Helena8

De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit modules 1-3, 5-7, 10-11, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige anekdotes uit het boek zijn geschrapt. Op deze manier is de leerstof overzichtelijk.

Een samenvatting van module 7 “verschillen tussen leerlingen in onderwijs" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige anekdotes uit het boek zij...

Een samenvatting van module 3: "de maatschappelijke rol en betekenis van onderwijs - benaderingen en toetsstenen" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen,...

Een samenvatting van module 5 “leren" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige anekdotes uit het boek zijn geschrapt. Op deze manier is de lee...

Een samenvatting van module 6 “bouwstenen van onderwijzen" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige anekdotes uit het boek zijn geschrapt. Op ...

Een samenvatting van module 1 “ onderwijs in Vlaanderen - een bestuurlijk, historisch en juridisch kader uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbod...

Een samenvatting van module 2 “historisch overzicht van de pedagogiek en het onderzoek naar leren" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige an...

Een samenvatting van module 10 “school als organisatie" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Belangrijke afbeeldingen en schema’s zijn mee in de samenvatting opgenomen, overbodige anekdotes uit het boek zijn geschrapt. Op dez...

Een samenvatting van module 11 "communicatie in de onderwijspraktijk" uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven. De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volledige hoofdstuk, gestructureerd in een overzicht (wat ontbreekt in het boek dat voornamelijk doorlopende tekst is). Ik heb zelf deze samenvattingen gemaakt en vervolgens enkel daaruit geleerd, niet meer uit het boek, en was van de ee...