Histoire 19e Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Voici 24 cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle en France et en Europe. Ce cours revient sur des éléments politiques mais aussi sociaux.

Il s'agit d'un cours d'histoire de première année d'IEP (1er semestre) portant sur le 19e siècle : l'ère du suffrage universel. Il est structuré de la façon suivante : I - La lente installation de la République A - La République incertaine B - La République consolidée C - La République des républicains II - Fondements et diffusion de la culture républicaine A - Les lois fondamentales : principes du pacte républicain B - La diffusion de la culture républicaine

Il s'agit d'un cours d'histoire de première année d'IEP (1er semestre) portant sur le 19e siècle : l'ère du suffrage universel. Il est structuré de la façon suivante : I - La lente installation de la République A - La République incertaine B - La République consolidée C - La République des républicains II - Fondements et diffusion de la culture républicaine A - Les lois fondamentales : principes du pacte républicain B - La diffusion de la culture républicaine

Il s'agit d'un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur la ville en Europe au 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : I - Présentation : l’ampleur d’une mutation A - Une croissance sans précédent II - Représentations et évolutions du Paris pré-haussmannien A - Paysages parisiens B - Peurs urbaines III - La révolution haussmannienne A - Nouveaux paysages

Il s'agit d'un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : I - Le renouveau des mouvements nationalistes en Europe 1880-1914 A - « Le nationalisme des nationalistes » en France (Raoul Girardet) B - Développements nationalistes européens C - Les ligues expansionnistes dans les grands empires II - Le nationalisme : une idéologie ? A - Race, ethnie et décadence B - Les théoriciens C - Gouvernements et myt...

Ce document est un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : I - Qu’est-ce qu’une nation ? A - Nation pré et post-industrielle B - Nation et état C - Premiers conflits II - Identités, « une communauté imaginée » B. Anderson A - La culture B - La langue

Il s'agit d'un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : I - Les élites sociales au XIXe siècle A - Comment définir des groupes sociaux ? B - Le triomphe de la bourgeoisie française ? II - La bourgeoisie dans la société française A - Le domaine privé B - La vie sociale

Complet et bien rédigé. Note de 95% obtenu

Ce document est un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : PARLEMENTARISME ET DEMOCRATIE LES MODELES BRITANNIQUE ET AMERICAIN. I - L’affirmation de la prépondérance britannique A - Une hégémonie mondiale B - Un modèle politique (le Westminster model) C - Une société contrastée II - La naissance d’une nouvelle puissance : les Etats-Unis A - Une jeune république B - Une forte croissance C - Un p...

Ce document est un cours d'histoire de première année d'IEP portant sur le 19e siècle. Il est structuré de la façon suivante : I - La difficile stabilisation du régime A - Révolution libérale et mouvement populaire B - L'affirmation d'un régime C - L'émergence d'un « parti républicain » II - « Le moment Guizot » (Rosanvallon). A - La victoire des doctrinaires B - Notabilités et modernisation de la France C - La politique extérieure de la France