Meisje Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een deel van het leesportfolio voor Nederlands. Dit leesportfolio is gebaseerd op het boek 'Het meisje en de soldaat' van Aline Sax. Het bevat algemene informatie over het boek alsook een literaire analyse, een persoonlijke mening, info over de schrijver en didactisch webben.

In mijn essay heb ik een dilemma omschreven binnen mijn werkzaamheden als coach van meiden. Aan de hand van argumentatie uit wetenschappelijke bronnen heb ik diverse kanten van het dilemma belicht. Dilemma: Ga je het gesprek aan over lichaamsgeuren of zeg je niks, omdat dit een gevoelig onderwerp voor het meisje is?

Dit is een samenvatting van het hele boek ''jongens zijn slimmer dan meisjes'', aangevuld met aantekeningen uit de eerste 4 colleges van IPO 2A. Het deel gezinspedagogiek ziet hier dus niet bij. De samenvatting is erg uitgebreid, met een duidelijke conclusie bij elke mythe en aangevuld met afbeeldingen. Succes met studeren!

Portfolio geschreven adhv Rosendal voor de minor Kind en Jeugd. Over een meisje van negen met Epidermolysis Bullosa. Leuk om te maken. Afgerond met een 7,5.

Portfolio minor Kind en Jeugd, HBO-V, 18 jarige meisje met acute lymfatische leukemie

alle mythes samengevat plus de bijbehorende hoofdstukken

leesverslag van het meisje met het rode haar met motieven, vertelwijze enz

Samenvatting LEG Samenvatting LEG Inhoudsopgave PBL Assignments 2 Bijlagen 13 Het Hofstede model: 13 Het Schwartzmodel: 15 Het Kluckhohnmodel 17 Trias politica 18 Iceberg 19 Bell Curve (stereotypering) 19 Attachments: 20 United Nations: Guidance Note of the Secretary-General on Democracy (blz 31 en 32) 20 Defining democracy (blz 33 en 31): Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Samenvatting 50 economic ideas 21 Samenvatting Recht 30 Samenvatting Intercultural Communication 36 Samen...

Een samenvatting van het boek 'Jongens zijn slimmer dan meisjes' voor het vak Inleiding in de Pedagogische en Onderwijswetenschappen 2A. De samenvatting bevat ook college aantekeningen.

Dit document gaat over een bestaande casus van een meisje met een d angststoornis. Zij en haar ouders zijn doorverwezen door de huisarts naar de Opvoedpoli omdat zij alle drie begeleiding nodig hebben. De bevindingen in deze opdracht worden gekoppeld aan theorie. Om goede ondersteuning en samenwerking te bieden wordt een hulpverleningsplan gemaakt in samenspraak. Vanuit elk einddoel worden werkdoelen en werkpunten opgesteld zodat concreet wordt waar de focus op ligt. Tot slot worden afspr...