Titels Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Omvat inhoudelijk alles wat in de les werd behandeld door de professoren Taelman, Bruloot en Vandenbussche. Met andere woorden is deze samenvatting volledig. Werkwijze: Om de uitgebreide syllabus + de hoeveelheid aan dia's meester te kunnen, heb ik mij gefocust op de powerpoint en lesnotities om zo een gestructureerd en duidelijke samenvatting te bekomen. Inhoudelijk bevatten deze notities alles wat in de les is behandeld. De structuur van de (tussen)titels van de powerpoint werd hierbij ove...

Studiesucces verzekerd! Ik behaalde met mijn zelfgemaakte samenvatting/notities zelf een 17/20 in eerste zit. Het is enorm uitgebreid en bevat 340 pagina's. Het document is heel gestructureerd omdat ik steeds systematisch dezelfde volgorde va de opsommingstekens hanteer. Als je graag structuur hebt is dit het document voor jou! Er staat veel voorbeelden in en ook titels worden met kleur aangeduid. Het document zijn de lesdia's aangevuld met zeer uitgebreide lesnota's door mezelf genomen. Ooka...

Dit is een VOLLEDIGE samenvatting van het vak IBRM gedoceerd in januari-juni 2023. Iedere les is volledig uitgewerkt. De inleidende les is voornamelijk uitgewerkt in bulletpoints, nadien is de tekst doorlopend, met titels en tussentitels om te zorgen voor een duidelijke structuur.

Dit is een samenvatting van Trainingsleer aan de hand van de slides van ppt: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 14. Deze lessen werden gegeven door Stefan Deckx in 12 hoorcolleges. Het 12e hoorcollege met de informatie omtrent de filmpjes werd ook verwerkt in de samenvatting. De noodzakelijke informatie uit sportlessen 1e/2e jaar en online informatie werden geïntegreerd in cursief. Ppt 8 mist tot op heden aangezien deze nog niet online staat en nog niet gegeven is. Opstelling van titel...

Een samenvatting van alle opgegeven literatuur voor het vak Diagnostiek en assessment in opvoeding, onderwijs en hulpverlening (6472DA). De titels van de artikelen en hoofdstukken uit het boek die in deze samenvatting aan bod komen, zijn: - Hoofdstuk 1: Introduction to Psychological Assessment: Why we do it and what it is - Hoofdstuk 2: The basics of measurement - Hoofdstuk 3: The meaning of test scores - Hoofdstuk 4: Reliability - Hoofdstuk 5: Validity - Hoofdstuk 6: Item development - ...

Wil jij je scriptie op een professionele manier verdedigen? Zoek je een Powerpoint-presentatie waarmee je indruk kunt maken op je beoordelaars en aanwezigen? Zoek dan niet verder! Tip: check ook de andere presentatie-variant in de bundel ("Scriptie verdediging presentatie voorbeeld"). De inhoud is grotendeels hetzelfde, maar de stijl is zakelijker en serieuzer. Het verdedigen van je scriptie kan best spannend zijn, vooral als het de eindstreep van je studie betekent. Toch is het belangri...

Hierbij mijn Portfolio van mijn laatste leerjaar aan het NCOI, die ik afgerond heb met een voldoende (je krijgt geen cijfer). De laatste pagina bevindt zich de beoordeling van deze Portfolio. De eindkwalificaties die hierin zijn uitgewerkt zijn Communiceren, Samenwerken, Professioneel Handelen en Maatschappelijk Handelen. Voor de eindkwalificatie Managen heb ik vrijstelling gekregen en die bevindt zich dus NIET in deze Portfolio. Daarbij heb ik enkele persoonlijke informatie en bepaalde bijlagen...

Dit document bevat de powerpoints, aangevuld met lesnotities. Academiejaar 2021-2022. Eerste les is er niet in opgenomen, aangezien deze vnl. uit afbeeldingen bestond. Goed gestructureerd met titels en ondertitels + aanduiding wetsartikelen. 18/20 gehaald in eerste zit.

Een samenvatting van alle opgegeven literatuur voor het vak Leerproblemen: Signalering en Interventie (6473LPSI). De titels van de artikelen die in deze samenvatting aan bod komen, zijn: 1. Evidence-Based Assessment: Best Practices, Customary Practices, and Recommendations for Field-Based Assessment. 2. Distinguishing science from pseudoscience in school psychology: Science and scientific thinking as safeguards against human error. 3. It’s time to be scientific about dyslexia. 4. Questio...