Historische kennis Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

samenvatting lessen theorie van de historische kennis

Door alleen deze samenvatting te leren behaalde ik 16/20. Er ontbreken HC8-HC12, maar ik heb persoonlijk alleen HC1-HC7 en alle kennisclips geleerd en behaalde 16/20. Laatste lessen kunnen worden gestudeerd aan de hand van de powerpoint presentaties van de professor, maar ik kon op alle vragen antwoorden op basis van de inhoud van deze samenvatting.

Ik heb enorm veel werk gestoken in deze samenvattingen (Boek I en II) o.b.v. de syllabus van Vermeir. Niet alles staat immers in de syllabus, waarbij de prof verwacht dat uw kennis gebaseerd is op zowel de syllabus als je lesnotities. Dit deel bevat de historische uitleg van het vak. Bij deze gebeurd. Ik heb in een apart document ook nog "Boek II: Heuristiek voor de geschiedenis v/d Vroegmoderne Tijd".

Het boek "12 Regels voor het leven" van Jordan B. Peterson is een waardevolle gids voor het navigeren door de complexiteit van het moderne leven. Peterson, een professor in de psychologie, combineert zijn jarenlange ervaring in het onderwijs met zijn diepgaande kennis van filosofie, mythologie en psychologie om twaalf praktische en zinvolle regels voor te stellen die bij kunnen dragen aan een beter en meer vervuld leven. Het boek behandelt een breed scala aan onderwerpen, van persoonlijk...

Samenvatting Psychologie van de persoonlijkheid van Asendorpf Samenvatting Psychologie van de persoonlijkheid van Asendorpf Samenvatting Het Palet van de Psychologie Samenvatting Therapeutische Modellen 1 Psychologie: een palet vol theorieën 1.1 Wat is psychologie Omtrent de definitie van psychologie, bestaat er geen overeenstemming. Bij de psychologie is er zowel intern als extern geen eenduidigheid over het object/studieonderwerp. Intern bestaan er veel meningsverschillen tussen p...

Samenvatting Superdiversiteit: het beroep READER jaar 1. Hoofdstukken: Hoofdstuk 1: Kennis met social work Hoofdstuk 2: Sociaal werk en mensen rechten Hoofdstuk 3: Wat is het morele perspectief? Hoofdstuk 4: Sociaal werk in een superdiverse samenleving Hoofdstuk 5: Wat is intersectioneel denken? Hoofdstuk 6: Diversiteitscirckel met aspecten van identiteit Hoofdstuk 7: Leren van het verleden Hoofdstuk 8: Sociaal werk: 4 historische kwesties

Ontdek het ultieme studiemiddel voor vergelijkende politiek! Dit samenvattend schema van slechts 6 pagina's biedt een allesomvattende vergelijking van België, Nederland, Frankrijk, het Verenigd Koninkrijk (Westminstermodel) en Duitsland. Het schema behandelt essentiële onderwerpen zoals kiesstelsels, proportionaliteit, parlementen, senaatsstructuren, uitvoerende en wetgevende machtsrelaties, politieke partijen, historische contexten en de bevoegdheden van de uitvoerende macht. Dit compact en ...

Ontdek het ultieme studiemiddel voor vergelijkende politiek! Dit samenvattend schema van slechts 6 pagina's biedt een allesomvattende vergelijking van België, Nederland, Frankrijk, het Verenigd Koninkrijk (Westminstermodel) en Duitsland. Het schema behandelt essentiële onderwerpen zoals kiesstelsels, proportionaliteit, parlementen, senaatsstructuren, uitvoerende en wetgevende machtsrelaties, politieke partijen, historische contexten van de landen en de bevoegdheden van de uitvoerende macht. Di...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...