Fysieke beperking Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een samenvatting van alle hoofdstukken die in het academiejaar aan bod zijn gekomen. De samenvattingen zijn gemaakt op basis van de powerpoint's van de lessen en het handboek.

Dit zijn de aantekeningen die ik heb gemaakt tijdens de colleges en tijdens het lezen van de literatuur die gelezen moest worden bij dit vak.

Dit is een samenvatting van het vak 'Werken met mensen met een fysieke beperking en ouderenzorg'. Besproken hoofdstukken: begripsomschrijving fysieke beperking, uitingsvormen, vraagstelling, begeleidingsprincipes, specifieke methodieken, oorzaken/gevolgen NAH, begeleiding en hulpverleningen en dementie.

Dit is een uitgebreide samenvatting waarin PP, lesnotities en leerpaden in verwerkt zitten.

2 algemene deel 1 2.1 classificatie binnen G-sport 1 2.1.1 Lichamelijk/fysiek vlak 2 2.1.2 Psychisch vlak 2 2.1.3 Sociaal vlak 2 2.2 fysieke beperking 3 2.2.1 deel1: fysieke aandoeningen 3 2.2.2 deel2: rolstoelsporten 7 2.3 sensoriele beperking 8 2.3.1 visuele aandoeningen 8 2.3.2 Auditieve aandoeningen 11 2.3.3 begeleidingstips 13 2.4 psychososciale beperking 14 2.4.1 Beelvorming - inleiding 14 2.4.2 ASS/Autisme - Inleiding 16 2.4.3 ADHD - inleiding 18 2.5 classificatiesystemen ...

Mijn samenvatting bevat - powerpoints - notities - leerstof uit het boek! - geslaagd van de eerste keer - is VOLLEDIG

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

del fysieke beperking

doelgroepen 1: samenvatting fysieke beperking