Fiches de révision

Oefenvragen wiskunde 2

[Montrer plus]

Aperçu 3 sur 10 Fiches de révision

Een breuk nemen van een getal wordt geleidelijk aangeleerd vanuit concrete situaties waarbij de moeilijkheid van de oefening steeds toeneemt. a) Nummer de onderstaande oefeningen van eenvoudig (1) naar moeilijk (3). ……… 2/3 van 150 ……… 2/3 van 42 ……… 2/3 van 27 b) Leg bondig uit waarom oefening 1 (de oef. die jij met 1 hebt aangeduid) de eenvoudigste oefening is. Leg bondig uit waarom jouw oefening 2 gemakkelijker is dan jouw oefening 3.

Een breuk nemen van een getal wordt geleidelijk aangeleerd vanuit concrete situaties waarbij de moei...

1) 2/3 van 27 = breuk van een getal binnen bereik 2) 2/3 van 150 = breuk van een tienvoud van een getal binnen het tafelbereik 3) 2/3 van 42 = breuk van een getal buiten bereik

Stel dat 1/2 van de tangram rood gekleurd is en 1/3 is blauw. Het hoeveelste deel van de tangram is dan gekleurd? a) Stel deze bewerking voor op een getallenlijn zodat leerlingen kunnen ontdekken hoe ze te werk moeten gaan om de juiste oplossing te vinden. b) Werk de abstracte fase verder uit volgens de werkwijze van de lagere school. Welke denkstappen moeten de leerlingen zetten?

Stel dat 1/2 van de tangram rood gekleurd is en 1/3 is blauw. Het hoeveelste deel van de tangram is...

a) getallenlijn met 1/2 en een getallenlijn met 1/3. Hierna maak je een getallenlijn met de gelijknamige breuken 3/6 en 2/6. b) Kijk of je eerst kunt vereenvoudigen. Breuken op gelijke noemer brengen: Het kgv van beide getallen te zoeken. Zo krijg je gelijknamige breuken Veelvouden van 2: 0, 2, 4, 6, 8 Veelvouden van 3: 0, 3, 6 Rekentaal: Begrip dat we op zoek moeten gaan naar gelijknamige breuken . Regel: Om gelijknamige breuken op te tellen, tel je enkel de tellers op en behoud je de noemers. Je vereenvoudigt indien mogelijk. Bewerking: 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6

Bekijk onderstaande oefening op de toets van een leerling van het zesde leerjaar. a) Zoek de fout(en) en situeer deze in het cyclisch proces. b) In welke stap(pen) van het proces maakte deze leerling een fout/fouten? Leg bondig uit. Een balkvormig doosje is 5 cm hoog, 3 cm breed en 1 cm diep. Bereken de oppervlakte van het doosje. 2 x (b x h) + 2 x (b + h) x h = 2 x (3 cm x 1 cm) + 2 x (3 cm + 1 cm) x 5 cm = 2 x 3 cm + (2 x 4 cm) x 5 cm = (6 cm² + 8 cm) x 5 cm= 70 cm²

Bekijk onderstaande oefening op de toets van een leerling van het zesde leerjaar. a) Zoek de fout(en...

Fout(en): - Formule oppervlakte balk = som van de oppervlakte van de zijvlakken. Deze leerling combineerde andere zaken, en heeft dus geen inzicht in de oppervlakteformule. - Uitwerking: volgorde van bewerkingen in de laatste stap - Uitwerking: notatie m.b.t. cm² Cyclisch proces: 1) Fout in de 2e fase van het cyclisch proces (wiskundig model kiezen): verkeerde formule gekozen 2) Fout in 3e fase van het cyclische proces (wiskundige technieken toepassen): - geen correcte volgorde van bewerkingen toegepast - geen correcte notatie, 3 cm x 1 cm  3 cm²

Flip

Réessaie

mariegoesaert Membre depuis 3 année 150 documents vendus

€2,99

Egalement disponible en groupe à partir de €22,49

Ajouté

Ajouter au panier Ajouter au liste de veux

Garantie de satisfaction à 100%
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Une fiche est liée à ce document :

Samenvatting wiskunde 2: didactiek getallenkennis en bewerkingen

(3)

13,99

16x vendu

Samenvatting wiskunde 2 getallenkennis en bewerkingen gebaseerd op Wiskunde = Wijs.

Resume
• 184 pages

Aperçu Rapide

Document également disponible en groupe (1)

Samenvattingen wiskunde 2

€ 28,47 € 22,49

12x vendu

3 éléments

1. Fiches de révision - Oefenvragen wiskunde 2
2. Resume - Samenvatting wiskunde 2: didactiek meetkunde - meten en metend rekenen - probleemoplo...
3. Resume - Samenvatting wiskunde 2: didactiek getallenkennis en bewerkingen
Montrer plus

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mariegoesaert. Stuvia facilite les paiements au vendeur.