100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Soft Skills semester 1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
42
Geüpload op
08-01-2026
Geschreven in
2025/2026

Deze duidelijke en gestructureerde samenvatting behandelt alle kernbegrippen van het vak Soft Skills, hoofdstukken 2 t.e.m. 10. Onder andere: Professionele attitude Zelfinzicht & persoonlijkheid (Big Five) Emoties & emotionele intelligentie Groei- vs fixed mindset Non-verbale communicatie & actief luisteren Communicatiemodellen Feedback geven en ontvangen Conflicthantering Teamwerk, vertrouwen & Belbin Creativiteit & probleemoplossend denken

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
8 januari 2026
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

1CMMC2



Soft Skills
H2-10




Fenna Michiels
5-11-2025

, Soft Skills
1 Introductie .................................................................................................... 5
1.1 Wat zijn soft skills? ......................................................................................... 5
1.2 Soft skills vs hard skills ................................................................................... 5
1.2.1 Voorbeelden .............................................................................................. 5
1.3 De belangrijkste Soft Skills volgens Ann Mercier ............................................... 5
2 Professionele attitude .................................................................................... 5
2.1 Attitude kan je leren ....................................................................................... 6
2.2 Wat is professionele attitude........................................................................... 6
2.2.1 Kleding op de werkvloer .............................................................................. 6
2.2.2 Schema ..................................................................................................... 7
3 Zelfinzicht ..................................................................................................... 8
3.1 Voorkeuren/talent, competenties en talenten .................................................. 8
3.2 The big five .................................................................................................... 9
3.3 Omgaan met emoties ..................................................................................... 9
3.3.1 Definitie ..................................................................................................... 9
3.3.2 Emoties lokken lichamelijke reacties uit ....................................................... 9
3.3.3 Ekman: 6 basisemoties ............................................................................. 10
3.3.4 Plutchik: 8 basisemoties ........................................................................... 10
3.3.5 Wetenschappelijke 4 basisemoties (4 B’s) .................................................. 10
3.4 Big 5 – extraversie ......................................................................................... 10
3.5 Introvert, ambivert en extravert ..................................................................... 10
4 Groeimindset............................................................................................... 11
4.1 Groei vs fixedmindset ................................................................................... 11
4.2 De bouwstenen van een groeimindset ........................................................... 12
4.2.1 Aanpassingsvermogen .............................................................................. 12
4.2.2 Lerende ingesteldheid............................................................................... 12
4.2.3 Ondernemend denken .............................................................................. 12
4.3 Groeimindset en neuroplasticiteit ................................................................. 13
4.4 Het SMART-principe ..................................................................................... 13
5 Non-verbale communicatie .......................................................................... 15
5.1 De handdruk ................................................................................................ 15
5.1.1 De ongemakkelijke ................................................................................... 15

1

, Soft Skills
5.1.2 De covid-19 versie .................................................................................... 15
5.1.3 Onder vrienden ........................................................................................ 15
5.1.4 De professionele ...................................................................................... 16
5.1.5 Wat is een goede handdruk – hoe schud je iemands hand? .......................... 16
5.2 Spiegelen .................................................................................................... 16
5.2.1 Wat? ........................................................................................................ 16
5.2.2 Eigenschappen van spiegelen ................................................................... 16
5.3 Actief luisteren ............................................................................................ 16
5.3.1 Wat? ........................................................................................................ 16
5.3.2 Hoe?........................................................................................................ 17
5.3.3 Actief luisteren: 3 eigenschappen .............................................................. 17
5.3.4 Actief luisteren don’ts ............................................................................... 17
5.3.5 Conclusie ................................................................................................ 17
6 Communicatie ............................................................................................. 18
6.1 Communicatie gebruiken we dagelijks........................................................... 18
6.2 Communicatieproces .................................................................................. 18
6.3 ZMBO-model (zender, boodschap, medium, ontvanger) .................................. 19
6.4 Één boodschap, meer betekenissen .............................................................. 20
6.4.1 Vier aspecten op twee niveaus .................................................................. 20
6.4.2 Verschillende tussen inhoudsniveau en betrekkingsniveau .......................... 21
7 Omgaan met feedback ................................................................................. 21
7.1 Referentiekader ........................................................................................... 21
7.1.1 Wat? ........................................................................................................ 21
7.1.2 Hoe?........................................................................................................ 22
7.1.3 Bepaald? ................................................................................................. 22
7.2 Stereotypen en vooroordelen ........................................................................ 22
7.2.1 Stereotypen: wat?..................................................................................... 22
7.2.2 Stereotypen: nadeel? ................................................................................ 22
7.2.3 Vooroordelen: wat?................................................................................... 22
7.3 Communicatiestijlen .................................................................................... 23
7.3.1 Agressief .................................................................................................. 23
7.3.2 Assertief .................................................................................................. 23

2

, Soft Skills
7.3.3 Manipulatief ............................................................................................. 23
7.3.4 Subassertief ............................................................................................. 23
7.4 Feedback .................................................................................................... 24
7.4.1 Wat? ........................................................................................................ 24
7.4.2 Hoe?........................................................................................................ 24
7.4.3 Soorten feedback ..................................................................................... 25
7.4.4 Feedback geven & ontvangen .................................................................... 25
7.4.5 Vaardigheden bij feedback geven & ontvangen ............................................ 26
7.4.6 Negatieve feedback: enkele tips ................................................................ 26
7.4.7 Feedback is een geschenk ........................................................................ 27
7.5 het Johari-venster ........................................................................................ 27
8 Omgaan met conflicten ................................................................................ 27
8.1 Conflicten ................................................................................................... 27
8.1.1 Wat? ........................................................................................................ 27
8.1.2 Wat speelt er achterliggend bij een conflict? ............................................... 28
8.2 Conflicten en communicatie......................................................................... 28
8.2.1 Problemen in communicatie leiden vaak tot conflicten, voorbeelden: .......... 28
8.3 Soorten conflicten ....................................................................................... 29
8.3.1 Relationeel conflict vs. Taakconflict ........................................................... 29
8.3.2 Betrokkenen ............................................................................................. 29
8.3.3 Oorzaak ................................................................................................... 29
8.3.4 Doel van het conflict (van Thomas Kilmann) ............................................... 30
8.3.5 Escalatieladder van Glasl .......................................................................... 31
8.4 Conflicthantering – welke stijl wanneer? ........................................................ 32
8.4.1 Meest aangewezen stijl ............................................................................. 33
9 Teamwerk .................................................................................................... 33
9.1 TED-talk: vragen ........................................................................................... 33
9.2 5 volkuilen bij groepswerk ............................................................................. 34
9.3 Vertrouwen – piramide van Lencioni .............................................................. 34
9.3.1 Definitie van vertrouwen ........................................................................... 34
9.3.2 De piramide ............................................................................................. 35
10 Creativiteit................................................................................................... 37

3
€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
fennamichiels

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
fennamichiels UC Leuven-Limburg
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
Nieuw op Stuvia
Lid sinds
1 week
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen