Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 120 pagina's
Samenvatting

Samenvatting onderzoeksmethoden en technieken - Agogiek

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 120 pagina's

Samenvatting : Onderzoeksmethoden en technieken (Agogische Wetenschappen) Deze uitgebreide samenvatting biedt een gestructureerd overzicht van het vak Onderzoeksmethoden en technieken van de agogische wetenschappen, gedoceerd door Prof. Dr. Nico De Witte. De inhoud is gebaseerd op de hoorcolleges, de video's op Canvas en de officiële lesmaterialen. Wat komt er aan bod in deze samenvatting? Wetenschappelijke basis: Kritisch denken, de wetenschappelijke attitude en de werking van de interne en externe onderzoekscyclus. Onderzoeksdesigns: Gedetailleerde uitleg over experimenteel (RCT), quasi-experimenteel, cross-sectioneel, longitudinaal en case study design. Kwantitatief onderzoek: Alles over survey-onderzoek, meetniveaus (nominaal, ordinaal, interval, ratio) en diverse sampling-technieken (steekproeftrekking). Kwalitatief onderzoek: Focus op methoden zoals etnografie, focusgroepen en diepte-interviews, inclusief de principes van de Grounded Theory (coderen en saturatie). Mixed Methods: Het combineren van data via convergente en verklarende sequentiële ontwerpen. Taal- en Documentanalyse: Inzichten in conversatieanalyse (CA), discoursanalyse (DA) en kritische discoursanalyse (CDA). Ethiek: Belangrijke thema's zoals informed consent, anonimiteit, confidentialiteit en integriteit in onderzoek. Kenmerken van dit document: Volledig: Bevat zowel de hoofdlijnen als belangrijke details uit de lesnotities. Overzichtelijk: Gebruik van heldere tussentitels voor een logische structuur. Up-to-date: Geschreven voor het academiejaar .

Voorbeeld van de inhoud

Onderzoeksmethoden en technieken van de agogische
wetenschappen
Prof Dr. Nico De Witte




1

,Examen informatie:
Geen definities vanbuiten leren, wel dingen herkennen.
Belangrijk is inzicht en toepassingen van de leerstof.
Les informatie:
De les wordt niet opgenomen, er is wel bij elk hoofdstuk een samenvattende
video op canvas.
Het boek is aanbevolen, niet verplicht.




2

,Inhoud
Hoofdstuk 0: introductie....................................................................................... 10
1. Waarom dit opleidingsonderdeel?.................................................................10
2. Kritisch denken.............................................................................................. 10
2.1 Definitie.................................................................................................... 10
2.2 De kritische mens.................................................................................... 11
2.3 Oorzaken van gebrek aan kritisch denken...............................................11
2.4 Illustratieve voorbeelden van kritisch denken..........................................12
2.5 De kritische wetenschapper.....................................................................12
3. Wetenschappelijk onderzoek.........................................................................13
3.1 Twee belangrijke cycli............................................................................... 13
3.2 Uitdagingen in wetenschappelijk publiceren............................................15
3.3 Uitdagingen in de wetenschap.................................................................16
3.4 Risico's en fouten in onderzoek................................................................17
3.5 Moderne uitdagingen............................................................................... 17
3.6 Kenmerken van wetenschappelijk onderzoek...........................................17
Hoofdstuk 1: nature en process of social research...............................................18
1. Sociaal onderzoek......................................................................................... 18
1.1 Definitie.................................................................................................... 18
1.2 Het belang van sociaal onderzoek...........................................................18
1.3 Context van sociaal onderzoek................................................................18
1.4 Drie fasen van een sociaal onderzoeksproject.........................................19
1.5 De "rommelige aard" van sociaal onderzoek...........................................20
2. Conclusie.................................................................................................... 21
Hoofdstuk 2: social research strategies in quantitative research and qualitative
research................................................................................................................ 22
1.Sociaal agogisch onderzoek...........................................................................22
1.1 Onderzoek is gebaseerd op......................................................................22
1.2 Relatie tussen theorie en onderzoek........................................................23
1.3 Onderzoeksbenaderingen........................................................................25
1.4 Methodologische verschillen: kwalitatief vs. kwantitatief onderzoek.......31
1.5 Beïnvloedende factoren voor sociaal onderzoek......................................32
Hoofdstuk 3: research designs............................................................................. 33
1.Kwaliteitscriteria in wetenschappelijk onderzoek...........................................33
2.Experimenteel onderzoek............................................................................... 33
2.1 Zuiver experimenteel design (RCT)..........................................................34

3

, 2.2 Quasi-experimenteel design.....................................................................37
2.3 Pre-experimenteel design........................................................................37
3.Cross-sectioneel onderzoek............................................................................38
3.1 Definitie.................................................................................................... 38
3.2 Derde variabelen...................................................................................... 39
4.Longitudinaal onderzoek................................................................................ 39
4.1Definitie..................................................................................................... 39
4.2Types......................................................................................................... 39
5.Case study design.......................................................................................... 40
5.1Definitie..................................................................................................... 40
5.2Types cases............................................................................................... 40
6.Comparative design....................................................................................... 40
7.Onderzoeksstrategie en onderzoeksdesign....................................................40
Hoofdstuk 4: planning a research project and formulating research questions....41
1.Belangrijke aspecten van onderzoek..............................................................41
1.1 Tijd........................................................................................................... 41
1.2 Geld.......................................................................................................... 42
2.Ethische overwegingen.................................................................................. 42
3.Formuleren van onderzoeksvragen................................................................42
3.1 Thema’s voor onderzoeksideeën..............................................................42
3.2 Criteria m.b.t. formuleren onderzoeksvragen...........................................42
3.3 Het SMART-principe voor onderzoeksvragen............................................43
3.4 Verdere kenmerken van onderzoeksvragen.............................................44
Hoofdstuk 5: Getting started, reviewing the literature.........................................45
1. Literatuuronderzoek...................................................................................... 45
1.1 Definitie.................................................................................................... 45
1.2 Types literatuur........................................................................................ 46
1.3 Literatuur doorzoeken.............................................................................. 47
1.4 Randvoorwaarden.................................................................................... 49
1.5 Evalueren van literatuur...........................................................................49
1.6 Nog enkele tips........................................................................................ 50
1.7 Referenties bijhouden en plagiaat vermijden...........................................50
1.8 Overzichtelijk maken van literatuuronderzoek.........................................50
1.9 Oefeningen............................................................................................... 50
Hoofdstuk 6: Ethics and politics in social research...............................................53
1.Ontstaan van ethische vragen.......................................................................53
1.2 Schrijnende gevallen en reacties.............................................................53


4

Documentinformatie

Geüpload op
27 december 2025
Aantal pagina's
120
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€8,48

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
1
Laatst verkocht
7 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen