.3.3 Frequentiebereik​ 36
2.3.3.1 Open fit​ 37
2.3.4 Occlusie-effect​ 38
2.3.4.1 Effect van verluchting/venting​ 38
2.3.4.2 Samenvatting​ 38
2.4 Fitting​ 38
2.4.1 Patiëntenparameters​ 38
2.4.2 Keuze van het apparaat​ 38
2.4.2.1 Keuze hoorapparaat​ 39
2.4.2.2 Counseling​ 39
2.4.3 Aanpasregels​ 39
2.4.3.1 Introductie​ 39
2.4.3.2 Vuistregels​ 39
2.4.3.3 National Acoustics Laboratory (NAL)​ 40
2.4.3.4 NAL revised (NAL-R)​ 40
2.4.3.5 Compressiehoorapparaten​ 40
2.4.4 In de praktijk​ 40
2.4.4.1 NOAH software platform​ 40
2.4.4.2 Auricular measurement system​ 41
2.4.5 Meervoudige programma's​ 41
2.4.5.1 Relevantie van meervoudige programma’s​ 41
2.5 Uitkomsten​ 41
2.5.1 Factoren voor het niet dragen van het hoorapparaat​ 41
3 Evaluatie van hoortoestellen​ 42
3.1 Inleiding​ 42
3.1.1 Waarom en wanneer evalueren​ 42
3.1.1.1 Waarom evalueren?​ 42
3.1.1.2 Evaluatieproces​ 42

3

, 3.1.2 RIZIV-criteria​ 42
3.1.2.1 Gehoorwinst berekenen​ 42
3.2 Fysieke metingen​ 43
3.2.1 Introductie​ 43
3.2.2 Couplermetingen​ 43
3.2.3 Real ear metingen​ 43
3.2.3.1 Stadia van geluidsoverdracht​ 43
3.2.3.2 Procedure REM​ 44
3.2.3.3 REM-meetpunten​ 44
3.2.3.4 Positionering probe​ 45
3.2.3.5 RECD​ 46
3.2.3.6 RETSPL​ 46
3.2.4 Uitkomsten​ 46
3.2.4.1 REAG: wat te verwachten?​ 46
3.2.4.2 Hoe REM resultaten gebruiken?​ 47
3.2.5 Samenvatting​ 47
3.3 Gedragsmetingen​ 47
3.3.1 Functionele versterking​ 47
3.3.1.1 Functionele versterking vs insertie versterking​ 47
3.3.1.2 Conclusies​ 47
3.3.2 Spraakaudiometrie​ 48
3.3.2.1 Waarom?​ 48
3.3.2.2 Types spraakmateriaal en tests​ 48
3.3.2.3 Analytische tests​ 48
3.3.3 Significantieniveaus​ 49
3.3.3.1 Introductie​ 49
3.3.3.2 Berekening van SL​ 49
3.3.3.3 Betekenis​ 49
3.3.3.4 Voorbeeld​ 50
3.3.4 Lokalisatie​ 50
3.3.4.1 Waarom testen?​ 50
3.3.4.2 Testen van lokalisatieprestaties​ 50
3.3.4.3 Resultaten: verwarringsmatrix​ 51
3.3.4.4 Foutberekening​ 51
3.3.5 Geluidskwaliteit​ 51
3.3.5.1 Introductie​ 51
3.3.5.2 ITU methodes​ 52
3.3.5.3 Voorbeeld resultaten​ 52
3.3.5.4 Samenvatting​ 52
3.3.6 Luisterinspanning​ 53
3.3.6.1 Introductie​ 53
3.3.6.2 Luisterinspanning meten​ 53

4

, 3.3.6.3 Dual task: procedures​ 53
3.3.6.4 Samenvatting​ 53
3.4 Zelfrapportage​ 53
3.4.1 APHAB​ 54
3.4.2 SSQ​ 54
3.4.3 COSI​ 54
3.4.4 Samenvatting​ 54
3.5 In de praktijk​ 55
4 Gehoorbescherming​ 55
4.1 Schadelijk geluid​ 55
4.2 Gevolgen​ 55
4.3 Hoe voorkomen?​ 55
4.3.1 Sensibiliseren​ 55
4.3.2 Wetgeving​ 55
4.3.3 Gehoorbescherming of hearing protection device (HPD)​ 56
4.3.3.1 Welke bescherming?​ 56
1. Oorkappen​ 56
2. Oordopjes​ 56
3. Combinatie​ 56
4. Actief of passief​ 57
4.3.3.2 Filter​ 57
4.3.3.3 Kwaliteit HPD​ 57
4.3.3.4 Kwaliteit HPD meten​ 58
1. Acoustical Test Fixtures (ATF)​ 58
2. Microphone In Real Ear (MIRE)​ 59
3. REAT: Real Ear Attenuation Threshold​ 60
4. Loudness Balance​ 60
5 Cochleaire implantaten​ 61
5.1 Extern deel​ 61
5.1.1 Kast type​ 61
5.1.2 Achter het oor type​ 61
5.1.3 Algemene componenten​ 61
5.2 Spraakprocessor​ 62
5.2.1 Block diagram​ 62
5.2.2 Feature extraction systemen​ 62
5.2.3 Filterbank systemen​ 62
5.2.3.1 De filterbank​ 62
5.2.3.2 SAS​ 63
5.2.3.3 CIS​ 63
5.2.3.4 n-of-m​ 63
5.2.3.5 Experimentele systemen​ 63
5.2.4 Compressie​ 65

5

, 5.2.5 Omzetting naar binaire code​ 65
5.2.6 RF transmissie​ 65
5.2.7 Extra verwerking​ 66
5.3 Intern deel​ 66
5.3.1 Electrodeconfiguratie​ 66
5.3.2 Pulsvormen​ 66
5.3.3 Stroombronnen​ 67
5.4 Parameters van het hele systeem​ 67
5.5 Fitting​ 67
5.6 Implantatiecriteria​ 68
5.7 Praktische aspecten​ 68
5.7.1 Voorbereiding​ 68
5.7.2 Configuraties​ 68
5.7.3 Trivia​ 68
5.8 Resultaten​ 68
5.9 Concrete systemen​ 68




6

, Samenvatting gehoortechnologie
1 Hoorapparaten deel 1
1.1 Introductie
1.1.1​ Auditieve problemen als gevolg van slechthorendheid
●​ Verminderde frequentie- en tijdsresolutie
●​ Verminderd dynamische bereik
○​ Verschil tussen luidste (comfortabel) en zachtste geluid dat je kan waarnemen
○​ Bij normaalhorenden = 100 dB HL
●​ Verminderde hoorbaarheid
○​ Gehoordrempels = verschoven -> zachtste geluiden niet meer horen
○​ Aller luidste geluiden klinken nog dezelfde
○​ Drempels liggen hoger
●​ HA = grootte bereik van werkelijke geluiden in een kleiner dynamische bereik van iemand
met gehoorverlies krijgen

1.1.2​ Doel hoorapparaten
●​ Functioneel: Herstel van gehoor en communicatie
●​ In de praktijk
○​ Geluiden aanpassen binnen dynamisch bereik
○​ Geluiden voorbewerken om andere tekortkomingen te compenseren
○​ Zorgen voor een comfortabele draag ervaring

1.2​Systeem overzicht
1.2.1​ Vormfactoren
1.2.1.1​ Introductie
●​ Opties
○​ Behind the ear (BTE)
○​ Receiver in the oor (RIE)
○​ In het oor (ITE)
○​ In the canal (ITC)
○​ Completely in canal (CIC)
●​ Hoe wordt de keuze gemaakt?
○​ Fysisch: niet willen dat het zichtbaar is
■​ vb. Paratympanisch = nieuwe technologie
●​ Heel diep in GG en je ziet het absoluut niet zitten
●​ Zeer duur + lage power
○​ Hoe comfortabel is het om te dragen vb. kleintjes niet perse beter want blokkeren GG
○​ Hoe hard er moet versterkt worden = vermogen/power van apparaat
■​ Iemand met ernstig GV = HA nodig dat zeer luid kan gaan -> grotere
toestellen hiervoor
■​ In het oor: kan minder luid, minder power

1.2.1.2​ Botverankerd hoortoestel (BAHA)
●​ Softband: Systeem dat tegen mastoïd wordt geduwd
○​ Niet comfortabel om te dragen en huid zit ertussen dus ook niet zo efficiënt
●​ Middenoor overslagen
●​ Van toepassing als:
○​ Hoortoestel dat het oor afsluit om medische redenen niet wordt verdragen
○​ Groot geleidingsverlies: beengeleiding kan meer vermogen leveren
●​ Percutane koppeling = invasief

7

, ○​ BAHA connect
○​ Vijsje dat in het bot doorheen de huid waar hoorapparaat tegen klikt
○​ Nadeel: bacteriën kunnen beter binnen want geen beschermlaag meer
●​ Transcutane koppeling = niet-invasief
○​ BAHA attract
○​ Oplossing voor percutane en ook geen hoofdband -> magnetische connectie
○​ Uitproberen is mogelijk + weghalen als het niet goed is
○​ MAAR minder power bereik want je moet ook door huid gaan




1.2.1.3​ Cochleair implantaat (CI)
●​ Directe elektrische stimulatie van de gehoorzenuw
●​ Laatste redmiddel als akoestische stimulatie niet voldoende is
●​ HC werken niet meer voldoende
●​ Heel duur en invasief

1.2.2​ Basiscomponenten
1.2.2.1​ Block diagram
●​ Essentiële signaal processing
○​ Versterking / compressie (dynamisch bereik kleiner maken)
○​ Feedback suppressie (fluittoon als je te dicht bij luidspreker staat)
■​ Stem wordt versterkt en opnieuw en opnieuw, microfoon en luidspreker
zitten heel dicht bij elkaar
■​ Je krijgt een fluittoon




●​ Analoge signaalbewerking
o​ HA = analoog
o​ Continu -> kan alle waarden aannemen


8

, o​ Op elk moment een signaal en kan alle groottes hebben
o​ Geluid -> microfoon -> versterker -> luidspreker -> geluid
●​ Digitale signaalbewerking
○​ A/D: analoog -> digitaal
■​ Kwantiseren: vaste niveaus (horizontaal)
■​ Sampling/bemonstering (verticaal)
●​ Op regelmatige tijdstippen kijken hoe groot geluidsdruk is
●​ Niet alle mogelijke waardes bijhouden (wel in discrete stappen doen)
●​ Hierop kan digitale verwerking toegepast worden




○​ DSP: digitale signaalverwerking vb. ruisonderdrukking
○​ D/A: digitaal -> analoog

1.2.2.2​ Componenten
●​ Algemeen:
○​ Receiver waar geluid uitkomt
■​ Via receiver buisje in de richting van gehoorgang geluid van applicatie tot in
gehoorgang
■​ Microfoons die geluid oppikken: bij achter het oor 2 microfoons
○​ Volume knop
○​ Programming socket: om kabel op aan te sluiten om in te stellen (meestal draadloos
tegenwoordig)
○​ Batterij (grootste deel)
○​ Versterker
●​ Bovenste = in oor
○​ Vent: gat om lucht in het oor binnen te laten
■​ vb. lage frequenties op die manier natuurlijk laten horen
■​ Verluchting oor vb. om ontstekingen te voorkomen
■​ Occlusie-effect vermijden
●​ Onderste = achter oor
○​ Aan/uit knop
○​ Oorhaak: mechanisch op de plaats houden
○​ Knopje voor programma’s

1.2.3​ Fitting
1.2.3.1​ Definitie
●​ Audicien past HA aan individuele P aan op basis van
o​ Audiogram (drempels)
o​ Onaangename luidheidsniveau (LDL = loudness
discomfort level) ​
of Meest Comfortabel Niveau (MCL = most
comfortable level)


9

, o​ Spraakverstaanbaarheid (eerder op einde als finetuning)
o​ Voorkeur

1.2.3.2​ Fitting controls
●​ Frequentiekarakteristieken
○​ Minimaal: stel lage/middelhoge/hoge versterking in
○​ Volgens aanpasregel (NAL, DSL, fabrikant specifiek), gebaseerd op audiogram
○​ Comfortabel voor patiënt
●​ Andere functies in-/uitschakelen
○​ Ruisonderdrukking
○​ Programma's
○​ Accessoires, etc

1.2.3.3​ User controls
●​ User controls: ingeschakeld door audioloog, bediend door gebruiker
●​ Volumeregeling
o​ Knop op toestel
o​ Via afstandsbediening
o​ Smartphone
●​ O-M-T schakelaar: uit-microfoon-telecoil (publieke plekken)
●​ Programma selectie: als audicien kan je programma’s maken met andere instellingen: tv
kijken, vergaderingen -> switchen tussen programma's
●​ Meer en meer HA werken met een app en niet met knopjes
o​ HA wel meest door ouderen gebruikt -> andere manier met elektronica omgaan

1.3​Karakteristieken
1.3.1​ Meten
1.3.1.1​ Coupling
●​ Stel er werkt iets niet? -> kijken of het effectief aan HA ligt
o​ Je wil weten wat voor geluid er in GG geproduceerd wordt, liefst geluidsdruk bij TV
o​ Manier om hoorapparaten op te meten
●​ Gestandaardiseerde koppelstukken -> simuleren fysica van GG vb gemiddelde volume in GG
als HA er in zit = 2 cc
●​ HA1: caviteit, gat, lucht, ongeveer zoals gehoorgang




1.3.2​ Statische karakteristieken
1.3.2.1​ Maximale output niveau
●​ OSPL90: output bij maximale versterking met 90dBSPL input niveau

10

Documentinformatie

Geüpload op
26 januari 2026
Aantal pagina's
69
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING
€8,16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
fienbuelens

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Basis gehoorbegeleiding en -technologie
-
2 2026
€ 10,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
fienbuelens Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
5 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
38
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen